Отчет о результатах...

Утверждаю /7.

Директ . Г И Житковская

и 7» rtit9irri~ 2020 г.

Отчет о результатах самообследования

НОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕД {ЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВА ГнЛЬНАЯ ШКОЛА № 5

г.Балтийск Калининградская область

2020 г.

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИДННАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕ- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ШКОЛЫ №5 ГОРОДА БАЛТИЙСКА

N п/п Показатели Единица измере- ния

1. Образовательная деятельность 1.1 Общая численность учащихся 539 на 01.04

1.2 Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования

267 на 01.04

1.3 235 на 01.04 Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

1.4 Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

37 на О1.04

1.5 Численность /удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей чис-ленности учащихся

157/32°/о

1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому язьжу

4,2

1. .7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 3,4 класса по математике

1.8 64,9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку

1. .9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике

70,0

] .10 Численность /удельный вес численности вы пусюºиков 9 класса, по- лучивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой атгестаиин по русскому языку, в общей численности вы-пускников 9 класса

0/0°/о

1.11 Численность /удельный вес численности выпускников 9 класса, по- лучивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой атreстации по математике, в общей численности вьпryск-ников 9 класса

0/0°/о

1.12 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, по лучивших результаты ниже установленного минимального количе-ства баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса

0/0%

1.13 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, по- лучивших результаты ниже установленного минимального количе-ства баллов единого государственного экзамена по математике, в

0/0°/о

обшей численности выпускников 11 класса 1.14 Численность /удельный вес численности выпускников 9 класса, не

получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса

0/0°/о

1.15 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей чис-ленности выпускников 11 класса

0/0%

1.16 Численность /удельный вес численности выпускников 9 класса, по- лучивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности вьшускников 9 класса

3/6,7°/о

1.17 Численность /удельный вес численности выпускников 11 класса, по- 0/0%

лучквших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса

1.18 Численность /удельный вес численности учащихся, принявших уча- 388/72°/о стие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей числен-ности учащихся

1.19 Численность /удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности уча-щихся, в том числе:

221!41%

1.19.1 Регионального уровня 91/17°/о 1.1.9.2 Федерального уровня 104/19,2%

1.19.3 Международного уровня 25!4,6°/о 1.20 Численность /удельный вес численности учащихся, получающих об-

разование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, 0/0°/о

в общей численности учащихся 1.21 Численность /удельный вес численности учащихся, получающих об-

разоваине в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся

0/0°/о

1.22 Численность /удельный вес численности обучающихся с лрименени- ем дистанционных образовательных технологий, электронного обу- чения, в общей численности учащихся

539/100°/о

1.23 Численность /удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализацин образовательньгн программ, в общей численно-сти учащихся

335/62°/о

1.24 Обшая численность педагогических работников, в том числе: 35 1.25 Численность /удельный вес численности педагогических работни-

ков, имеющих высшее образование, в общей численности педагоги-ческих работников

29!83°/о

1.26 Численность /удельный вес численности педагогических работни- ков, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

27!77°/о

1.27 Численность/удельный вес численности педагогических работни- ков, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников

6117°/о

1.28 Численность /удельный вес численности педагогических работки- ков, имеющих среднее профессиональное образование педагогиче- ской направленности (профиля), в общей численности педагогиче- ских работников

3/8,5°/о

1.29 Числеиность /удельный вес численности педагогических работки- ков, которым по результатам аттестации присвоена квanификацион-ная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:

29/83°/о

1.29.1 Высшая 10/29°/о 1.29.2 Первая 19/54°/о 130 Численность/удельный вес численности педагогических работников

в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

1.30.1 До 5 лет 7/20°/о 1.30.2 Свыше 30 лет 12/34°/о 1.31 Численность /удельный вес численности педагогических работников

в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

5/14°/о

1.32 Численность /удельный вес численности педагогических работников 14/40°/о

в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

1.33 Численность /удельный вес численности педагогических и админи- 35/100°/о стративно-хозяйственньи работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификагдш /профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляе-мой в образовательной организации деятельности, в общей числен-ности педагогических и административно-хозяйственных работни-ков

1.34 35/100% Численность /удельный вес численности педагогических и админи- стративно-хозяйственньпг работников, прошедших повышение ква- лификации по применению в образовательном процессе федераль-ных государственных образовательных стандартов в общей числен-ности педагогических и административно-хозяйственных работни-ков

2. Инфраструктура 2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 135/0,27

2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литерату- ры из общего количества единиц хранения библиотечного фонда,

12352/24

состоящих на учете, в расчете на одного учащегося 2.3 нет Наличие з образовательной организации системы электронного до-

кум енто об о рота 2.4 Да Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьюте- Да рак или использования переносных компьютеров

2.4.2 С медиатекой Да 2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов Да 2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помеще-

или библиотеки Да

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов Да 2.5 Численность /удельный вес численности учащихся, которым обеспе-

чена возможность пользоваться пшрокополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

539/100%

2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образова- 2227 кв.м/ 4,5 кв.м тельная деятельность, в расчете на одного учащегося

Раздел I

Общие сведения об общеобразовательном учреждении

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБ1ЦЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

1.1. Полное наименование ОУ в соответствии с уставом и свидетельством о внесении за- писи в Единый государственный реестр юридических лиц: Муниципальное бюджетное об- щеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 1.2. IОридический адрес: Калининградская область, г. Балтийск, ул. Е. Кочеппсова, дом 19 1.3. Место нахождения: Калининградская область, г. Балтийск, ул. Е.Кочешкова, дом 19 Телефоны: 8-(40145)-3-О3-05, 8-(40145)-6-67-82 Факс: 8-(40145) - 3-О3-05 Е-mai: pillau-5(с~mail.ru 1.4. Год основания : 1950 1.5. Учредители: муниципальное образование «Балтийский Муниципальный район» в ли- це уполномоченного им органа - Управления образования администрации Балтийского городского округа Калининградская область, г. Балтийск, проспект Ленина, дом 6, 8 - (40145) — 3-29-09 1.6. Регистрация устава в ИФНС: Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 1 по Калининградской области от 18 марта 2019 г. за государственным регистра-ционным номером 2193926143300 (ОГРН 1023902093082 1.7. Предыдущая лицензия: от 23 апреля 2012г. серия 39 № 001024 регистрационный № 00 - 1943 Службой по контролю и надзору в сфере образования Калининградской области бессрочно 1.8. Действующая лицензия: от 07 февраля 2014 г. серия 39 Л 01 № 0000009 регистраци-онный № 00 - 1943 Службой по контролю и надзору в сфере образования Калининградской области, бессрочно 1.9. Свидетельство о государственной аккредиглции : от 30 апреля 2013 г. серия 39 А 01 № 0000046 регистрационный № 1204 Службой по контролю и надзору в сфере образования Калининградской области, до 30 апреля 2025 г. 1.1 0.Государственяый статус (тип, вид): общеобразовательное учреждение / средняя обще- образовательная школа

2. РУКОВОДИТЕЛИ ОБИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Директор Житковская Галина Ивановна, 8-(40145)6-67-82 2.2. Заместители директора: по УВР Петрова Наталья Сергеевна 8-(40145) -3-О3-05 по УВР Дербенёва Татьяна Ивановна 8-(40145)-3-О3-05 по УВР Ковшова Елена Анатольевна 8 —(40145) -3-О3-05 по ВР Стародубцева Лидия Никитична, 8-(40145) -3-О3-05 по АХР Брагина Ирина Николаевна, 8440 ] 45) — 3-О3-05

З. ОРГАНИЗАДНОННО -НЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Контингент обучающихся

Количество обучаюшихся Дошкольное образование

и начальное общее обра- зование

Основное общее обра- зование

Среднее общее обра- зование

Всего ОУ

Общее количество обу- чающихся

39 267 235 37 578

Общее количество клас- сов/групп В том числе:

1 8/267 10/235 2/37 21/578

- общеобразовательных (универсальный про-филь)

- 8/267 9/214 2/37 17/518

-илтегрировавяьтх - 1/21 - 1/21

IIрофвльность обучения в соответствии с реализуемыжн образовательными программами

Профиль Дошкольное и начальное общее об- разование

Основное общее образование

Среднее общее образование

Общеобразовательные клас- сы

ОА, 1А, 1Б, 2А, 2Б, ЗА, ЗБ, 4А,4Б

5А, 5Б, 6А, 7А, 7Б, 8А, 8Б, 9А, 9Б

Универсальный 10А, 11 А Классы интегрированного обучения

6Б

Организация урочной деятельности Начальное общее образование



Продолжительность учебной недели (дней)

5 5-б классы - 5 7-9 классы - 6

6

Продолжительность уроков (минут)

40 40 40

Продолжительность переры-вов: -минимальный - максимальный

10 20

10 20

10 20

Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся : -четверть -полугодие - год

Четверть Четверть Четверть

4. IIЕРЕЧЕНЬ основных образовательных программ

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (ООП ДО) Основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО) Основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО) Основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего обра- зования обучающихся с ЗПР (АООП НОО) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего обра-зования обучающихся с ЗПР (АООП ООО) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образо-вания обучающихся с умствеиной отсталостью (интеллектуальными нарушениями )

Нестандартные формы освоения образовательных программ

Класс(параллель) Семейное образо- вание

Самообразо- вание

Обучение по инди- видуальному учеб-ному плану

Всего

4 - - 1 1

Итого - - 1 1

Характеристика учебных программ

Дошкольное образование

Наименование учебника Автор Издательство, ГОД издания

Математика - это интересно З.А. Михайлова Детство-пресс, 2015 Я решаю логические задачки Е.В. Колесникова Т.Ц. Сфера, 2015 Играем, пишем, читаем Е.О. Астафьева Детство-пресс, 2015 Раз ступенька, два ступенька. Ма- тематика для детей 6-7 лет,

Л.Г. Петерсон, Н.П. Хо- лина

Издательство «дОвента», 2010

Добро пожаловать в экологию О.А. Вороспсевич Детство-пресс, 2014 Безопасность И.И.Авдеева Детство - пресс 2015

Начальное общее образование

Предмет Класс Наименование учебника

Автор Издательство, Год издания

Обучение грамоте

] (2 части) Русская Аз- бука

Горецкий В.Г., Кирюшкииi В.А. Виноградская Л.А.

