ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ...

27
1 ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Учебная специальность «Механическая обработка металла на станках и линиях» Единичные квалификации: «Фрезеровщик 2,3,4,5 разряды»; 6. Требования к результатам обучения по учебной специальности 6.1. Требования к общеобразовательным знаниям и умениям Содержание деятельности работника Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь Коммуникативная деятельность Роль и место национальной языковой культуры в развитии и профессиональном становлении личности; нравственное значение культуры устной и письменной речи. Фонетические законы белорусского языка; нормы белорусского литературного произношения; принципы белорусского правописания; стилистическое разделение лексики белорусского языка; состав слова, морфемы, их назначение; системы частей речи; типовые синтаксические функции частей речи; функциональные стили речи, их особенности; основные требования к речи; культуру речевого поведения, речевой этикет; изобразительные средства языка; лексические, морфологические, синтаксические средства организации текста; особенности публичных выступлений. Высказывать общее суждение о значимости национальной языковой культуры в развитии, профессиональном становлении личности. Сохранять орфоэпические нормы при произношении; использовать орфографические нормы при написании; определять принадлежность лексики к определенному стилю речи; устанавливать морфемный состав слова; различать части речи, их формы и определять грамматическое значение; употреблять интонационные, лексические, грамматические средства языка в устной и письменной речи; строить высказывания с учетом цели и адресата высказывания; сохранять основные правила этики речевого общения; пользоваться орфографическим, толковым, фразеологическим и другими словарями. Роль и место русской языковой культуры в развитии и профессиональном становлении личности; нравственное значение культуры устной и письменной речи. Основные качества хорошей речи; основные языковые нормы; лексические Высказывать общее суждение о значимости и роли русской языковой культуры в развитии и профессиональном становлении личности. Применять морфологические, синтаксические, орфографические, пунктуационные нормы в

Upload: others

Post on 19-Jun-2020

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

1

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Учебная специальность «Механическая обработка металла на станках и линиях» Единичные квалификации: «Фрезеровщик 2,3,4,5 разряды»;

6. Требования к результатам обучения по учебной специальности

6.1. Требования к общеобразовательным знаниям и умениям Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен

знать уметь

Коммуникативная деятельность

Роль и место национальной языковой культуры в развитии и профессиональном становлении личности; нравственное значение культуры устной и письменной речи. Фонетические законы белорусского языка; нормы белорусского литературного произношения; принципы белорусского правописания; стилистическое разделение лексики белорусского языка; состав слова, морфемы, их назначение; системы частей речи; типовые синтаксические функции частей речи; функциональные стили речи, их особенности; основные требования к речи; культуру речевого поведения, речевой этикет; изобразительные средства языка; лексические, морфологические, синтаксические средства организации текста; особенности публичных выступлений.

Высказывать общее суждение о значимости национальной языковой культуры в развитии, профессиональном становлении личности. Сохранять орфоэпические нормы при произношении; использовать орфографические нормы при написании; определять принадлежность лексики к определенному стилю речи; устанавливать морфемный состав слова; различать части речи, их формы и определять грамматическое значение; употреблять интонационные, лексические, грамматические средства языка в устной и письменной речи; строить высказывания с учетом цели и адресата высказывания; сохранять основные правила этики речевого общения; пользоваться орфографическим, толковым, фразеологическим и другими словарями.

Роль и место русской языковой культуры в развитии и профессиональном становлении личности; нравственное значение культуры устной и письменной речи. Основные качества хорошей речи; основные языковые нормы; лексические

Высказывать общее суждение о значимости и роли русской языковой культуры в развитии и профессиональном становлении личности. Применять морфологические, синтаксические, орфографические, пунктуационные нормы в

Page 2: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

2

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен

знать уметь

средства языка; стили речи; условия логичности речи; общеупотребительную лексику; звуковые, морфемные, синтаксические средства речевой выразительности; речевой этикет; правила оформ-ления деловых бумаг

устной и письменной речи; определять лексическое значение слова в контексте; составлять план устного и письменного высказывания, тезисов выступления, отчета, создавать связные высказывания; оформлять деловые бумаги; выразительно читать художественные произведения; корректировать собственный и чужой текст; сохранять основные правила этики речевого общения; пользоваться орфоэпическим, орфографическим, толковым и другими словарями

Ценностно-

ориентационная деятельность

Место и роль исторического опыта страны в процессе развития личности, формирования ее культуры, воспитания граждан своей страны. Историю своего государства – Республики Беларусь, аспекты происхождения белорусов, принципы взаимосвязи этнических процессов и государственно-политического развития.

Высказывать общее суждение об историческом опыте страны, его значимости в формировании мировоззрения подрастающего поколения. Соотносить исторические события и процессы с периодами и эпохами; анализировать, обобщать и сравнивать исторические события прошлого и современности; оценивать историческую значимость явлений, событий, деятельности людей; работать с исторической литературой, историческими картами, периодической печатью; составлять конспекты, тезисы, рефераты на исторические темы.

Значимость отношений в системе "Человек-общество-государство" для современного общественного развития, основные моральные, политические и правовые принципы, определяющие сознательное отношение человека к самому себе, к

Высказывать общее суждение о системе отношений "Человек-общество-государство". Соизмерять направления индивидуальной деятельности с основополагающими принципами взаимосвязи человека, общества и государства,

Page 3: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

3

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен

знать уметь

другим людям, к окружающей действительности. анализировать направления развития человеческой цивилизации.

Роль и место правовых отношений в профессиональном становлении и развитии личности. Гражданские права и обязанности; принципы построения конституционного строя Республики Беларусь; основы конституционного, административного, гражданского, жилищного, семейного, трудового, экологического, уголовного права Республики Беларусь

Высказывать общее суждение о роли права в жизни человека и общества. Использовать необходимые законодательные акты для повышения уровня индивидуальной правовой культуры. Применять законодательные и нормативные документы в своей профессиональной и повседневной бытовой деятельности

Эстетическая деятельность

Роль и значимость эстетического воспитания в формировании духовной зрелости подрастающего поколения. Основы эстетических отношений к деятельности, проявление эстетического начала в природе, производственной деятельности, в быту. Общие сведения об архитектуре, о декоративно-прикладном искусстве, графике, живописи, скульптуре, музыке, театре, кино, телевидении

Высказывать общее суждение о значимости эстетического воспитания личности. Использовать знания в области эстетики в своей жизни, производственной деятельности, быту. Оценивать явления и события, поведение и поступки людей с точки зрения эстетических понятий и категорий

Познавательная деятельность

Роль и место физической науки в формировании научного мировоззрения человека, возможности использования физических явлений, процессов, законов, закономерностей в технике, производстве, быту. Сущность физических явлений, процессов, законов, закономерностей, основы их использования в технике и технологиях, различной производственной деятельности, в т. ч. при производстве изделий из кожи

Анализировать, обобщать, сопоставлять законы, закономерности, определять возможности их применения в соответствующих технологических и производственных процессах. Применять знания из области физической науки при изучении общепрофессиональных и специальных предметов, а также в практической деятельности, в т. ч. при производстве изделий из кожи

Page 4: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

4

6.2. Требования к общепрофессиональным знаниям и умениям

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь

А1. Узнавание основных и вспомогательных технологических и производственных процессов при производстве продукции машиностроения.

