开放英语 I （ 1 ）导学

学习标语

学会 70点，开放英语 I（ 1）

将会掌握在自己手中！！！

怎样学习 开放英语 I （ 1 ） 1、书中放在方框中的 Language Focus 是对于语法、词汇和语言功能的说明，一般是对前面Activity中所出现的新的语言现象的归纳，随后还配有练习活动。对于某些语言现象的进一步说明可以在Workbooks中找到。

2 、 Activity 形式多样，涉及听、说、读、写各项语言技能的训练，是学习内容的主要载体。每个Activity 都是为了达到某项学习目标而设计的，学习者应认真逐一完成每项Activity 。完成 Activity 的过程，就是学习、实践、提高的过程。

3 、每个单元都配有 Cultural Note ，也放在方框中，主要是对于相关的文化习俗的注释，有助于更好地理解和使用语言，提高语言在交际中的得体性。

4 、在 Study Tip 之后是 Review Reminder ，用于帮助学习者总结、归纳该单元所学主要内容，也是将学习目标中列出的内容具体化。其中留出“个人学习记录”一栏，学习者可根据提示记录自己学习过程中的进展和问题，培养反思式的学习习惯。

学会 70个语法点第一单元 Unit 1 （重点难点）1. 不定冠词 a/an2. 与 work 连用的介词（ work for,

work at, work in, work with ）3. 动词“ be ” 肯定句、否定句 、疑问句4. 特殊疑问句（将 who, what, when, where, how 放在句首，构成特殊疑

问句）

第一单元 Unit 1 （重点难点）5. 代词（人称代词、形容词性物

主代词）6. 规则动词主语是第三人称单数

时，动词词尾加 -s7. 名词的单数与复数8. 动词 like 的用法

第二单元 Unit 2 （重点难点） 9. 行为动词的肯定句、否定句、 疑问句及简略回答 10. 频度副词 11. 动词 have 的用法 12. 表示时间的介词（ at, for, from……to ） 13. 提出请求、表达提议

第三单元 Unit 3 （重点难点） 14. 提议与应答 15. 不定冠词 a/an 和 定冠词 the 的区别 16. 指示代词 this, these, that,

those

17. There is/ there are 句型的 使用

第四单元 Unit 4 （重点难点）

18. 谈论工作

19.have got 和 have 的用法

20. 现在进行时

第五单元 Unit 5 （重点难点）

21. 澄清意思

22. 提出建议

23. 询问价格

第七单元 Unit 7 （重点难点）

24. 表达建议、提供建议 25. 询问多长时间 26. 表达批评 27. 打电话用语 28. 安排约会

第八单元 Unit 8 （重点难点）

29. 情态动词 can 表示允许 30. 一般现在时与现在进行时 31. 描述天气 32. 谈论城市 33. 祈使句可以表示请求和指令

。

第九单元 Unit 9 （重点难点）

34. 定冠词和不定冠词 35. 问路和指路 36. 短语动词 37. 谈论人的外貌和性格特征 38. 描述人的胖与瘦

第十单元 Unit 10 （重点难点）

39. 表达提议 40. 可数名词与不可数名词 41. 动词 need

42. How much … ? 和 How many … ?

43. some 和 any

44. 提出请求

第十一单元 Unit 11 （重点难点）

44. why 和 because 的用法 45. 询问他人的意见 46. So am I./So do I. / Me too.

47. borrow 和 lend

48. neither

49. 一般现在时

第十一单元 Unit 11 （重点难点）

50. 谈论电视节目51. 谈论喜好52. 谈论兴趣、爱好和擅长53. 表示顺序的副词54.how 的使用

第十三单元 Unit 13 （重点难点）

55. 表示时间的介词56. what 和 which 的用法57. 描述情感58. 动词 to be 的过去时59. 描述经历

第十四单元 Unit 14 （重点难点）

60. can 表示能力61. 形容词的比较级62. 描述技能和兴趣63. 现在进行时表示将来

第十五单元 Unit 15 （重点难点）64. 可数名词和不可数名词

65. 表示数量“过多”和“足够”（ too much, too many, enough ）

66. 一般将来时表示预测67. 带双宾语的动词68. 动作、事件发生的频率69. 表示义务

第十六单元 Unit 16 （重点难点）

70. 描述病情

71. 表达指令和提出劝告

第十七单元 Unit 17 （重点难点）

72. 表示将来的计划和意图

73. to do 和 to make

网上导学

　　　　　　　　　　　学一点，

　　练一点，　用一点，　通过多次

　　反复，达到　　　运用的

　　　　　　目的。

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记录自己学习过程中的进展和问题，培养反思式的

学习习惯。

根据中央电大电校考 [2006]10 号文， 自本学期（ 06 春）起， 公共英语“英语 I （ 1 ）”、 “ 英语 I （ 2 ）”、 “ 英语 II （ 1 ）”和“英语 II （ 2 ）” 等四门课程的 形成性考核比例由原来的 20％提高到 30％， 课程终结性考试的比例由 80％降低到 70％， 请各相关教师及管理人员按照 调整后的比例计算上述课程的成绩。 这四门课程的形考成绩仍旧以 各课程的形成性考核册为依据， 计算分数时直接将百分制成绩乘以 30％即可。