М.: Просвещение , 2017

Русский язык

1 (2 части) Русский язьпс В.П. Канакина, В.Г. Горецкий


2 (2 части) Русский язык М.С. Соловей- чик, Н.С.Кузьменко

Москва БИНОМ Лаборатория знаний, 2019

3 (2 части) Русский язык Н.В.Нечаева Самара: издательство «Учебная лите-ратура»: Издательский дом «Федо-

_ров»,2013 4 (2 части) Русский язык Н.В.Нечаева Самара: издательство «Учебная лите-

ратура»: Издательский дом «Федо-ров»,2014

Литера- турное чтение

1 (2 части) Литературное чтение

Л.Ф.Климанова Просвещение 2017


О.В.Кубасова Москва БИНОМ Лаборатория знаний, 2019

3(2 части) Литературное чтение

В.Ю. Свхридова Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2013


В.Ю. Свиридова Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2014

Математи- ка

1 (2 части) Математика И.И. Аргинская и др.

Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012

2 (2 части) Математика И.И.Аргинская и др.


3 (2 части) Математика И.И.Аргинская и др.

Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом « Федоров» , 2013

4 (2 части) Математика И.И.Аргинская, Самара: Изд-во «Учебная литература»:

Е.И. Ивановская Издательский дом «Федоров», 2014

Окружаю- 1 (2 части) Окружающий мир

Н.Я.Дмитриева, А.Н.Козакова

Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012 щий мир

2 (2 части) Окружающий мир





Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом УФедоров», 2013


Н.Я.Дмитриева Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2014

Технология 1 Технология . Самара: издательство «Учебная лите-ратура»: Издательский дом иФедо-ров», 2013

Н.А.Цирулик, А.Н. Казаков

З Технология . Твори, выду- мывай, про- буй.

Н.А.Цирулик, А.Н. Казаков

Самара: издательство «Учебная лите-ратура»: Издательский дом «Федо-ров», 2013

4 Технология. Ручное твор- чесвто

Н.А. Циручик, С.И. Хлебникова

Самара: издательство «Учебная лите-ратура»: Издательский дом с Федо-ров», 2014

Изобрази- тельное искусство

1 Изобрази- тельное ис- кусство

С.Г.Ашикова Самара: Издательский дом «Федо-ров»,2012


С.Г.Ашикова Самара: Издательский дом «Федо-ров» ,2012





Музыка 1 Музыка С.С.Ригина Самара: издательство «Учебная лите-ратур»: Издательский дом «Федо-ров»,2012

2 Музыка С.С.Ригина Самара: издательство «Учебная лите-ратур» : Издательский дом пФедо-ров»,2012

3 Музыка С.С.Ригина Самара: издательство «Учебная лите-ратур»: Издательский дом «Федо-ров»,2013

4 Музыка С.С.Ригина Самара: издательство «Учебная лите-ратур»: Издательский дом «Федо-ров»,20 14

Иностран- ньпй язык

2 (2 части)

Английский язык

Е.А. Святлов- ская

Самара: издательство «Учебная лите-ратур»: Издательский дом «Федо-ров»,2017

2 (2 части) Немецкий язык

И.Л. Бим, Л.И. Рыжова


3 (2 части) Первые шаги. И.Л. Бим М.: Просвещение , 2013 3 Английский

язык Е.А. Святлов- ская


4 Английский язык: Вол- шебная раду-

Е.А. Святлов- ская, С.Ю. Бело- усова


га 4 (2 части) Немецкий

язык И.Л. Бим М.: Просвещение , 2014

Физиче- ская куль- тура

1 -4 Физическая культура

Шаулни В.Н. Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 201.3

Истоки 1 Истоки АВ. Камкин М.: Изд. дом «Истоки» , 2014 2 Истоки А.В. Камкин М.: Изд. дом «Истоки», 2014 3 Истоки А.В. Камкин М.: Изд. дом «Истоки», 2014 4 Истоки А.В. Камкин М.: Изд. дом «Истоки», 2014

ОРКСЭ 4-5 Основы рели- гиозньискуль- тур и свет-ской этики

А.Я. Данилюк М.: Просвещение , 201.0

4-5 Основы пра- во славной культуры

А.В. Кураев М.: Просвещение , 2010, 2012

Информа- тика и ИКТ

3 (3 части) Информатика А.В. Горячев М.: БАЛАСС, 2013


Предмет Класс Наименование учебника

Автор Издательство, Год издания

Русский язык 5 (2 части) Русский язык Л.М. Рыбченкова М.: Просвещение, 2015 6 Русский язык Л.М. Рыбченкова М.: Просвещение, 2015,

2016 7 Русский язык Л.М. Рыбченкова М.: Просвещение , 2016 8 Русский язык Л.М. Рыбченкова М.: Просвещение , 2017 9 Русский язьпс. Л.М. Рыбченкова М.: Просвещение , 2018

М.: Просвещение , 2015, 2015

Литература 5 (2 части) Литература В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин

6 (2 части) Литература В.Я. Полухина под ред. В.Я. Коровиной

М.: Просвещение , 2013, 2014, 2015

7(2 части) Литература Коровина В.Я. и др. М.: Просвещение , 2017 8(2 части) Литература Коровина В.Я. и др. М.: Просвещение , 2015 9(2 части) Литература Коровина В.Я. и др. М.: Просвещение , 2018

История 5 Всеобщая исто- рия. История древнего мира.

В.И. Уколова М.: Просвещение , 2013,

6 История России. С древнейших

Арсентьев Н.М., Да- лилов А.А.


времен до конца 16 века.

6 История средних веков

Искровская Л.В. М.: Просвещение , 2015, 2016

7 История России Арсентьев Н.М., Да- нилов А.А.


7 Новая история Юдовская А.Я. М.: Просвещение , 2015

8 История России Арсентьев Н.М., Да- нилов А.А.


8 Новая история Юдовская А.Я. М.: Просвещение , 2015

9 История России Арсентьев Н.М. М.: Просвещение , 2018

9 Новейшая исто- рии

О.С. Сороко-Цюпа М.: Просвещение , 2012

Обществознание 5 Обществознание Л.Н. Боголюбов М.: Просвещение, 2015 б Обществознание Л.Н. Боголюбов М.: Просвешение , 2016 7 Обществознание Л.Н. Боголюбов М.: Просвещение, 2017 8 Обществознание Л.Н. Боголюбов М.: Просвещение, 2016 9 Обществознание Л.Н. Боголюбов М.: Просвещение , 2016,

20]7 Математика 5 Математика А.Г. Мерзляк М.: Вентана-Граф, 2018

М.: Мнемозина, 2016 6 Математика И.И.Зубарева, А.Г. Мордкович

Алгебра 7 Алгебра Мерзляк А.Г. М.: Вентана-Граф, 2017 М.: Вентана-Граф, 2017 М.: Вентана-Граф, 2018 М.: Просвещение , 2017

8 Алгебра Мерзляк А.Г. 9 Алгебра Мерзляк А.Г.

Геометрия 7-9 Геометрия 7-9 Л.С. Атанасян и др. География 5 География Е.М. Домогацких М.: Вентана-Граф, 2015

М.: Вентава-Граф, 2016 М.: Русское слово, 2016, 2017

6 География Е.М. Домогацких 7 География: ма-

терпки и океаны Е.М. Домогацких

8 География Росси Е.М. Домогацких М.: Русское слово, 2017 9 География Рос-

сии. Население и хозяйство

В.П. Дранов, В.Я. Ром

М.: Дрофа, 2015

Биология 5 Биология И.Н. Пономарева М.: Вентана-Граф, 2015 М.: Вентана-Граф, 2016 6 Биология И.Н. Пономарева и

др. 7 Биология: Жи-

вотные. В.М. Константи- новВ.Г. Бабенко, В.С. Кучменко

М.: Вентава-Граф, 2016, 2017

8 Биология А.Г. Драгомилов, Р.Д. Марш

М.: Вентана-Граф, 2017, 2018

9 Биология И.Н. Пономарёва, Н.М. Чернова

М.: Вентана-Граф, 2015

Химия 8 Химия О.С. Габриелян М.: Дрофа, 2017 9 Химия О.С. Габриелян М.: Дрофа, 2015

ОБЖ 5 ОБЖ В.Н. Латчук М.: Дрофа, 2015

ь ОБЖ в.н. латчук М.: Дрофа, 2015

Английский ЯЗЫК

5 Английский ЯЗЫК

Ю.Е. Ваулина, Д.Н. дули


6 Английский язык

Ю.Е. Ваулина, Д.Н. Дули











Немецкий язьпс 5 Немецкий язык И.Л. Бим, Л.И. Ры- жова

М.: Просвещение , 20] 5

5 Немецкий язык (второй ино-

Аверин М.М., Джин Ф.