А1. Производственные, основные и вспомогательные технологические про-цессы при производстве продукции ма-шиностроения.

А1. Различать по очевидным признакам производственные, основные и вспомога-тельные технологические процессы про-изводства продукции машиностроения.

А2. Общее представление об информационных технологиях, их роли и значимости для современных производственных и технологических процессов по производству продукции машиностроения, практическое использование ПЭВМ.

А2. Роль и значимость современных информационных технологий; структур-ную схему ПЭВМ и назначение ее функ-циональных устройств; особенности про-граммного обеспечения и использования ПЭВМ, в том числе при производстве продукции машиностроения.

А2. Высказывать общее суждение о современных информационных технологиях, назначении и устройстве ПЭВМ, использовать ПЭВМ для проведения простейших расчетов, ввода, хранения и выдачи информации.

А3. Общее представление о допусках и посадках; квалитетах и параметрах шероховатости.

А3. Основные сведения о допусках и посадках; квалитетах и параметрах шероховатости.

А3. Использовать в работе сведения о допусках и посадках; квалитетах и параметрах шероховатости.

Б1. Общее представление о назначении металлорежущих станков, автоматических и полуавтоматических линий станков и установок, применяемых в производстве продукции машиностроения.

Б1. Основные сведения о классификации, назначении, устройстве и принципе работы обслуживаемых металлорежущих станков, автоматических и полуавтоматических линий станков и установок, применяемых в производстве продукции машиностроения.

Б1. Высказывать общее суждение о классификации, назначении, устройстве и принципе работы обслуживаемых металлорежущих станков, автоматических и полуавтоматических линий станков и установок, применяемых в производстве продукции машиностроения.

Б2. Общее представление о роли и значимости метрологической службы, технических средств

Б2. Назначение и роль метрологической службы в отрасли, конструкцию, принцип действия и область применения

Б2. Высказывать общее суждение о назначении метрологической службы в отрасли, характеризовать ее структуру;

Page 5: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

5

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь

измерений, приспособлений, применяемых в производстве продукции машиностроения.

средств технических измерений, применяемых при производстве продукции машиностроения.

объяснять конструкцию, принцип действия и область применения средств технических измерений, применяемых при производстве продукции машиностроения.

В. Общее представление об особенностях свойств материалов, применяемых в машиностроении, их классификации и маркировке, обоснованности выбора и применения.

В. Роль и место металлов и других материалов, применяемых в машиностроении. Основные современные материалы, их классификацию, механические свойства, характеристику, область применения. Правила пользования справочной литературой по машиностроительным материалам.

В. Высказывать общее суждение о свойствах материалов, применяемых в машиностроении, об их классификации и маркировке; пользоваться справочной литературой по машиностроительным материалам, пояснять требования технической документации по их использованию.

Г. Представление о системе технической документации. Использование различной технической документации в производственных и технологических процессах машиностроительного производства.

Г. Общие сведения о нормативных документах по стандартизации. Основные виды технической документации, правила выполнения и чтения эскизов, чертежей и схем различных видов и типов (кинематических, гидравлических, пневматических, электрических).

Г. Высказывать общее суждение о нормативных документах по стандартизации. Анализировать, разрабатывать и применять основные виды технической документации в практической деятельности.

Д. Общее представление об экономической ситуации в стране, отрасли, на предприятии. Осмысление экономических аспектов деятельности, использование экономических законов и закономерностей при

Д. Особенности современного этапа со-циально-экономического развития стра-ны. Основные экономические законы, закономерности, влияющие непосред-ственно на экономику отрасли, предприятия. Основные экономические категории и понятия. Прогрессивные

Д. Высказывать общее суждение об экономической ситуации в обществе, отрасли, на предприятии. Анализировать и оценивать экономическую ситуацию на рабочем месте, определять пути повышения эффективности своей деятельности, деятельности первичного

Page 6: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

6

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь

анализе, планировании, организации, контроле и регулировании своей деятельности.

формы организации и стимулирования труда.

трудового коллектива. Оценивать свою деятельность и деятельность первичного трудового коллектива с использованием экономических показателей.

Е. Осмысление законодательных, нормативных, правовых актов в области охраны труда, организационных и психофизиологических основ охраны труда на предприятии. Осознание сущности и последствий воздействия на работника различного рода факторов в условиях производства. Осмысление мер по предупреждению и уменьшению воздействия на работника опасных и вредных производственных факторов, общих требований безопасности труда, электро- и пожарной безопасности на производстве и в быту. Оказание первой помощи пострадавшим при несчастных случаях, иных повреждениях здоровья.

Е. Правовые, организационные и психофизиологические основы охраны труда. Сущность и последствия воздействия на работника различных опасных и вредных производственных факторов, меры по предупреждению и уменьшению их воздействия. Общие требования безопасности труда на производстве, основы электро- и пожарной безопасности на производстве и в быту, правила, способы и приемы оказания первой помощи пострадавшим при несчастных случаях, иных повреждениях здоровья.

Е. Высказывать общее суждение о правовых, организационных основах охраны труда в государстве, отрасли, на предприятии, о психофизиологических аспектах охраны труда. Трактовать возможные последствия воздействия на работника различных опасных и вредных производственных факторов, определять меры защиты от их воздействия. Оказывать первую помощь пострадавшим при несчастных случаях, иных повреждениях здоровья. Пользоваться первичными средствами пожаротушения. Сотрудничать с нанимателями в области охраны труда.

Ж. Общее представление об основах экологии и охраны окружающей среды, осознание роли и значимости экологической грамотности человека в современных условиях,

Ж. Основы экологии и охраны окружающей среды: пути, методы, средства, правила охраны окружающей среды в условиях машиностроительного производства.

Ж. Высказывать общее суждение по вопросам экологии и охраны окружающей среды. Объяснять возможные результаты профессионального воздействия на окружающую среду, характеризовать

Page 7: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

7

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь

осмысление возможных направлений природоохранной деятельности.

требования, исключающие загрязнение окружающей среды, воспитывать в себе гражданскую ответственность за ее охрану.