形成性考核 导学

0

10

20

30

40

50

60

70

80

2005春 2006春 2007春 2007秋

平时成绩终结性考试

部分 内容 题型 题

量 分值

I交际用语

简短对话 选择题 5 10

II词汇与结构

单句或简短对话

选择题 20 40

III 句型变换

单句 根据要求变换句型

5 15

IV阅读理解

2篇对话或短文

判断题（正/误）选择题

10 20

V翻译

英译汉 翻译句子 5 15

考试分布

考试内容 导学

网上讨论 导学

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非实时

实时

下面是广州新东方的一位优秀语法主讲教师就语法学习所做的总结，供大家参考：

要根据自身实际情况，选择适合自己的学习方法。但总的来说，语法的学习应遵循以下两个基本原则：

第一、要记忆，但不要僵化　　语法到底是不是一种“ 规则”？——曾经有不少学生这么问。个人认为，语法是规则，但又不完全是规则。为什么这么说？事实上，语言的运用总是遵循一定的规则，对于初学者而言，规则是要去遵守的。

第一、要记忆，但不要僵化 比如不同时态的构成形式，各类句

式的构成要素等等，如果缺乏对规则的了解，面对一个个零散的单词，就仿佛看着一堆杂乱无章的砖头，是不可能建造起语言的大厦的

。

第一、要记忆，但不要僵化

这也是为什么很多人面对长难句束手无策，想要表达自己的观点却搜肠刮肚写不出来的原因之一。从这个意义上说，语法是语言运用的规则。

第二、勤练习，能举一反三

语言的掌握和运用，熟能生巧是关键。正如“拳不离手，曲不离口”一样的道理。语法的规则和理论需要在实践中巩固、消化，乃至举一反三。曾经碰到过这样的学员，在PETS 考试的前一天发邮件给我，问 stop to do 与 stop doing 是什么意思？

第二、勤练习，能举一反三其实，这样的问题，在初学语

法或者基础比较薄弱的学习者中间经常会出现，原因就在于对语法规则的机械记忆和生搬硬套，却忽视了这种语法现象所折射出的规则的实质。

第二、勤练习，能举一反三实际上，随着语法学习的深入和英

语水平的不断提高，学习者会发现并不需要刻意去关注语法规则，这并不是说规则消失了，而是由于学习者已经熟练到感觉不到它的存在而已。从这个意义上说，语法不完全是规则。 　　

第二、勤练习，能举一反三

所以说，在英语学习的路上，语法学习究竟将我们引向何方？天堂还是地狱，取决于我们自身的心态和方法。

第二、勤练习，能举一反三另外，在语法学习的过程中，

一本好的语法参考书是必不可少的。

市面上比较常见的有 《张道真实用语法》、 《薄冰语法》、

《朗文英语语法》等，此外还出现了诸如《英语语法的奥秘》、《 21世纪活用图解英语语法》

等，也是相当不错的书，学习者应根据自身的实际水平结合 书籍的特点加以选择。

推荐几个实用的网址哦，对学习英语有很大的帮助：

新概念英语课堂笔记 ,学习英语基础 http://www.cnenglish.net/Class/xgn/

中国题库（有外语各类型的 mp3 下载 ）这个网站内容很好，希望大家好好利用：）

http://www.onesky.home.sunbo.net/ 英语学习之家： http://www.52blog.net/user1/7279/archives/2005/83817.shtml

商务英语口语 900句 (MP3 下载 )听力： http://www.putclub.com/article.php?articleid=2316

推荐几个实用的网址哦，对学习英语有很大的帮助：

英语学习网： http://www.7880.com/Info/Article-a15c980.html 疯狂英语全套发音秘诀 ---- 字母发音突破系列！ http://eastsurfer.cnblogs.com/archive/2005/09/06/231329.html

英语单词词根词典 (一 ) 希望大家能好好的看一下，对你学习英语有帮助的：

http://www.iselong.com/0/930.htm

面授课 导学面授课时间： 10月 15日（五楼阶梯）晚上： 17： 30-20： 00

10月 22日（五楼阶梯）晚上： 17： 30-20： 00 11月 12日（五楼阶梯）晚上： 17： 30-20： 00 11月 19日（五楼阶梯）晚上： 17： 30-20： 00 12月 10日（五楼阶梯）晚上： 17： 30-20： 00 12月 17日（五楼阶梯）晚上： 17： 30-20： 00 网上讨论时间： 10月 16日 晚上： 18： 00-19： 00 11月 20日 下午： 15： 30-16： 30

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