странный)

6 Немецкий язык И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова


б Немецкий язык (второй ино- странный)

Аверин М.М., Джин Ф.


7 Немецкий язык И.Л. Бим, Л.S. Садомова, Л.М. Санникова

М.: Просвещение, 2015

8 Немецкий язык И.Л. Бим и др. М.: Просвещение , 2018

Физика 7 Физика А.В. Пёрьшпп к М.: Дрофа, 2017 8 Физика А.В. Пёрьпцкин М.: Дрофа, 2017 9 Физика А.В. Пёры шкин М.: Дрофа, 2015

Технология 5 Технология . 5 класс

В.М.Казакевич, Пи- чугина Г.В. и др.


6 Технология (для девочек)

В.Д. Симоненко М.: Вентана-Граф, 2017

6 Технология (для мальчиков )


7 Технология (для девочек)


7 Технология (для мальчиков)

Н.Л. Симоненко М.: Венiтана-Граф, 2018

8 Технология В.Д.Симоненко М.: Вентана-Граф, 2015 9 Технология В.Д. Симоненко М.: Вентана-Граф, 2015

Информатика и ИКТ

5 Информатика Л.Л. Босова М.: Бином. Лаборатория знаний. 2015

6 Информатика Л.Л. Восова М.: Бином. Лаборатория знаний, 2016

7 Информатика Л.Л. Босова М.: Бином. Лаборатория знаний, 2017



Физическая культура

5-9 Комплексная программа фи- зического вос-питания 1-I1 классы.

Лях В.И., Зданевич А.А


Истоки 5 Истоки А.В. Камкин М.: Изд. Дом «Истоки», 2014

6 Истоки А.В. Камкин М.: Изд. Дом «Истоки», 2014



9 Истоки А.В. Камкин М.: Изд. Дом «Истоки)), 2016

История родного 8-9 История запад- Г.В. Кретинин М.: ОЛМ: Медка групп,

края ной России 2010

Изобразительное искусство

5-8 Изобразительное искусство

Б.М. Неменский М.: Просвещение , 2016


Предмет Класс Наименование учебника Автор Издательство, Год издания

Русский язык 10-11 Русский язык А.И.Власенков, Л.М. Рыб ченков а


Литература 10 (2 части)

Литература Коровин В.И. М.: Просвещение, 2015

11 (2 части)

Литература Коровин В.И. М.: Просвещение, 2014

История 10 Всемирная история. Ис- тория России и мира с древнейших времен до конка 19 века

Н.В. Загладин М.: Просвещение, 2014

10 История России с древ- нейших времен до конца 17 венка

А.Н. Сахаров, В.И. Буганов


10 История России. Конец 17-19 век.

В.И. Буганов М.: Просвещение, 2014

] 1 История России и мира в 20 веке


Н.В. Загладин

11 История России. 20- начало 21 века

А.А. Левандовский М.: Просвещение, 2014

Обществознание 10 Обществознание Под ред. Л.Н. Бого- любова


] 1 Обществознание Под ред. Л.Н. Бого- любова


Право 10-11 Право А.Ф. Никитин М.: Дрофа, 2019 Экономика 10-11 Экономика. В.С. Автономов М.: Вита -пресс, 2014 Алгебра и нача- ла анализа

10-11 Алгебра и начала анали- за

Мордкович А.Г. М.: Просвещение, 2014

Геометрия 10-11 Геометрия Л.С. Атанасян и др. М.: Просвещение, 2014

География 1.0-11 География: Экономиче- ская и социальная гео-графия мира

В.П. Максаковский М.: Дрофа, 2014

Биология 10-11 Общая биология В.И. Сивоглазов и др М.: Просвещение, 2014

Химия 10 Химия Габриелян О.С. М.: Дрофа, 2014 11 Химия О.С. Габриелян, Г.Г.

Лысо в а М.: Дрофа, 2014

ОБЖ 10 Основы безопасности жизнедеятельности .

Латчук В.Н., Марков ВВ.


11 Основы безопасности жизнедеятельности.

Латчук В.Н., Марков ВВ.


Английский 10 Английский язык (базо- вый)

О.В. Афанасьева, Д.Дули

М.: Просвещение, 2014 язык

11 Английский язык (базо- вый)

О.В. Афанасьева, Дули Д.


Немецкий язык 10 Немецкий язык И.Л. Бим и др. М.: Просвещение, 2014

11 Немецкий язык И.Л. Бим и др. М.: Просвещение, 20]4

Физика 10 Физика Г.Я. Мякишев и др. М.: Просвещение, 2015

11 Физика Г.Я. Мякишев и др. М.: Просвещение, 2014

Информатика 10 Информатика А.Г. Гейн М.: Просвещение, 2014

11 Информатика А.Г. Гейн М.: Просвещение, 2014

Физическая культура

10-] 1 Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы.

Лях В.И., Здахевич А.А


Информация об организации обучения детей с ОВЗ

Всего обу- чаю- щихся с ОВЗ

Из них, обу- чающиеся по варианту 7.1


Из них, обуча- ющиеся по ва-

рианту С (КО)У 7 вида

Из них, обучающиеся по варианту 6.3


48 5 10 3 29 1 Для них в общеобразовательном учреждении разработань программы

Адаптированная основная общеобрязовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями ) (вариант 1) Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучаю- щихся с НОДА с умственной отсталостью (вариант 6.3.) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучаю- щихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучаю- щихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучаю- щихся с задержкой психического развития

100% учителей, работающих с обучающимися с ОВЗ прошли курсы повышения квалификации по про- грамме «Особенности образования обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОСп

5. ОНЫТНО-ЭКСНЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА

В соответствии с информащiонным письмом Министерства образования №2255 от 22.03.2019 года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя об-щеобразовательная школа № 5 является опорной школой, реализующей курс «Основы фи- нансовой грамотиости >.

На основании Договора о сотрудничестве с Калининградским государственным техническим университетом школа является площадкой для проведения в округе ежегодной предметной олимпиады КГТУ. В 2019 году МБОУ СОШ №5 являлась площадкой для проведения Всероссийского геогра-фического диктанта для обучающихся, родителей и педагогических работников Балтийского городского округа.

б. СВЕДЕНИЯ О КАДРАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Состав и квали Всего 35 Г Процент к общему числу

Имеют образование -высшее профессиональное

29 33 °/о

-среднее профессиональное 6 17°/о -начальное профессиональное - - -среднее(полное) общее обра- зование

- -

Имеют квалифинационные ка-тегории

-высшую -первую -соответствие занимаемой долхсности -без категории

10

19

-

6

29 °/о 54% -

17 °/о

Сведения о педагогических кадрах

№ п/п

Должность по тарификации

Ф.И.О. Образование и специ- альность по диплому, название вуза, год окончания

Сведения о повышении квалифнкащш (тематика, сроки, место проведения курсов, количество часов)

Учитель Ажгирей Высшее, «Педагогика «Система духовно-нравственного развития и иоспи- начanьньих Ирина Евire- и мегодика начально- танин в современной школе. Истоки и воспитание на классов ньевна го образования» Рос-

сийский государ- ственный универси- тет им.ИКанта,2006г.

сдциокультурном опыте», с 20.12.11г. по 08.02.12т., КОИРО, 72 часа

«Организация образовательного процесса в соответ- ствии с требованиями ФГОС», 2013г., КОИРО, 108ч.

«Обновление содержания образовательной и воспи-тательной деятельности в объединении технической направленности», ГАУ КО ДПО ЗИнститут развития образования» № 5092, 24 ноября 2014

«Актуальные вопросы совершенствования начально-го образования. Вариативность содержания и мето-дических подходов», 30 сентября 2015 г., ГАУ КО ДПО «Институт развития образованиях ', № 10824

пТехнологии эффективного управления организаций смен в системе отдыха и оздоровления детей и моло-дежи РФ», 20 августа 2015 г., ГБПОУ сМосква «Во-робьевы горы», уВГД ФОО54-04811

«Особенности образования обучающихся с ограни-ченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 16 апреля 2016 г., ГАц КО ДПО «Институт развития образованиях, № 2809

«Содержание и методика преподавания курса финан- совой грамотности различным категориям обучаю-щихся», 21 декабря 2016, 72 ч., №000751, РАНХиГС г. Кал ининград

«Содержание и мегодика преподавания духовно-нравственных дисциплин «Православная культура», «Живое слово», аРХК», «Русские умельцьп>, «Отече-

ственная история», «Истоки», 15- 30 сентября 2016, 1(96994, 42 ч., ГАУ КО ДНО «Институт разви-тия образованит>

2 Учитель ино- странных языков, ду- ховно- нравственных дисциплин

Белякова Ирина Алек- сандровна

Высшее, Карельский ордена (<Знак Почета» государственный пе- дагопiческий инсти- туг, 1989г.

«Организация дистанционной поддержки образова-ния детей с особыми потребностями», 25 декабря 2012 г., КОИРО

«Организация образовательного процесса в саогвег-ствии с ФГОС,130 часов с 26.08.2013 по 30.11.2013г., коню

«Психолого - педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в услови- ях образовательного учреждения», 15 окгября 2015 г., ГАУ КО эЦентр диагностики и консультирования детей и подростков»

«Учитель английского языка. Реализация ФГОС в процессе преподавания английского языка в совре- менной школе», 15 декабря 2016-26 января 2017, 72 часа, №3236, АПО ВПО «Европейский Университет «Бизнес Треугольник»

«Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и пред-метным областям)» по предметной области «Немец- кий язык», 20 февраля 2017-20 марта 2017, 72 часа, ПК 069-075, АНО ДНО «Московская академия про- фессиональнмх компетенций»

«Особенности образования обучающихся (воспитан-ников) с ограниченными возможностями здоровы? в соответствии с ФГОС, 01 апреля 2017 - 22 апреля 2017, 108 ч., №10283, ГАУ КО ДПО «Институт раз-вития образования»

«Методика преподавания комплексного учебного курса «ОРК и СЭ», 13 ноября 2017-27 ноября 2017, ГАУ КО ДПО «Институт развития образования», 36 ч., 1(915652

3 Учитель начальных классов

Брыткова Татьяна Вла- димировна

Высшее, преподава- тель дошкольной педагогики и психо- логии, Лиепайский педаго- гический инсти- тут,1991г.