З. Общее представление об этических и психологических нормах в деловых отношениях, о психологии общения, осмысление значимости психолого-этических основ деловых отношений

З. Основы психологии и этики деловых отношений, основные этические нормы и правила в условиях производственной деятельности, пути и способы формирования и поддержания оптимальных деловых отношений в производственных коллективах

З. Высказывать общее суждение по вопросам психологии и этики деловых отношений. Трактовать основные этические нормы и правила, характеризовать условия установления благоприятных деловых отношений в коллективе

6.3. Требования к общеспециальным знаниям и умениям

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь

А. Осмысление технологических и производственных процессов механической обработки деталей на станках и линиях, способов контроля качества выполняемых работ.

А. Основные технологические и производственные процессы механической обработки деталей на станках и линиях, способы контроля качества выполняемых работ.

А. Объяснять основные требования технологических процессов механической обработки деталей на станках и линиях, осуществлять контроль качества выполняемых работ.

Б. Использование приспособлений, режущего и вспомогательного инструмента, сложных контрольно-измерительных инструментов и приборов, бункеров и автоматизированных транспортных систем при механической обработке

Б. Назначение, устройство, принцип действия, классификацию, основные характеристики приспособлений металлорежущих станков, автоматических и полуавтоматических линий станков и установок, бункеров и автоматизированных транспортных

Б. С помощью справочной литературы подбирать и определять основные параметры: приспособлений, применяемых на станках, автоматических и полуавтоматических линиях станков и установок; режущего и вспомогательного инструмента, выполнять их установку и

Page 8: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

8

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь

деталей, регулировка узлов и механизмов технологического оборудования.

систем; назначение, применение режущего и вспомогательного инструмента, контрольно-измерительных инструментов и приборов, применяемых при механической обработке деталей на станках и линиях.

монтаж; осуществлять контроль за процессом механической обработки деталей на станках и линиях.

В. Использование материалов, применяемых в производстве продукции машиностроения.

В. Назначение, классификацию, основные характеристики, свойства и особенности материалов, применяемых в машиностроении.

В. Сопоставлять и сравнивать марки материалов, применяемых в машиностроении, осуществлять их выбор, применять в соответствии с требованиями технологического процесса механической обработки деталей.

Г. Использование технической документации в технологических процессах механической обработки деталей на станках и линиях.

Г. Техническую документацию, применяемую при механической обработке деталей на станках и линиях.

Г. Использовать техническую документацию при механической обработке деталей. Разрабатывать рабочие схемы, эскизы, читать чертежи деталей, оснастки, сборочных единиц.

Д. Осмысление возможных путей экономного расходования материалов, электроэнергии в процессе механической обработки деталей на станках и линиях.

Д. Требования и способы экономного расходования материалов, электроэнергии в процессе механической обработки деталей на станках и линиях.

Д. Обосновывать способы экономного расходования материалов, электроэнергии в процессе механической обработки деталей на станках и линиях.

Е. Соблюдение и обеспечение безопасных и здоровых условий труда, правил пожарной безопасности при выполнении соответствующих работ по обработке металла на станках и

Е. Требования безопасности труда, производственной санитарии и гигиены, пожарной безопасности при выполнении соответствующих работ по обработке металла на станках и линиях.

Е. Руководствоваться инструкциями по охране труда и пожарной безопасности при выполнении соответствующих работ по обработке металла на станках и линиях. Оценивать специфику условий труда в рабочей зоне, на рабочем месте.

Page 9: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

9

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший учебную специальность, должен знать уметь

линиях. Определять опасные и вредные производственные факторы, по отношению к которым необходимо соблюдать меры предосторожности. Соблюдать общие требования безопасности труда, производственной санитарии и гигиены, пожарной безопасности при механической обработке металла на станках и линиях. Пользоваться спецодеждой и другими средствами индивидуальной защиты.

Ж. Обеспечение требований охраны окружающей среды при обработке материалов на станках и автоматических линиях.

Ж. Требования охраны окружающей среды, пути, способы и правила их выполнения при обработке материалов на станках и автоматических линиях.

Ж. Соблюдать требования охраны окружающей среды при обработке материалов на станках и автоматических линиях.

З. Оптимизация деловых отношений в процессе обработки материалов на станках и автоматических линиях

З. Способы и правила формирования оптимальных деловых отношений в соответствующих производственных условиях

З. Определять наиболее рациональные способы и правила поддержания нормальных деловых взаимоотношений, исключающих конфликтные ситуации, обосновать пути оптимизации этих взаимоотношений в соответствующих производственных условиях, включая и непредвиденные

Page 10: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

10

6.4. Требования к специальным знаниям и умениям Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 2-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

Фрезерование на горизонтальных, вертикальных и копировальных

фрезерных станках простых деталей по 12–14-му ква-литетам с

применением ре-жущего

инструмента и универсальных приспособлений и соблюдением

последовательност

и обработки и режимов резания в соответствии с технологическим процессом или указаниями мастера. Выполнение операций по фрезерованию граней, прорезей, шипов, радиусов и

А1. Правила и способы фрезерования простых деталей по 12–14-му квалитетам. А2. Правила и способы выполнения операций по фрезерованию граней, прорезей, шипов, радиусов и плоскостей. А3. Правила и способы обработки простых деталей и игольно-платинных изделий по 8–11-му квалитетам на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей и выполнения отдельных операций, или на универсальном оборудовании с применением мерного режущего инструмента и специальных приспособлений. А4. Правила и способы установки деталей в нормальных и специальных приспособлениях и на столе станка с несложной выверкой. А5. Правила управления мно-гошпиндельными продольно-

А1. Фрезеровать простые детали по 12–14-му квалитетам. А2. Выполнять операции по фрезерованию граней, прорезей, шипов, радиусов и плоскостей. А3. Выполнять обработку простых деталей и игольно-платинных изделий по 8– 11-му квалитетам на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей и выполнения отдельных операций, или на универсальном оборудовании с применением мерного режущего инструмента и специальных приспособлений. А4. Устанавливать детали в нормальные и специальные приспособления и на столе станка с несложной выверкой. А5. Управлять многошпин-дельными продольно-фрезер-

Болты, гайки, пробки, штуцера, краны – фрезерование граней под ключ. Валы, оси длиной до 500 мм – фрезерование сквозных и глухих шпоночных пазов. Втулки – фрезерование канавок. Гайки

корончатые – фрезерование пазов для шплинта. Детали металлоконструкций

малогабаритные – фрезерование. Ключи гаечные, торцовые –

фрезерование зева квадратного или шестигранного. Кницы, бракеты пластмассовые – фрезерование по разметке.

Корпуса клапанов – фрезерование контура фланца. Кронштейны,

рычаги, тяги, штанги – фрезерование плоскостей.

Лопасти пластмассовых винтов – предварительная обработка ступицы. Метчики ручные и машинные – фрезерование

стружечных канавок. Муфты, стаканы, вилки фасонные, фланцы

– фрезерование контура по разметке. Ножи для наборных

Page 11: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

11

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 2-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

плоскостей. Обработка

простых деталей и игольно-платинных изделий по 8–11-му квалитетам на

специализированны

х станках, налаженных для обработки определенных деталей и выполнения отдельных операций, на универсальном оборудовании с применением

мерного режущего инструмента

фрезерными станками с длиной стола до 10000 мм под руководством фрезеровщика более высокого разряда. А6. Основные сведения о допусках и посадках; квалитеты и параметры шероховатости.

ными станками с длиной стола до 10000 мм под руководством фрезеровщика более высокого разряда. А6. Использовать основные сведения о допусках и посадках, квалитетах и параметрах шероховатости при фрезеровании деталей.

фрез и метчиков – фрезерование контура и плоскостей с

припуском под шлифование и фрезерование рифления. Петли – фрезерование шарниров. Платины и мосты часов – фрезерование фасок, лысок. Плашки круглые, притиры резьбовые и гладкие – фрезерование разрезного паза.

Прокладки – фрезерование торцов и скосов. Резцы токарные, строгальные, долбежные и

автоматные – фрезерование гнезд под пластинки и опорных

плоскостей. Сверла спиральные диаметром свыше 1 до 4 мм –

фрезерование спиральных канавок на специальном оборудовании или с применением приспособлений Скользуны боковые тележек.

и специальных приспособлений. Установка деталей в специальных

приспособлениях и на столе станка с

несложной выверкой.

Б1. Основные сведения об устройстве и принципе работы однотипных фрезерных станков. Б2. Наименование, назначение и условия применения наиболее распространенных

Б1. Использовать основные сведения об устройстве и принципе работы однотипных фрезерных станков при их эксплуатации. Б2. Применять по назначению наиболее распространенные приспособления.

подвижного состава – фрезерование. Стойки подвесок рессорного подвешивания –

фрезерование. Фрезы и сверла с коническим хвостовиком – фрезерование лопаток.

Фундаменты из стеклопластика под вспомогательные механизмы

Page 12: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

12

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 2-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

Управление многошпиндельным

и продольно-фрезерными

станками с длиной стола до 10 000 мм под руководством фрезеровщика более высокого разряда. Зачистка заусенцев вручную

приспособлений. Б3. Устройство простых и средней сложности контрольно-измерительных инструментов. Б4. Виды фрез и их основные углы. В1. Наименование, маркировку и основные свойства обрабатываемых материалов. В2. Назначение и свойства охлаждающих жидкостей и масел. Г. Назначение технической документации при выполнении фрезерных работ.

Б3. Применять простые и средней сложности контрольно-измерительные инструменты при фрезеровании простых деталей. Б4. Использовать основные сведения о видах фрез и об их основных углах. В1. Учитывать основные свойства обрабатываемых материалов, расшифровывать их марки при фрезеровании простых деталей. В2. Использовать основные сведения о свойствах охлаж-дающих жидкостей и масел при фрезеровании деталей. Г. Применять техническую документацию при выполнении фрезерных работ.

с габаритом до 1000х1000 мм – фрезерование. Шпонки –

фрезерование закруглений на концах штуцера, шайбы

быстросъемные – фрезерованиe пазов. Балки из симметричного полособульбового профиля – фрезерование. Вилки и

кронштейны – фрезерование пазов. Втулки диаметром до 150 мм – фрезерование пазов по разметке. Детали длиной до

1500 мм – фрезерование прямолинейных кромок, фасок и вырубка плакирующего слоя. Детали размером не свыше 560х500 мм – фрезерование

плоскостей. Заготовки различного профиля – резка на детали.

Корпуса и крышки иллюминаторов – фрезерование ушек и пазов. Наконечники мерных стоек – фрезерование-

Д1. Способы экономного расходования сырья, материалов и энергии при выполнении фрезерных работ. Д2. Правила и способы

Д1. Экономно расходовать сырье, материалы, энергию при выполнении фрезерных работ. Д2. Рационально

плоскостей и овальных отверстий. Отвертки –

фрезерование жала. Пальцы, оси диаметром до 50 мм и длиной до 250 мм – фрезерование прорезей

Page 13: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

13

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 2-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

рациональной организации рабочего места при выполнении фрезерных работ. Е. Требования безопасности труда при выполнении фрезерных работ. Ж. Способы утилизации отходов сырья и материалов при выполнении фрезерных работ. З. Основы психологии и этики деловых отношений при работе под руководством фрезеровщика более высокого разряда

организовывать рабочее место при выполнении фрезерных работ. Е. Соблюдать требования безо-пасности труда при выполнении фрезерных работ. Ж. Выполнять требования по сбору отходов сырья и материалов при выполнении фрезерных работ. З. Соблюдать соответствующие деловые отношения при работе под руководством фрезеровщика более высокого разряда

под ключ и отвертку. Подушки упорных судовых подшипников – резка на секторы по разметке. Подушки упорных судовых

подшипников – фрезерование по контуру. Развертки

цилиндрические с прямым зубом диаметром свыше 4 мм – фрезерование зубьев. Рамки кингстонов – фрезерование контура. Резцедержатели к токарным станкам –

окончательное фрезерование. Шпонки, планки, листы и другие

детали – фрезерование плоскостей длиной до 250 мм под

угольник

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 3-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

I. Фрезерование деталей средней сложности и

инструмента по 8–

А1. Основные методы, правила и способы фрезерования деталей средней сложности и инструмента по 8–11-му ква-

А1. Фрезеровать детали средней сложности и инструмента по 8–11-му квалитетам на однотипных

Башмаки тормозные, балочки, подвески тяговых

электродвигателей, буксы – фрезерование.

Page 14: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

14

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 3-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

11-му квалитетам на однотипных горизонтальных и вертикальных

универсальных фре-зерных станках, на

простых продольно-фре-

зерных, копироваль-ных и шпоночных

станках с применением режущего

инструмента и универсальных приспособлений. Установка

последовательност

и обработки и режимов резания

согласно технологическому

процессу. Обработка

деталей средней сложности и

игольно-платинных изделий по 8–10-му

литетам на однотипных гори-зонтальных и вертикальных универсальных фрезерных станках, на простых продольно-фрезерных, копировальных и шпоночных станках с применением нормального режущего инструмента и универсальных приспособлений. А2. Правила и способы обработки деталей средней слож-ности и игольно-платинных изделий по 8–10-му квалитетам на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей и выполнения отдельных операций, или на универсальном оборудовании с применением мерного режущего инструмента и специальных приспособлений.