«Преподавание русского языка как государственного в условиях введения ФГОС НОО и ООО», ФГНУ «Институт содержания и мегодов обучения» Россий- ской академии образования », № 772401410894, 27 июня 2014

«ФГОС и личностно-ориентированное обучение младших школьников», 14 февраля 2017 - 29 марта 2017, МАУ г.Калининграда ицчебно- методический центр», 72 члгл №310

«Содержание и методика преподавания духовно- нравственных дисциплин <д1равославная культура», «Живое слово», «РХК», «Русские умельцы», «Отече-ственная история», «Истоки», 15-30 сентября 2016, № 6988, ГАУ КО ДНО УИнсгитут развития образо-вания», 42 часа

«Особенности образования обучающихся (воспитан- ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 01 апреля 2017 - 22 апреля 2017, 108 ч., №10282, ГАУ КО ДНО «Иистиryт раз-вития образования»

«Организация инклюзивного образования обучаю- щихся (воспитанников) с ограниченными возможно-

спгми здоровья в соответствии с ФГОС», ] 0 мая 2017 -30 августа 2017, 36 ч., 1(213288, ГЛУХО ДПО «Ин- ституг развития образования

«Актуальные вопросы совершенствования начально- го образования», О6 июня 2017-30 ноября 2017г., №19053, ГАУ КО ДНО «Институт развития образо- вания»

«Формирование основ финансовой грамотности у обучающихся», 26 марта 2019-01 апреля 2019, ГАУ КО ДПО «Институт развития образования , № 31587, 24 ч.

4 Учитель рус- ского языка и литературы

Важенина Людмила Гениадьевна

Высшее, «Журнали- стика»,Федеральное государственное бюджетное образова- тельноеучреждение высшего образования «Челябинский госу- дарственный универ- ситет» г.Челябинск

«Подготовка экспертов для работы в территориаль-ной предметной комиссии при проведении ГИА в 9 классе по русскому языку (итоговое собеседование по русскому языку)», 06.02.2020 - 11.02.2020, №35903,18 часов

5 Социальный педагог

Вегерт Алек- сандра Дьшт- риевна

Высшее, Федеральное государственное бюджетное образова- тельное учреждение высшего образования «Саратовский нацио- нальный исследова- тельский государ-ственный универси- тет им. Н.Г.Черньплевского » г.Саратов

Принята на работу с 20.01.2020 г.

Учитель начальньix классов

Горбунова Анастасия Вяиеславовна

Высшее,« Педагогика и методика начально- го обучения, Кали- нинградский государ- ственный уннверси- тет,2002

«Организация образовательного процесса в соотвег- ствии с федеральными государственными стандар-тами», с 01.12.11 г. по 24.12.11г., КОИРо 72 часа

«Актуальные вопросы совершенствования начальны го образования. Вариативность содержания и мето-дических подходов», 30 ноября 2015, ГАУ КО ДНО «1гнститут развития образования », №0337

«Английский язык: уровень А1», 20 июня 2015 г., ГАУ КО ДНО «Институт развития образования», №10106

«Особенности образования обучающихся (воспитан- ников) е ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 24 октября 2016 - 12 ноября 2016, 108 ч., №8116, ГАУ КО ДНО «Институт разви-тия ообразования >

«Содержание и мегодиха преподавания духовно-нравственных дисциплин аПравославная культура», «Живое слово», пРХК», <Русские умельцы», «Отече- ственная историях', «Истоки», 15-30 сентября 2016, 1(26991, 42 ч., ГАУ КО ДНО «Институт разви-тия образования»

«Формирование основ финансовой грамотности у обучающихся», 26 марта 2019-01 апреля 2019, ГАУ КО ДНО «Институт развития образования», № 31592, 24 ч.

% Учитель начальньш классов

Горryн Елена Михайловна

Среднее профессио- нальное, «Дошколь- ноевоспитание»,

«Организация образовательного процесса в соответ- ствии с ФГОС», 28 февраля 2015, ГАУ КО ДПО сИнстит г развития образования»детей и лодрост-

Черняховское педаго- гическоеучили-ще,1976г.

ков,72ч.

«Психологo-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольны образовательных учрежде-ний», 15 октября 2015 г., Центр диагностики и кон- сультирования детей и подростков,72ч.

«Развитие младших школьников средствами учебных предметов» , 11 марта 2016 - 30 октября 2016, №7874, ГАУ КО ДНО пИнститут развития образова- ния

«Содержание и методика преподавания духовно-нравственных дисциплин «Православная культура», «Живое слово», «РХК», «Русские умельцьл>, «Отече- ственная история», «Истоки», 15-30 сентября 2016, №6992, 42 ч., ГАУ КО ДНО иИнститут раз- вития образования»

8 Учитель рус- ского языка, учитель немецкого языка

Гришина Ев- гения Анато- пьевна

Высшее, «Филоло- гшл>, ФГОц ВПО «Российский государ- ственный унинерси- тет имени Иммануила Канта», 2006 г.

«Обучение и воспитание детей в условиях интегра-иии в общеобразовательных учреждениях», 24 марта - О3 апреля 2014, №263, 72 ч., ГАОУ «Центр диагно-стики и консультирования детей и подростком»

«Перспективы развития основного общего образова-ния в условиях введения ФГОС», 19 марта - 23 апре-ля 2015, №Ь40, 72 часа, МАУ «Учебно-методический образовательный центр» г.Калининград

«Актуальные проблемы преподавания немецкого языка в условиях модернизации содержания и струк- туры гуманитарного образования», 24 марта - 30 июня 2017 , К11892, 36 чаши, ГАУ КО ДНО «Институт развития образования»

«Подготовка экспертов по проверке заданий с раз- вернутым ответом ГИА обучающихся, освоивших ОП ООО», 02 мая 2017-15 мая 2017, №] 1928, 18 ч., ГАУ КО ДНО «Институт развития образованию>

«Подготовка экспертов для работы в территориаль- ной предметной подкомиссии при проведении итого- вой аттестации по ОП ООО (литература), 10 апреля 2018-30 апреля 2018, Кº22075 18 ч. ГАУ КО ДНО «Институт развития образова-ния»

«Актуальные вопросы теории и методики препода-вания русского языка и литературы а условиях мо-дернизации содержания и структуры образования», 13 марта 2018 -24 апреля 2018,24 апреля 2021, №20236, 36 ч., ГАУ КО ДПО «Институт развития образования»

«Профессионализм педагога дополнительного обра- зования в условиях модернизации», 20 декабря 2018, ГАУ КО ДНО «Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма», № 469, 128 ч.

9 Учитель тех- нологии, ИЗО

Дербенёва Татьяна Ива- новна

Высшее, «Педагогика и методика начально- го образования», Ка- лингпзградский госу- дарственный универ- ситет,]997г.

аТьюторская деятельность в дополнительном про- фессионanьном образовании», с 14.11.11г. по 26.12.1 l г., КОИРО, 72ч.

«Государственно-общественное управление образо-ванием», 2011г., КОИРО,72 ч.

Профессиональная переподготовка по программе

«Государственное и муниципальное управление», АНО ВПО «Калининградский институт управления», 2013 г.

((Управление учреждением в соответствии с ФГОС», 25 ноября 2013, ГАц КО дно «Институт развития образования»

«Управление качеством образования образователь-ных организаций в современных условиях)), 05 апре-ля 2016 - 27 октября 2016, №8750, ГАУ КО ДПО аИнституг развития образования»

«Особенности образования обучающихся (воспитан-ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 01 апреля 2017 - 22 апреля 2017, 108 ч., 1'10284, ГАУ КО ДПО «Институт раз-вития образованию)

«Совершенствование технологического образования в условиях ФГОС», 20 марта 2017г: 15 ноября 2017г., ГАУ КО ДПО «Институт развития образова- НИЯ»

«Современные образовательные технологии в препо-давании изобразительного искусства», 27 февраля 2017 - 24 марта 2017,24 марта 2020, 36 ч., !Ч 13391

ГАУ КО ДПО нИнституг развития образования» «Профессионализм педагога дополнительного обра-зования в условиях модернизациго>, 20 декабря 2018, ГАУ КО Дно бКалгшинградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма», № 473, 128 Ч.

«Содержание и методика преподавания курса финан-совой грамотности различным категориям обучаю-щихся», 01 декабря 2017 - 12 декабря 2017, Запад- ный филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», 72 ч., №001606 УО - РАНХи ГО-122

«Управление системами дополнительного образова- ния в условиях реализации регионального проекта «Доступное дополнительное образование для детей Калининградской области», 20 ноября 2018, ГАУ КО ДО «Калининградский областной детско-юношеский центр экологии, краеведения п туризма , № 473, 128 ч.

«Организация научно-практической конференции учащихся», 20 октября 2018 - 24 октября 2018, 000 «Центр развития человека «Успешный человек бу- дущего», №850, З6 ч.