горизонтальных и вертикальных универсальных фрезерных станках, на простых продольно-фрезерных, копировальных и шпоночных станках с применением нормального режущего инструмента и универсальных приспособлений. А2. Обрабатывать детали сред-ней сложности и игольно-платинные изделия по 8–10-му квалитетам на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей и выполнения отдельных операций, или на универсальном оборудовании с применением мерного режущего инструмента и специальных приспособлений.

Валики, оси длиной свыше 500 мм – фрезерование квадратов и лысок

по Н9–Н11 (3–4-му классам точности).

Валы, оси длиной свыше 500 мм – фрезерование сквозных и глухих

шпоночных пазов. Валы шлицевые – фрезерование

шлицев. Вальцовки – фрезерование окон. Вкладыши, подшипники –

фрезерование замка и плоскостей разъема под шлифование. Вырезы треугольные –

фрезерование. Горловины, рамки, платы –

фрезерование пазов, плоскостей, отверстий.

Детали длиной свыше 1500 мм – фрезерование прямолинейных кромок, фасок и вырубка плакирующего слоя.

Детали фигурные – фрезерование. Диски к дробеметным аппаратам

– фрезерование пазов. Дюбели – фрезерование.

Звездочки, рейки зубчатые – фрезерование под шлифование.

Page 15: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

15

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 3-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

квалитетам Звездочки цепи Галля – нарезка на специали-зированных станках,

налаженных для обработки определенных деталей и для выполнения отдельных

операций, или на универсальном оборудовании с применением

мерного режущего инструмента и специальных

приспособлений. Фрезерование прямоугольных и радиусных наружных и внутренних поверхностей, уступов, пазов, канавок,

однозаходных резьб и спиралей.

А3. Установление последовательности обработки и режимов резания по технологической карте. А4. Правила и способы подналадки однотипных горизонтальных и вертикальных универсальных фрезерных, простых продольно-фрезерных, копировальных и шпоночных станков. А5. Правила управления многошпиндельными продольно-фрезерными станками, обслуживаемыми совместно с фрезеровщиком более высокого разряда. А6. Правила и способы фрезерования прямоугольных и радиусных наружных и внутренних поверхностей, уступов, пазов, канавок, однозаходных резьб, спиралей. А7. Правила и способы фрезерования зубьев шестерен и зубчатых реек по 10–11-й степеням точности.

А3. Устанавливать последовательность обработки и режимы резания по технологической карте. А4. Выполнять подналадку однотипных горизонтальных и вертикальных универсальных фрезерных, простых продольно-фрезерных, копировальных и шпоночных станков. А5. Управлять многошпиндельными продольно-фрезерными стан-ками, обслуживаемыми совместно с фрезеровщиком более высокого разряда. А6. Фрезеровать прямоугольные и радиусные наружные и внутренние поверхности, уступы, пазы, канавки, однозаходные резьбы, спирали. А7. Выполнять фрезерование зубьев шестерен и зубчатых реек по 10–11-й степеням точности.

модульной фрезой. Калибры плоские – фрезерование рабочей мерительной части. Калибры резьбовые (кольца,

пробки) – фрезерование заходных ниток. Клапаны со штоками редукционных клапанов – фрезерование перьев.

Клинья клинкетных задвижек – фрезерование направляющих. Кольца корпусные часов – фре-зерование граней, лапок, углов. Кольца поршневые маслосъемные двигателей – фрезерование

канавок. Кольца поршневые – разрезка,

фрезерование замка. Корпуса захлопок горизонтальных проходных с условным проходом до 150 мм – фрезерование контура окна и плоскости фланца под

крышку. Корпуса и крышки подшипников –

фрезерование замков. Корпуса коробок передач

автомобилей – фрезерование плоскостей на специальном

Page 16: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

16

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 3-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

Установка деталей в тисках различных конструкций, на поворотных кругах, универсальных делительных головках и на

поворотных уголь-никах.

Фрезерование зубьев шестерен и зубчатых реек по 10–11-й степеням

точности

А8. Правила и способы установки деталей в тисках различных конструкций, на поворотных кругах, универсальных делительных головках и поворотных угольниках. А9. Допуски и посадки; квалитеты и параметры шероховатости.

А8. Выполнять установку деталей в тисках различных конструкций, на поворотных кругах, универсальных делительных головках и поворотных угольниках. А9. Применять знания о допусках, посадках, квалитетах и параметрах шероховатости при фрезеровании деталей средней сложности.

фрезерном станке. Корпуса подшипников –

фрезерование канавок для смазки. Кривошипы – фрезерование

наружной поверхности по копиру. Кулисы – фрезерование паза для

камня по копиру. Лопатки рабочие паровых турбин

с переменным профилем – предварительное фрезерование.

Направляющие сварные нежестких конструкций длиной до 1500 мм – фрезерование.

Обоймы (упорные скобы) судовых Б1. Устройство однотипных

горизонтальных и вертикальных универсальных фрезерных станков, простых продольно-фрезерных, копировальных и шпоночных станков, их назначение и принцип действия. Б2. Устройство и правила применения распространенных универсальных приспособлений. Б3. Назначение и правила применения сложных контрольно-измерительных

Б1. Правильно выбирать и использовать в работе однотипные горизонтальные и вертикальные универсальные фрезерные станки, продольно-фрезерные, копировальные и шпоночные станки. Б2. Правильно выбирать и использовать наиболее распро-страненные универсальные приспособления. Б3. Правильно применять сложные контрольно-измери-тельные инструменты.

подшипников – фрезерование зева с соблюдением углов, скосов и перпендикулярности сторон. Оправки, втулки – фрезерование

окон. Пазы Т-образные – окончательное

фрезерование. Патроны трехкулачковые – фре-

зерование пазов. Плиты подмодельные – фрезеро-

вание. Плиты УСП длиной до 500 мм – чистовое фрезерование пазов под шлифовку и свыше 500 мм –

Page 17: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

17

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 3-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

инструментов. Б4. Назначение и условия применения режущего инструмента; основные углы, правила заточки и установки фрез.

Б4. Правильно выбирать режущий инструмент. Затачивать и устанавливать фрезы.

предварительное фрезерование.

В. Основные свойства и маркировку обрабатываемых материалов. Г. Техническую документацию на фрезерные работы средней сложности. З. Основы психологии и этики деловых отношений при работе под руководством фрезеровщика более высокого разряда

В. Правильно выбирать и использовать обрабатываемые материалы. Г. Применять техническую документацию при выполнении фрезерных работ средней сложности. З. Поддерживать деловые взаимоотношения при работе под руководством фрезеровщика более высокого разряда

Подшипники разъемные – фрезе-рование скосов, смазочных

канавок. Подкладки и накладки рельсовые – зачистка на зачистной машине.

Пояса шпангоутов – фрезерование.

Прокладки – фрезерование плоскостей на клин по размерам с

места сборки. Протяжки – фрезерование окна. Пуансонодержатели с двумя и более окнами – фрезерование.

Профиль полособульбовый – фре- II. Выполнение фрезерных работ

методом совмещенной плаз-менно-механичес-кой обработки, управление

многошпиндельным

А1. Правила и способы выполнения фрезерных работ методом совмещенной плазменно-механической обработки (под руководством фрезеровщика более высокого разряда). А2. Правила управления многошпиндельными продольно-

А1. Фрезеровать детали методом совмещенной плазменно-механической обработки под руководством фрезеровщика более высокого разряда. А2. Управлять многошпиндельными

зерование торцов с разделками под сварку. Развертки конические с винтовым зубом и ступенчатые

– фрезерование зубьев. Рейки зубчатые – окончательное фрезерование зубьев на специальном делительном приспособлении. Резцы –

Page 18: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

18

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 3-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

и продольно-фрезерными

станками с длиной стола от 10 000 мм

и свыше под руководством фрезеровщика более высокого

разряда

фрезерными станками с длиной стола от 10 000 мм и свыше (под руководством фрезеровщика более высокого разряда). Б2. Устройство и условия применения плазмотрона. Д. Правила и способы рациональной организации рабочего места при выполнении фрезерных работ методом совмещенной плазменно-механи-ческой обработки. Е. Требования безопасности труда при выполнении работ методом совмещенной плазменно-механической обработки

продольно-фрезерными стан-ками с длиной стола от 10 000 мм и свыше под руководством фрезеровщика более высокого разряда. Б2. Правильно применять плазмотрон. Д. Рационально организовывать рабочее место при выполнении фрезерных работ методом совмещенной плазменно-механической обработки. Е. Соблюдать требования бе-зопасности труда при выполнении работ методом совмещенной плазменно-меха-нической обработки

фрезерование передних и задних углов. Ролики для накаток с

прямым зубом – фрезерование под шлифование. Роторы сверлильных и шлифовальных пневматических машинок – фрезерование пазов под лопатки. Сверла спиральные диаметром до 1 и свыше 4 мм – фрезерование спиральных канавок на универсальном оборудовании. Струбцины – фрезерование внут-

реннего паза и насечки. Столы станков длиной до 1000 мм – фрезерование Т-

образных пазов. Ступицы – фрезерование

плоскостей, пазов, радиусных поверхностей.

III. Управление подъемно-

транспортным оборудованием с пола. Строповка и увязка грузов для

подъема, перемещения,

А1. Правила и способы управления подъемно-транспорт-ным оборудованием с пола. А2. Основные правила и способы увязки грузов для подъема, перемещения, установки и складирования. Б. Устройство и принцип

А1. Управлять подъемно-транспортным оборудованием с пола. А2. Правильно производить увязку грузов для подъема, перемещения, установки и складирования. Б. Эксплуатировать подъемно-

Суппорты, каретки, фартуки – черновая обработка.

Тарелки кингстонов и клапанов – фрезерование паза под шток.

Фрезы деревообделочные пазовые, галтельные, калевочные, для

гладкого строгания, для отборки фальца – фрезерование впадин

Page 19: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

19

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 3-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

установки и складирования

действия подъемно-транспорт-ных средств. Д. Правила и способы рациональной организации рабочего места при перемещении, установке и складировании грузов. Е. Требования безопасности труда при работе с подъемно-транспортными средствами

транспортные средства. Д. Рационально организовывать рабочее место при перемещении, установке и складировании грузов. Е. Выполнять требования безопасности труда при работе с подъемно-транспортными средствами

между зубьями. Фрезы дисковые – фрезерование

зубьев. Фрезы концевые со спиральным зубом и фасонные – фрезерование

зубьев. Фундаменты из стеклопластика под вспомогательные механизмы с габаритом свыше 1000х1000 мм – фрезерование. Шаблоны сложной конфигурации – фрезерование контура по разметке. Шарошки

сферические и угловые – фрезерование. Шестерни

цилиндрические и спиральные модулем до 10 – фрезерование зубьев. Штампы ковочные слож-ной конфигурации – фрезерование

ручьев. Штыри, гнезда контактные, заглушки, корпуса и стаканы герметичных разъемов –

фрезерование

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 4-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

Page 20: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

20

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 4-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

I. Фрезерование сложных деталей и инструмента по 7–10-му квалитетам на горизонтальных и вертикальных

фрезерных станках с применением режущего

инструмента и универсальных приспособлений. Фрезерование

сложных деталей и инструмента по 7–10-му квалитетам

на специализированны

х станках, налаженных для обработки определенных деталей, или на

универсальном обо-рудовании с применением

мерного режущего инструмента и

А1. Правила и способы фре-зерования сложных деталей и инструмента по 7–10-му квалитетам на горизонтальных и вертикальных фрезерных станках с применением нормального режущего инструмента и универсальных приспособлений. А2. Правила и способы фрезе-рования сложных деталей и инструмента по 7–10-му квалитетам на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей, или на универсальном оборудовании с применением мерного режущего инструмента и специальных приспособлений. А3. Правила и способы обработки несложных крупных деталей по 7–10-му квалитетам на многошпиндельных продольно-фрезерных станках с одновременной обработкой двух или трех поверхностей и предварительной обработкой более сложных деталей.

А1. Фрезеровать сложные детали и инструмент по 7–10-му квалитетам на горизонтальных и вертикальных фрезерных станках с применением нормального режущего инструмента и универсальных приспособлений. А2. Фрезеровать сложные детали и инструмент по 7–10-му квалитетам на специали-зированных станках, налаженных для обработки определенных деталей, или на универсальном оборудовании с применением мерного режущего инструмента и специальных приспособлений. А3. Обрабатывать несложные крупные детали по 7–10-му квалитетам на многошпиндельных продольно-фрезерных станках с одновременной обработкой двух или трех поверхностей. Выполнять предварительное фрезерование более сложных

Балансиры рессорные – фрезерование. Блоки цилиндров двигателей внутреннего сгорания мощностью до 1472 кВт (2000

л. с.) – фрезерование поверхностей под фланцы и

наклонных люков с применением плазменного подогрева и без него. Валы и оси длиной до 5000 мм – фрезерование тангенциальных и

шпоночных канавок, расположенных под углом, с применением плазменного подогрева и без него. Валки холодной прокатки –

фрезерование конусообразных шлицев по шаблонам. Венцы червячные однозаходные –

фрезерование. Винты гребные – фрезерование лопасти. Винты многозаходные – фрезерование резьбы. Вкладыши, подшипники – окончательное фрезерование замка и плоскостей разъема. Детали станков – фрезерование

шпоночных пазов. Диски делительные – фрезерование. Копиры – фрезерование на

Page 21: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

21

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 4-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

специальных приспособлений. Обработка

несложных крупных деталей по 7–10-му квалитетам на

многошпиндельных продольно-фре-зерных станках с одновременной обработкой двух

или трех поверхностей и предварительная обработка более сложных деталей. Одновременная обработка

нескольких деталей или одновременная многосторонняя

А4. Правила и способы одновременной обработки нескольких деталей или одновременной многосторонней обработки одной детали набором специальных фрез. А5. Правила и приемы фрезерования наружных и внутренних плоскостей различных конфигураций и сопряжений, однозаходных резьб и спиралей.