10. Учитель английского языка

Дьяченко Евгения А гексан- дровна

Высшее, «Украин- экий язык и литера- тура» учитель ан- глийскогоязыкаи зарубежной литера- туры, Криворожский государственный пе- дагогический универ- ситет, 2012г.

эТеаснгпу КаоМеёе Тез1(ТКТ)», 12 сентября 2016 -24 сентября 2016, №6758, ГАУ КО дно «Институт развит гя образованшю>, 72 часа

«Особенности образования обучающихся (воспитан- ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 01 апреля 2017 - 22 апреля 2017, 108 ч., №10285, ГАУ КО дно «Институт раз- вития образования»

сцчитель английского языка. Реализация ФГОС в процессе преподавания английского языка в совре-

меиной школе», 02.10 -08 ноября 2017 г., 144 часа, №5189 но ВПО «Европейский Университет «Биз- нес Треугольник»

«Финансовая грамотность в английском языке», 25 сентября -27 сентября 2018, РАНХиГС сКалининград , №002094 УО - РАНХиГС - 122, 24 ч.

«Актуальные тренды и эффективные практики пре- подавания английского языка в школе», 05 ноября 2017 - 25 января 2018, 48 часов, №Ф028754, 000 «Центр онлайн-обучения Нетология-групп»

11. Учитель ма- тематики

Домотырко Ирина Нико- лаевна

Высшее, «Педагогика и методика начально- го обучения Кали- нинградский государ- ственный универси- тет, 1991г

«Особенности образования обучающихся с ограни-ченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС»ГАУ КО ДНО «Институг развития образова-ния» № 2806, 108 ч. 27 февраля - 16 апреля 2016

«Управление качеством образования образователь-ных организаций в современных условияю>, №8749, ГАУ КО ДНО «Институт развития образовани л>05 апреля 2016 - 27 октября 2016

12 Директор школы

Житковская Гanина Ива- новна

Высшее, <Ледагогика и методика начально- гообучения»Кали- нинградский государ- ственный универси-тет, 1990г.

«Управление учреждением в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов», с 19.12.11г. по 30.12.11 г., КОИРО, 72 часа

Профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление», АНО ВПО «Калининградский институт управления» , 2012 г.

«Управление учреждением s условиях реализация федеральных государственных образовательны стандартов», 2013г. КОИРо, 108 часов

«Разработка стратегий развития образовательных организаций в современных условиях», 15 марта 2016 - 27 октября 2016, №8752 ГАУ КО дно «Институт развития образованит>

« Особеиности образования обучающихся (воспитан-ников) с ограниченными возможностями здоровья в соотвшг.гвии с ФГОС», 24 октября 2016 - 12 ноября 2016, 108 ч., №8115, ГАУ КО ДНО «Институт разви- тия образования»

«Содержание и методика преподавания курса финан- совой грамотности различным категориям обучаю-щихсш>, 01 декабря 2017 - 12 декабря 2017, Запад- ный филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», 72 ч., №001609 цО - РАНХи ГС- 122

«Управление системами дополнительного образова-ния в условиях реализации регионального проекта «Доступное дополнительное образование для детей Калининградской области», 22 ноября 2018, ГАУ КО ДО «Калининградский областной детскo-юношеский центр экологии, краеведения и туризма , № 740, З6 ч.

«Деятельность в области государственного контроля (надзора) и системы оценки качества в сфере образо-ваниш>, 19 ноября 2018 - 21 ноября 2018, ФГБОУ ВО аНовосибирский государственный педагогический

университет , №31.2 -0662,24 часа

13 Учитель ан- глийского языка

Жанабаева Нина Мура- тонна

Высшее, иЛингвисти- кд»,Федеральхое гоЕ ударственное авто-номное образователь-ное учреждение выс-шего образования «Балтийский феде-ральный университет имени Иммануила Канта г. Кал ин инград

Принята на работу с 02.09.2019г.

Учитель ма- тематики

Игнатова Ан- гелина Васи- льевна

Высшее, «Физика», Донецкий государ- ственный универси- тег, 1973г.

«Актуальные технологии и методики совершенства вания преподавания предмета «Информагика и ИКТ», 17 июня 2011 г., КОИРО, 72 часа

ДНВ личности ребенка в процессе преподавания комплексного учебного курса сОРКСЭ», ГАУ КО ДНО «Институт развития образования», № 392700001429, 31 октября 2015 г.

<гВопросы организации и содержания деятельности методистов и педагогов дополнительного образова- ния , 16 ноября 2016, 72 ч., №9380, ГАУ КО ДПО пИнституг развития образования»

«Организация сопровождения детей в рамках введе- ния ФГОС для детей ОВЗ и ФГОС для деreй с ум-ственной отсталостью» , ГАУ КО «Центр диагности-ки и консультирования детей и подростков», №242, 72 ч., 25 мая 2016 г.

Учитель био- логии

Конкина Ла- риса Стали- славовна

Высшее, «Биология- химия», Душанбин- ский педагогический институт им.Т.Г.Шевченко

«Теория и методика обучения биологии», №3789 ,ГАУ КО ДТЮ иИнстиryт развития образо-

вания»17 марта 2016-30 июня 2016

«Организация образовательного процесса в соответ- ствии с ФГОС», ГАУ КО ДНО «Институт развития образования», №14 0485703 20 июля 2015

пАкryальные вопросы теории и методики препода-вания предмета основы безопасности жизнедеятель- ности» ГАц КО ДНО «Институт развития образова-ния», 36 часов, №1142711 февраля 2017 - 30 мая 2017

«Особенности образования обучаюшихся с ограни-ченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», ГАУ КО «Центр диагностики и консульти-рования детей и подростков», № 05, 16 ноября 2015 Г.

Учитель начальньп< классов

Ковшова Елена Анато- льевна

Высшее, «Специаль- ная дошкольная педа- гогика и психология с дополнительной спе- циальностью - Логопеднии>, Авто- номная некоммерче- екая организация высшего лрофессио- нального образования «Московская откры- тая социальная ака- демивл>, 2010г.

«Организация образовательного процесса в соответ- ствии с требованиями ФГОС», с 10.04.13г. по 31.05.13г., КОИРО,108ч.

«Обновление содержания образовательной и воспи-тательной деятельности в объединении технической направленностш>, «Институт развития образования» № 4147, 31 октября 2014

«Английский язык: уровень А1», ГАУ КО ДНО «Ин- сгитут развития образования», № 14 0485342, 20 июня 2015 г.

ГОсобенности образования обучающихся с ограни- ченными возможностями здоровья в соответствии с

ФГОС», ГАУ КО ДНО ЗИнституг развития образо-вания», № 2808, 16 апреля 2016 г.

«Содержание и методика преподавания духовно-нравственных дисциплин «Православная культура», «Живое слово», эРХК», «Русские умельцьо>, эОтече-ственная историт, ЧИстоки», 15- 30 сентября 2016, №6999, 42 ч., ГАУ КО ДНО «Институт развития об- разования»

«Организация инклюзивного образования обучаю- щихся (воспитанников) с ограниченными возможно-стями здоровья в соответствии с ФГОС», 10 мая 2017 -30 августа 2017,36 ч., №13287, ГАУ КО ДПО «Ин- ститут развития образования»

«Управление в сфере образованиш>, 19 сентября 2017 -06 октября 2017, РАНХ и ГС, 120 ч., 001303 УО -РАНХ и ГС - 122

«Использование электронных сценариев учебных занятий в рамках «Российской электронной школы (РЭП1)», 20 октября -25 октября 2018, ФГАОУ ДНО пЦентр реализации государственной образователь- ной политики и информационных технологий» № у-749/6

36 ч.

«Содержание и методика преподавания курса финан-совой грамотносги различным категориям обучаю-щихся», 01 декабря 2017 - 12 декабря 2017, Запад- ный филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», 72 ч., №001612 УО - РАНХи ГС- 122

«Система оценивания достижения планируемых ре-зультатов в начальной школе», 28 марта 2018 - 23 ноября 2018, 23 ноября 2018, ГАУ КО ДНО «Инсти-тут развития образования», № 28523, З6 ч.

Воспитатель Кондрашова Наталья Вла- димировна

Среднее профессио- нальное образование, «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы» Черняховские педаго- гическоеучилище, 1991г.

«Развитие дошкольного образования в условиях вве-дения ФГОС», 2015 г., 72 ч., ГАУ КО ДНО «Инсти-тут развития образовани п>

ДНВ личности ребенка в процессе преподавания комплексного учебного курса «ОРКСЭ» , ГАУ КО 1, ДПО «Институт развития образования», № 392700001433 31 октября 2015 г.

«Современные подходы к организации образова- тельной деятельности детей дошкольного возраста», 21 марта 2018 -23 ноября 2018, ГАУ КО ДIЮ «Ин- ституг развития образования», К9 29023,36 ч.

Учитель начапьньи классов

Кудрявцева Галина Вла- димировна

Высшее, «Филоло- гьтвл», Калининград- ский государствен- ный университет, 1981г.

«Организация образовательного процесса в соответ-ствии с федеральными государственными стандар-тами», с 14.11.11 г. по 24.12.1 ] г., КОИРо 72часа

«Методика преподавания комплексного учебного курса «ОРКСЭ», ГАУ КО ДНО «Институт развития образования» №10417, 29 августа 2015

«Актуальные вопросы совершенствования начально-го образования. Вариативность содержания и мето-дических подходов», ГАУ КО ДПО «Институт раз-вития образования», №10828, 30 сентября 2015 г.

«Содержание и методика преподавания духовно-нравственных дисциплин «Православная культура», «Живое слово» , «РХК», «Русские умельцьп>, «Отече-ственная исгория», «Истоки» , 15- 30 сентября 2016, №7000, 42 ч., ГАУ КО ДНО «Институт развития об- разования»

«Особенности образования обучающихся (воспитан-ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 11 февраля - 11 марта 2017, №100]4, 108 ч., ГАц КО ДПО «Институт развития образования»

19. Учитель иo- тории

Куярова Та- тьяна Михай- ловка

Высшее, «История», Калининградский государственный университет, 1981г.

«Организация образовательного процесса в сдответ-ствии с ФГОС» , 20.06.2015 год, 108 ч., ГАУ КО ДПО <Инстгтгуг развития образования»

«Актуальные вопросы содержания и методики пре-подавания истории обществознания в условиях мо-дернизации гуманитарного образования , 13 марта 2017-01 июля 2017, ГАУ КО Д1 i0 «Институт раз- вития образования», №10979, 72 часа

«Финансовая грамотность в обществознании», 25 сентября - 27 сентября 2018, РАНХиГС сКanининград , №002077 УО - 122, 24 ч.

«Организация сопровождения обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организа- ции в соответствии с ФГОС», 09 октября 2017 - 13 октября - 2017, №00496, 72 ч., ГАОУ КО «Центр диагностики и консультирования детей и подрост-ков»

20 Учитель ино- странного языка

Лукьянчик Октябрина Николаевна

Высшее, Новосибир- ский государствен - ный педагогический инсгиryг, француз- ский язык, 1978 г.

пСьн teacher training сошзе», 36 ч., 15 октября 2015, КОИРО

«Организация образовательного процесса в соответ- ствии с ФГОС» , 20 июля 2015, ГАОУ КО ДПО «Ин-ститут развития образования», N 10451

«Организация сопровождения обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организа-ции в соответствии с ФГОС» , 09 октября 2017 - 13 октября - 2017, 13 октября 2020, №00470, 72 ч., ГАОУ КО «Центр диагностики и консультирования детей и подростков»

«Актуальные тренды и эффективные практики пре- подавания английского языка в школе», 05 ноября 2017 г. - 25 января 2018 г., ООО «Центр онлайн- обучения Нетология-групп», 48 часов, №Ф 026086

21 Педагог- организатор ОБЖ

Мальченко Евгений Ни- колаевич

Высшее, «История и обществознание», Киевское высшее во- енно-политическое училище, 1986г.

«Актуальные вопросы теории и меroдики препода- вания предмета «Основы безопасности жизнедея- тельиости» 01 октября 2019 - 29 ноября 2019 ГАУ КО ДПО ПИнститут развития образования», № 34965, 72 ч.

22 Учитель му- зыюг

Милишкевич Оксана Вла- димировна

Высшее, социально- культурная деятель- ность, Санкт- Петербургский уни- версиreт культуры, 1999

«Организация образовательного процесса в сдответ-ствии с ФГОС», ГАУ КО ДПО «Институт развития образования», №14 0485709 20 июля 2015

«Современные подходы к отбору и струьтурирова-нию содержания преподавания музыки и МХК», 30 августа 2013, 51991, Калининградский областной институг развития образования, 72

«Психолого-педагогическое сопровождение детей с

ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного учрежденияп, 114, ГАОУ «Центр диагностики и консультирования детей и подрост- ков», 72

23 Учитель био- логии. химии

Муфтахова Винера Ну- римановна

Высшее, (<БиологВя и химия»,Башкирский государственный пе- дагопмеский инсти-тут, 1988г.

«Организация дистанционной поддержки образова- ния детей с особыми потребностями» 2012г., КОИ- РО,144ч.

«Использование ЭОР в процессе обучения в основ-ной школе по химию>, НОУ Д11О академия «Айти», 2012г., 108ч.

«Организация образовательного процесса в соответ- ствии с ФГОС» , 20.06.2015 год, 108 ч., ГАУ Ко ДПО «Институт развития образования»

«Особенности образования обучающихся с ограни- ченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», ГАц КО ДНО «Институт развития образо-вания» ,Ж2811, 16 апреля 2016 г.

«Теория и методика обучения химии в условиях реа- лизации ФГОС», 14 марта 2017-10 ноября 2017, Лº15250 , ГАУ КО ДНО «Институт развития образо- вания»

«Формирование и оценка люталредметхьи компе- тенций учащихся в предмегнрй области <гЕстествен- ные науки», 21 сентября 2018г.-22 сентября 2018г., №26839, ГАУ КО ДНО аИнстидп развития образо-вания»

«Формирование основ финансовой грамотности у обучающихся» , 26 марта 2019 - 01 апреля 2019, ГАУ КО ДНО <(Инстизут развития образования», № 31633, 24 ч.


Павлова Ва- пектина Пег- ровна

Высшее, «Русский язык и литература» Винницкхй государ- ственный педагогиче- ский инсттпут им. Н.Островского, 1977г.

«Актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы в условиях модернизации содержания и структуры гуманитарного образования», 01 февра-ля 2016 - 25 октября 2016, Х28696, ГАц КО ДНО «Институт развития образования»

<д1реподавание русского языка как государственного в условиях введения ФГОС НОО и ООО», ФГНУ «Институт содержания и методов обучения» Россий-ской академии образования», № 772401410952, 27 июня 2014

«организация сопровождения обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организа- ции в соответствии с ФГОС», 09 октября 2017 - 13 октября - 2017, К00497, 72 ч., rАоУ ко «центр диагноспнки и консультнрованвл детей. п подрост-ков»

«Подготовка экспертов для работы в территориаль-ной предметной подкомиссии при проведении ГИА в 9 классе по русскому языку (итоговое собеседование по русскому языку). 23 января 2018-06 февраля 2018, №19912, 18 ч., ГАУ Ко ДНО пИнститут разви- тия образования»


Петрова Наталыг Сер- гоевна

Высшее; хПерагогика «Организация образовательного процесса в соответ-ствии с федеральными государственными стандар-тами», с 14.11.1 ] г. по 24.12.11 с КОIiРО, 72часа.

и меroдика начально- го образования» Ка- лининградский госу-дарственный универ- ситег,2002г,

Профессиональная лереподшшвка по программе «Государственное и муниципальное управление»,

АНО ВПО <дСалинглiградский институт управления , 2013 г.

«Развитие технического творчества в образователь- ных организациях в условиях ФГОС», 05 октября 2015- 16 октября 2015 г., 48 ч., ГАОУ КО ДПО «Ин-ституг развития образования , №1402

сТеинологин эффективного управления организаци- ей смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ», 20 августа 2015, ГБПОУ сМосквы «Воробьевы горы», уВГД/Ф0054-04882

«Содержание и методика преподавания духовно-нравственньпс дисциплин «Православная культура»,. «Живое слово» , «РХК», «Русские умельцьи>, «Отече- ственная история», «Истоки», 15- 30 сентября 2016, №7004, 42 ч., ГАУ КО ДнЮ «Институт разви- тия ообразованию>

«Организация сопровождения обучающихсн с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организа- ции в соответствии с ФГОС», 09 октября 2017 - 13 октября - 2017, №00495, 72 ч, ГАОУ КО «Центр диагностики. и консультированЕш детей и подрост-ков»

«Содержание и методика преподавания курса финан-совой грамотности различным категориям обучаю-щихся», 01 декабря 2017 - 12 декабря 2017, Запад- ный филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», 72 ч., 1(9001625 УО - РАНХи ГС- 122

«Система оценивания достижения планируемых ре-зультатов в начальной школе», 28 марта 2018 - 23 ноября 2018,23 ноября 2018, ГАУ КО ДнЮ пИнсти-тут развития образованию , № 28538, 36 ч.

ГАУ КО ДНО «Институг развития образованию», № 28538, 36 ч. «Система оценивания достижения планируемых ре- зультатов в начальной школе» 28 марта 2018- 23 ноября 2018

26 Учитель фи- зической культуры

Плехов Илья Игоревич

Среднее, ФГАОУ ВО БФУ им. И.Канта; Обучение в филиале ОУ ВО «Санкг-Пеreрбургский ин-ститут внешнеэконо - мических связей, эко-номики и права , аПсихологию>

Принят на работу О9.01.2020 г.


Похотелова Ольга Юрь- евна

Высшее, «Педarогика и методика начально- го обучения», Кали- нинградский государ-ственный универси- тет,1993г.

«Формы и способы реализации ФГОС дошкольного образования», ГАУ КО Д11О «Инсггпуг развития образования» № 2566, 20 июня 2014

«Организация образовательного процесса в соответ- ствии с ФГОС», ГАУ КО дно «Институт развития образования » ,28 февраля 2015

«Особенности образования обучающихся с ограни- ченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», ГАУ КО дно «Институт развития образо-вания», № 2807, 16 апреля 2016 г.

«Развитие младших школьников средствами учебных предметов» , 11 марта 2016 - 30 октября. 2616, №7887, ГАУ КО ДНО бИнституг развития образова- ния»

«Содержание и методика преподавания духовно-нравственных дисциплин «Православная культура», «Живое слово», аРХК», «Русские умельцы», «Отече- ственная история», «Истоки», 15-30 сентября 2016, №7005, 42 ч., ГАУ КО ДНО «Институт разви-тия образования»

28 Учитель фи- зической культуры

Романенко Наталья Але- касандровна

Профессиональная переподготовка по программе «Теория и методика работы учи- теля(преподавателя) в образовательном учреждении», МАУ г.Кanининграда «Учебно- методический обра- зовательный центр», 2016 г.