деталей. А4. Выполнять одновременную обработку нескольких деталей или одновременную многостороннюю обработку одной детали набором специальных фрез. А5. Выполнять фрезерование наружных и внутренних плос-костей различных конфигураций и сопряжений, однозаходных резьб и спиралей.

копировальном станке фасонных и прямых плоскостей ребра и контура. Корпуса вальцовок – фрезерование пазов. Кулачки распределительного вала – фрезерование профиля по

разметке и шаблону. Кулачки эксцентриковые и радиусные – фрезерование. Лимбы цилиндри-ческие и конические – нанесение

делений. Матрицы – фрезерование выступов и впадин, расположенных по радиусу.

Модели металлические сложные фигурных очертаний – фрезерование лекальных поверхностей по разметке. Обтекатели и кронштейны

гребных винтов пластмассовые – фрезерование. Опоры и плиты

барабанов, гарнитуры обработка одной детали набором специальных фрез. Фрезерование наружных и внутренних плоскостей

А6. Правила и способы установки деталей в различных приспособлениях с точной выверкой в двух плоскостях. А7. Правила и приемы управления многошпиндельными продольно-фрезерными станками

А6. Устанавливать детали в различных приспособлениях с точной выверкой в двух плоскостях. А7. Управлять многошпиндель-ными продольно-фрезерными станками с длиной стола свыше

котлов, муфты – фрезерование. Патроны кулачковые, планшайбы –фрезерование пазов (окон) под

кулачки. Протяжки – фрезерование. Рейки зубчатые – окончательное фрезерование зубьев. Рычаги горнорудного и

Page 22: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

22

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 4-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

различных конфигураций и сопряжений,

однозаходных резьб и спиралей.

Установка деталей в различных

приспособлениях с точной выверкой в двух плоскостях. Управление

многошпиндельным

и продольно-фрезерными

станками с длиной стола свыше 10 000

мм

с длиной стола свыше 10 000 мм. А8. Систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости. Б1. Назначение, устройство и кинематические схемы универсальных, горизонтальных, вертикальных, копировальных и продольно-фрезерных станков, правила проверки их на точность. Б2. Конструктивные особен-ности и правила применения универсальных и специальных приспособлений.

10 000 мм. А8. Применять знания о системе допусков и посадок, квалитетах и параметрах шероховатости при выполнении соответствующих работ. Б1. Правильно выбирать необходимое для фрезерования оборудование, управлять им и проверять его на точность. Б2. Правильно применять уни-версальные и специальные приспособления.

кранового оборудования – фрезерование лекальных

поверхностей. Сверла, зенкеры, развертки, фрезы – фрезерование по спирали. Станины сложных станков – фрезерование

направляющих длиной до 3000 мм. Суппорты станков –

фрезерование направляющей "ласточкина хвоста". Фрезы

резьбовые конические и червячные модулем до 10 – фрезерование. Штампы ковочные сложной конфигурации – фрезерование. Штанги манипуляторов – фрезерование плоскостей. Шестерни шевронные и конические модулем до 10 –

фрезерование. Валы многоколенные двигателей мощностью до 1472 кВт (до

2000 л. с.) – фрезерование щек и шпоночных пазов. Гребен-

Б3. Устройство контрольно-измерительных инструментов и приборов. Б4. Геометрию, правила заточки и установки фрез из

Б3. Использовать сложные контрольно-измерительные инструменты и приборы. Б4. Выполнять правила заточки и установки фрез из

ки Паркинсона – фрезерование зубьев.

Головки конусные и сферические узлы – фрезерование фасонных зацепов, замков, пазов, окон.

Page 23: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

23

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 4-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

инструментальных сталей и с ножами из твердых сплавов в зависимости от характера обработки и марки обрабатываемого материала. В. Свойства и маркировку обрабатываемых материалов. Г. Правила применения технической документации при выполнении фрезерных работ по 7–10-му квалитетам

инструментальной стали и с ножами из твердых сплавов в зависимости от характера обработки и марки обрабатываемого материала. В. Правильно выбирать необходимые материалы, расшифровывать их маркировку. Г. Применять техническую документацию при выполнении фрезерных работ по 7–10-му квалитетам

Детали длиной свыше 1500 мм – фрезерование криволинейных вырубок плакирующего слоя. Доски трубные и диафрагмы – фрезерование замков и пазов. Калибры многопазовые – фрезерование. Кассеты, радиаторы – фрезерование контура по разметке

(окончательное). Каркасы – фрезерование внутренних и

наружных поверхностей. Клинья по замерам с места – фре-зерование. Кондукторы сложные – фрезерование

контура. Коробки клапанные высокого давления

II. Фрезерование сложных деталей и инструмента методом

совмещенной плазменно-механической

обработки. Вклю-чение и выключение

плазменной установки. Наладка

А1. Правила и способы фрезерования деталей методом совмещенной плазменно-механической обработки. А2. Правила и способы наладки плазмотрона. А3. Основы электротехники. А4. Правила наладки станков, плазменной установки,

А1. Фрезеровать детали методом совмещенной плазменно-механической обработки. А2. Выполнять наладку плазмотрона. А3. Использовать знания по основам электротехники при выполнении фрезерных работ. А4. Проводить наладку станков, плазменной установки,

– чистовое фрезерование. Корпуса машинок, клапанов сложной конфигурации – фрезерование плоскостей наружного и внутреннего

контура. Корпуса контактов средней сложности, герметичных

разъемов сложные, платы сменные для разъемов –

фрезерование. Корпуса приборов, сварные рамы – фрезерование

Page 24: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

24

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 4-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

станков, плазменной установки,

плазмотрона на совмещенную обработку

плазмотрона на совмещенную обработку. Б1. Принципиальную схему установки плазменного подогрева. Г. Техническую документацию, используемую при выполнении работ методом совмещенной плазменно-механической обработки. Е. Правила обеспечения безопасной работы плазменной установки, вытяжной вентиляции и системы охлаждения

плазмотрона на совмещенную обработку. Б1. Выполнять работы на установке плазменного подогрева. Г. Использовать техническую документацию при выполнении работ с применением плазмотрона. Е. Соблюдать правила обеспечения безопасной работы плазменной установки, вытяжной вентиляции и системы охлаждения

плоскостей, радиусов, сферических обводов.