«Особенности образования обучающихся (воспитан-никои) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 01 апреля 2017 - 22 апреля 2017, 108 ч., №10280, ГАУ КО ДНО «Институт раз- вития образованию>

«Совершенствование методики преподавания пред-мета «Физическая культура», 23 марта 2017 - 17 мая 2017, 36 ч., №12596, ГАУ КО ДПО иИнстигуг разви-тия образования»

«Организация образовательного процесса в условиях ФГОС», 25 ноября 2017 - 25 декабря 2017, АНО $110 «Федеральный институт повышения квалифи-кации и переподготовки», №1067, 108 ч.

«Формирование основ финансовой грамотноути у обучающихсю>, 26 марта 2019- 01 апреля 2019, ГАУ КО Д11О «Институт развития образования)), № 31639;24 ч

29 Педагог - библиотекарь

Севостьянова Людмила Валентинов- на

Среднее профессио- нальное,«Библиотеч- ное дело» , Ленин- градский библиотеч- ный техникум, 1989г.

«Организация внеурочной деятельности на базе школьной библиотеки», 26 апреля 2016 - 23 ноября 2016, №8408, ГАУ КО ДНО «Инстьстуг развития об- разованию>

«Организация сопровождения обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организа- ции в соответствии с ФГОС», 09 октября 2017 - 13 октября - 2017, №00493, 72 ч., ГАОУ КО «Центр диагностики и консультирования детей и подрост-КОВ»

Учитель фи- зики, матема- тики

Синева Кла- ра Миргазия- новна

Высшее, «Физика и математика», Баш- кирский государ- ствеиный педагогиче- ский институт, 1998г.

«Организация образовательного процесса в соответ-ствии с ФГОС», 20.06.2015 год, 108 ч., ГАУ КО ДIЮ «Институт развития образования»

«Основные направления модернизации физико- математического образования», 25 ноября 2016, №9847, ГАУ КО ДНО «Институт развития образова-нию>

«Особенности образования обучающихся (воспитан-ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 11 февраля - 11 марта 2017, №10018, 108 ч., ГАУ КО ДНО «Институт развития образованию>

«Финансовая грамотность в математике», 09 октября -11 октября 2018, РАНХиГС г.Калининград, №002209 УО -РА}{ХкГС -122 24 ч.

«Современные методы преподавания астрономии в школе»; 28 августа 2017-29 августа 2017, 1(913800, 16 ч., ГАУ КО /1110 «Институт развития образованию>

«Управление системами дополнительного образова-ния в условиях реализации регионального проекта «Доступное дополнительное образование для детей Калининградской области», 20 ноября 2018, ГАУ КО ДО «Калининградский областной детскo-юношеский центр экологии, краеведения и туризма», № 529, 128 Ч.


Соколова Ксения Дмитриевна

Федеральное госу- дарственное бюджет-нсе образовательное учреждение высшего образования аРоссий-ский государствен- ный педагогический университет им. А.Н. Герцена»

Принята на работу 09.01.2020 г.

32 Заместитель директора по УВР

Стародубцева Лидия Ники- тична

Высшее, Теоретиче- ские основы до- школьного образова- ния, «Институг раз-вития образования» 2014г.

«Организация и проведение занятий в соответствии с ФГОС и требованиями профессионального стандарта педагога», 2015 г., 72 часа

«Развитие технического творчества в образователь- ньа организациях в условиях ФГОС, 05 октября 2015- 16 октября 2015 г., 48 ч., ГАОУ КО ДПО «Ин- ститугразвитьш образования», №1402

«Особенности образования ообучающихся (воспитан- ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 11 февраля - 11 марта 2017, №10015, 108 ч., ГАУ КО ДНО «Инстьггут развития образования

«Административная юрисдикция. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершенно- летних», 25 декабря 2017-26 декабря 2017, №00938, 20 ч., ГАОц КО «Центр диагностики и консультиро-вания детей и подростков»

«Формирование у детей навыков безопасного уча-стия в дорожном движении для педагогов образова-тельных учреждению, 23 октября 2017 - 16 ноября 2017, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Мини-на», 72 часа, №907

«Профилактика суицидального поведения несовер-шеннолетних в образовательных организациях», 29 марта 2018 - 30 марта - 2018, №00225, 16 ч., ГАОУ КО «Центр диагностики и консультирования детей и подростков»

Воспитатель Ходаковская Ирина Ана- тольевна

Среднее лрофессио- нальное, «Дошколь- ное воспитание», Мурманское педаго- гическое училище,

«Формы и способы реализации ФГОС дошкольного образования», ГАУ КО ДПО «Институг развития образования» № 2670, 26 июня 2014

«Духовно-нравственное развитие и воспитание в до-школьных образовательных организациях», 25 сен- тября 2017- 04 октября 2017г., №13886, ГАц КО ДПО «Институт развития образования»

«Современные подходы к организации образова- тельной деятельности детей дошкольного возраста , 30 марта 2017г.- 23 ноября 2017г., №] 5734, ГАц КО ДНО «Институт развития образованию>

Учитель гео- графии

Чиркова Наталья Ти- мофевна

Высшее, «Воронеж- ский государствен - ный университет», преподаватель гео-

«Организация образовательном процесса в соответ-ствии с ФГОС , 2012 год, 108 ч.

«Проблемы модернизации географического образо-

графии,1980 вания», 2016 г., №5872, ГАУ КО ДНО «Институт развития образования

пОсобенносзм образования обучающихся (воспитан- ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 24 октября 2016 - 12 ноября 2016, 108 ч., №8119, ГАУ КО ДПО иИнстизут разви-тия образования»

«Формирование финансовой компетентности взрос-лого населения , 13 сентября 2017 - 19 сентября 2017, №13662 ГАУ КО ДНО «Институг развития образования , 24 часов

Учитель ма- тематики

Чуруброва Светлана Ни- колаевна

Высшее, «Маземати- ка», Калининградский государственный университет, 1994г.

((Организация образовательного процесса в соотвст-ствии с ФГОС», 20.06.2015 год, 108 ч., ГАУ КО ДНО нИнституг развития образовании>

«Основные направления модернизации физико- математического образовании>, 15 октября 2016,

1(29768, ГАц КО ДНО ИИнитуг развития образования»

«Особенности образования обучающгп ся (воспитан-ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», ] 1 февраля - 11 марта 2017, 1(910017, Т08 ч., ГАУ КО ДПО «Институт развития образовании»

«Подготовка экспертов по проверке заданий с раз- вернутым ответом ГИА обучающихся, освоивших ОП ООО», 01 апреля 2016 - 30 апреля 2016 г., №5324, 18 ч., ГАУ КО ДПО «Институг развития об- разования»

Учитель ис- тории

Шакирова Ольга Вале- рьевна

Высшее, «История», Калининградский государственный университет, 1996г.

«Организация образовательного процесса в соответ-ствии с ФГОС», 20.06.2015 год, 108 ч., ГАУ КО ДНО «Институт развития образования»

«Содержание и методика преподавания курса финан- совой грамотности различным категориям обучаю- щихси>, 21 декабря 2016 г., 72 ч., №000720, РАН-ХиГС г.Калининград

«Особенности образования обучающихся (воспитан- ников) с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС», 24 октября 2016 - 12 ноября 2016 г., 108 ч., №8118, ГАУ КО ДНО «Институт раз- вития образования»

«Актуальные вопросы содержания и мед дики пре- подавания история обществознания в условиях мо-дернизации гуманитарного образовании>, 13 марта 2017 - 01 июля 2017 г., ГАУ КО ДНО «Институт развития образования», №10978,72 часа

Раздел П

Сведения об итоговой аттестации выпускников Контингент выпускников по годам и ступеням обучения

Уровни обучения, номер, литер класса

Количество обучающихся (на конец учебного года)

2018-2019

Начальное общее образование всего выпускников:

48

4-а 26

4-6 22

Основное общее образование всего выпускников:

46

9-а (общеобразоватетьньий ) 32 9-б (интегрированный ) 14

Среднее общее образование всего выпускников:

11

11-а (социально-экономический) 11

Сводная ведомость годовых оценок выпускников начального общего образования

Перечень пред- метов по учеб- ному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного

года)

Итоговые оценки, полученные выпускниками по каждому предмету в конце каждого учебного

(в абсолютных единицах и в процентах)

4-х классов, года

2018-2019 2016-2017 2017-2018 Общее количество выпускников по годам

42-100% 54-100% 48-100% н/а 2 3 4/5 н/а 2 3 4/5 н/а 2 3 4/5

Русский язык нет нет 21/ 33/ нет нет 32/ 20/ нет нет 22 26/ 39°/о 61% 61% З 8°/о 45°/о 55°/о

Литературное нег нег 14/ 40/ нег нег 14/ 38/ нег нег 7/ 41/ чтение 26°/о 74°/о 26°/о 73°/о 15°/о 85°/о

Математика нет нет 22/ 32,' нет нет 30/ 22/ нег нег 16i 32/ 41°/о 59°/о 57°/о 42°/о 33% 67%

нет нег 1/ 53/ -- -- -- -- -- -- -- -- Истоки 2°/о 98°/о

Окружающий нет нег 10/ 44/ нет нег 23/ 29/ нег нет 12/ З6/ мир 19°/о 81% 44°/о 56°/о 25°/о 75°/о

Музыка нег нег 1/ 53/ нег нег 7/ 45/ нет нег 8/ 40/ 2°/о 98°/о 13°/о 86°/о 16°/о 84°/о