Кронштейны – фрезерование радиусов, сферических ободьев. Крышки тонкостенные сложной

конфигурации – чистовое фрезерование плоскостей,

фасонных контуров и канавок. Лопатки рабочих паровых турбин

с переменным профилем – чистовое фрезерование внутренних и наружных профилей. Накладки – фрезерование радиусов, наклонных плоскостей, Т-образных пазов, шлицевых

соединений. Обоймы подшипников из 2-х половин – окончательное фрезерование пазов шаблонов.

Опоры скользящие – фрезерование гнезд.

III. Фрезерование зубьев шестерен и зубчатых реек по

9-й степени точности. Выполнение

А1. Правила и приемы фрезерования зубьев шестерен и зубчатых реек по 9-й степени точности. А2. Методы, правила выполнения необходимых расчетов,

А1. Выполнять фрезерование зубьев шестерен и зубчатых реек по 9-й степени точности. А2. Выполнять расчеты элементов зубчатого

Перегородки, нервюры корпусных конструкций, плафоны –

фрезерование. Плиты УСП длиной свыше 500 мм

–чистовое фрезерование. Подушки упорные судовых

Page 25: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

25

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 4-го разряда, должен Примеры работ знать уметь

расчетов для фрезерования зубьев шестерен

связанных с фрезерованием зубьев шестерен. Б. Устройство, принцип действия зубофрезерных станков. Г. Техническую документацию, используемую при выполнении расчетов для фрезерования зубьев шестерен. Д. Правила и способы рациональной организации рабочего места при фрезеровании зубьев шестерен и зубчатых реек

зацепления для фрезерования зубьев шестерен. Б. Выполнять фрезерование на зубофрезерных станках зубьев шестерен и зубчатых реек. Г. Применять техническую документацию при выполнении расчетов для фрезерования зубьев шестерен. Д. Рационально организовывать рабочее место при фрезеровании зубьев шестерен и зубчатых реек

подшипников – фрезерование баббитовой заливки, упорного

выступа в один размер с допуском 0,02 мм гнезд.

Пресс-формы – фрезерование фигуры по разметке и шаблонам. Фаски переходные на сложных деталях – фрезерование

прямолинейных и криволинейных кромок. Фундаменты под главные и вспомогательные механизмы –

фрезерование пластиков. Шатуны и тяги больших

размеров длиной свыше 1000 мм – фрезерование радиусов

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 5-го разряда, должен знать

I. Фрезерование сложных деталей и

инструмента по 6–7-му квалитетам, тре-

бующих комбинированного крепления и точной

А1. Правила и способы фрезерования сложных ответственных деталей и инструмента по 6–7-му квалитетам, требующих комбинированного крепления и точной выверки в нескольких плоскостях, на универсальных, копировально- и продольно-фрезерных станках различных типов и конструкций. А2. Правила и способы фрезерования наружных и внутренних поверхностей штампов, пресс-форм и матриц сложной конфигурации с труднодоступными для обработки и измерения местами. А3. Методы и правила нарезки всевозможных резьб и спиралей с помощью универсальных и

Page 26: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

26

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 5-го разряда, должен знать

выверки в нескольких плоскостях, на универсальных, копировально- и

продольно-фрезерных станках различных типов и конструкций.

Фрезерование наружных и внутренних поверхностей штампов, пресс-форм и матриц сложной конфигурации с труднодоступными для обработки и

измерения местами. Нарезка всевозможных резьб и спиралей на универсальных и оптических

оптических делительных головок. А4. Правила фрезерования зубьев шестерен и зубчатых реек по 8-й степени точности. А5. Правила и способы фрезерования сложных и крупногабаритных деталей и узлов на уникальном оборудовании. А6. Основы теории резания металлов. А7. Правила определения режимов резания по справочнику и паспорту станка. А8. Расчеты для подбора сменных шестерен при фрезеровании зубьев колес, шестерен всевозможных профилей, многозаходных фрез, винтов и спиралей. Б1. Конструктивные особенности и правила проверки на точность фрезерных станков различных типов и конструкций, универсальных и специальных приспособлений. Б2. Способы установки и выверки деталей. Б3. Методы и способы настройки и регулирования сложных контрольно-измерительных инструментов и приборов. Б4. Геометрию, правила термообработки, заточки и доводки фрез.

делительных головках с выполнением всех

необходимых расчетов. Фрезерование зубьев шестерен и зубчатых

реек по 8-й степени точности. Фрезерование сложных крупногабаритных

Б5. Устройство, принцип действия и правила применения технических средств, необходимых для выполнения соответствующих расчетов. Г. Техническую документацию на фрезерование сложных ответственных деталей и инструмента. Д1. Способы экономного расходования материалов, комплектующих и энергии при фрезеровании сложных ответственных деталей и инструмента. Д2. Правила и способы рациональной организации рабочего места при выполнении соответствующих работ. Е. Требования безопасности труда при фрезеровании сложных ответственных деталей и инструмента

Page 27: ПРОФЕССИОНАЛЬНО КВАЛИФИКАЦИОННАЯ …irc.vgpl5.by/sites/default/files/kvalifikacija-po/3-36-01-54_pkh... · нормы и правила, характеризовать

27

Содержание деятельности работника

Обучающийся, освоивший квалификацию "Фрезеровщик" 5-го разряда, должен знать

деталей и узлов на уникальном оборудовании II. Выполнение

фрезерных работ по обработке деталей из труднообрабатываемы

х высоколегированных и жаропрочных металлов методом совмещенной плазменно-механической

обработки

А. Способы обработки деталей из труднообрабатываемых высоколегированных и жаропрочных металлов методом совмещенной плазменно-механической обработки. Б. Технические характеристики и особенности эксплуатации установки плазменного подогрева. В. Свойства используемых труднообрабатываемых высоколегированных и жаропрочных материалов и сплавов. Г. Техническую документацию для выполнения работ методом совмещенной плазменно-механической обработки. Д. Правила и способы рациональной организации рабочего места при выполнении работ методом совмещенной плазменно-механической обработки. Е. Правила безопасности труда при выполнении работ методом совмещенной плазменно-механической обработки