Изобразитель- нег нег нет 54/ нег нег нет 52/ нег нег нет 48/ ное искусство 100 100°/о 100°/о

°/о Физическая нег нег нет 54/ нег нет нет 54/ нег нег нет 48/ культура 100 100°/о 100%

Технология нег нег нет 54/ нег нег нет 54/ нег нет нет 48! 100 100°/о 100°/о %

Иностранный нег нег 18/ 16/ нет нег 18/ 34/ нет нет 24/ 24/ язык 34°/о 66°/о 34°/о 65°/о 50°/о 50°/о

Информатика и - - - - - - - - - - - - ИКТ ОРКСЭ безотметочное безотметочное безотметочное

Сводная ведомость итоговых оценок выпускников основного общего образования

Перечень предметов, включенных в аттестат за

Итоговые оценки, полученные выпускниками 9 классов, по предметам учебного плана, вошедшим в аттестат об основном

курс основной школы общем образовании 2016-2017 2017-2018 2018-2019

Общее количество выпускников по годам 29-100°/о 35-100% 45-100%

3 415 3 4/5 3 4/5

Русский ЯЗЫК 16/42°/о 22/58°/о 15/43°/о 23/57°/о 10/22°/о 35/78°/о Литература 11/25°/о 27/75°/о 16/46°/о 19/54°/о 13/29% 32/71°/о Математика (алгебра) 19/50% 19/50°/о - - - - Математика (геометрия) 21/55°/о 17!45°/о - - - - Математика 19/54°/о 16/46°/о 28162°/о 17/38°/о История 16/42°/о 22!58°/о 14/40°/о 21/60°/о 23/51°/о 22/49% Обществознание 14/37°/о 24/63°/а 18/51°/о 17/49°/о 17/38°/о 28/62°/о География 16/42°/о 22/58°/о 11/31°/о 24/69°/о 10122°/о 35/78°/о Биология 22/58°/о 16/42°/о 16/46°/о 19/54% 21/47°/о 24/53°/о Физика 24/63°/о 12/32°/о 26/74°/о 9/26°/о 34/76°/о 11/24% Химия 22/58°/а 14/37°/о 24/69°/о 11/31°/о 23/51°/о 22/49°/о Физическая культура 215°/о 36195°/о 6/17°/о 29/83°/о 3/7°/о 42/93°/о ОБЖ 22/58°/о 16/42°/о 2/5°/о 33/95°/о 1/2°/о 44/98°/о ИНформатика и ИКТ 18/47°/о 20/53°/а 6/17°/а 29/83°/о 9/20°/о 36/80% Иностранный язъп< 22158°/о 14/37°/о 11/31°/о 24/69°/о 17/38°/о 28/62°/о История западной России. Калининградская область

16/42°/о 22(58% - - - -

История родного края - - 5/14°/о 29/86°/о - - Мироваяхудожествеиная литература

0 29/100% - - - -

Искусство - - 13/37°/о 22/63°/о - - Предпрофильная подго- товка

- - - - 19/42°/о 26/58°/о

Современный русский язык

- - - - 20/44% 25/56°/о

Истоки 3/10°/о 26/90°/о 2/5°/о 33/95% - 45/100°/о

Сводная ведомость итоговых оценок выпускников среднего общего образования

Перечень предметов, включенных в атте- стат за курс основ- ной школы

Итоговые оценки, полученные выпускниками 11 классов, по предметам учебного плана, вошедшим в агreстат об основном общем образовании

2016-2017 2017-2018 2018-2019 Обшее количество выпускников

19-100% по годам

11-100% 13-100% 3 4/5 З 4/5 З 4/5

Русский язык 6/46°/о 7/54°/о 9/47°/о 10/53°/о 4136°/о 7/64°/о Литература 2/15% 11/85% 6/32% 13/68°/о 1/9°/о 10/91°/о История 3/23% 10/77°/о 6/32°/о 13/68°/о - 11/100% Право 1/8°/о ]2/92°/о 7/37°/о 12/63°/о 119°/о 10/91°/о Экономика 2/15°/о 11/85°/о 4/21°/о 15/79°/о - 11/100°/о География 2/15°/о 11/85°/о 1/5°/о 18/95°/о - 11/100°/о Химия 6/46%о 7!54% 11/58°/о 8/42% 5/45°/о 6/55% ОБЖ 2/15°/о 11/85°/о 1/5°/о 18/95°/о - 11/100°/о Иностранный язык 3/23% 10/77°/о 4/21% 15/79°/о 3/27°/о 8/73°/о Физическая культура О 13/100°/о 1/5°/о 18!95°/о - 11(100°/о Информатика и ИКТ О 13/100% 4/21.% 15!79% 2/18% 9/82% Биология 2/15% 11/85°/о 7/37°/о 12/63°/о 5/45% 6/55% Физика 10(77°/о 3/23% 14/74°/о 5/26°/о 5/45°/о 6%55°/о Астрономия - - 8/42°/о 11/58°/о 3/27°/о 8/73°/о

В мире закономер- ных случайностей

- - 10/53°/о 9/47°/о - -

Индивидуальный проект

- - 1/5°/о 18/95°/о - -

Решение физических задач

- - 1.5/79% 4/21°/о - -

Решение экономиче- ских задач

- - 2/I1°/о 17/89°/о - -

Профильные предметы Математика (алгеб- ра и начала) анализа

9/69°/о 4/З 1°/о - - - -

Математика (гео- метрия)

9/69% 4/31°/о - - - -

Математика 10/53°/о 9/47°/о 5/45°/о 6!55°/о Обществознание 2/15°/о 11/85°/о 6/32°/о 13/78°/о 1/9°/о 10/91°/о

Форма проведения итоговой атгесгации выпускников основного общего образования

Формы итоговой аттестации 2016-2017 2017-2018 2018-2019 Общее количество выпускников по годам

29-100% З6 - 100°/о 46-100%

Трудовое обучение (сель- скохозяйственный труд)

- - -

Трудовое обучение (слесар- ное дело)

- 1 1

ГВЭ Русский язык 6 7 9 Математика 6 7 9 ОГЭ Русский язык 23 28 36 Математика 23 28 36 Физика 2 1 3 Информатика и ИКТ 8 15 20 Обществознание 12 20 18 Литература 7 - - Химия 4 2 5 Биология 3 5 9 География 9 10 16 Английский язык - 3 1 История 1 - -

Результаты государственной итоговой азтестации обучающихся по программам основ- ного общего образования

Перечень пред- метов, выноси- мых на атгеста- иию, за курс ос-новной школы

Атпэстационные оценки, полученные выпускниками 9 классов, по предметам учебного плана

2016-2017 201 7-2018 2018-2019

Обшее количество выпускников, сдававишх экзамены

29-100% 35-100% 45-100%

2 3 4/5 2 3 4/5 2 3 4/5

Русский язык 0 6/20,7°/о 23179,3% О 11/31°/о 24/69% О 13/29°/о 32/71°/о Математика 1/3°/о 10/34,5°/о 18/62,1°/о 0 21/60°/о 14/40°/о 0 30/67°/о 15/43°/о Обществознание 0 5/42°/о 7/58°/о О 8/23°/о 12/77°/о О 5/28°/о 13/72°/о Английский язык

- - - 0 О 3/100°/о 0 0 1/100°/о

Физика о о 2/10О% о о 1/100% о о 3/100%

химия о о 4/100% о о 2/100% О 1/20%о 4/80% Биология 0 0 3/100% О 4/80°/о 1/20°/о 0 4/44°/о 5/56°/о Информатика и ИКТ

0 0 8/100°/о О 5/33% 10/67°/о О 3/15°/о 17/85°/о

География 0 4/44% 5/56°/о 0 4/40°/о 6/60% 0 6/38°/о 10/62"/о Литература 0 3/42,9°/о 4/57,1 - - - - - - История 0 1/100°/о - - - - - - -

Результаты единого государственного экзамена обучающихся по программам среднего общего образования

Учебные го- ды

2016-20] 7 2017-2018 2018-2019

Общее коли- чество вы-пускников

13-100% 19-100°/о 11-100°/о

Учебные предметы

Коли

чест

во участ

нико

в ЕЮ

Ка ичество вытсквиков

Количе

ство участников

ЕГЭ

Количество выпусяви- яов

о У н о 6 е л о т ы о о т

`.4 W

Количество выпуся-виков

Полу

чили

мин

имал

ь-ный бал

л и вьт

ге

Г lод'чз

иги ни

же ми-

изьзгатьвого бал

ла

Полу

чили мин

ималь-

ный бал

л и выше

Поллучили ниже ми-

няма

льно

го балла

Полу

чили мин

имал

ь -ный балл и выш

е

Полу

чили ниже мх

-шьгал

ьиог

о ба

лла

Базовые предметы Математика (базовая)

13/100°/о 13/100°/о - 19/100°/о 19/100°/о - 6/55°/о 6/100°/о -

Русский язык 13/100°/о 13/100°/о - 19/100°/о 19/100°/о - 11/100°/о 11/100°/о - ИСтория 1/8°/о 1/100°/о - 2/11°/о 2/100°/о - 2/18% 2/100°/о - Литература - - - - - - - - - Английский ЯЗЫК

- - - - - - - - -

Информатика и ИКТ

- - - 2/11°/о 2/100°/о - - - -

Химия - - - 115°/о 1/100°/о - 2/18°/о 2/100°/о - Биология - - - 1/5°/о 1/100°/о - 1/9%о 1/100°/о - Физика 6/46°/о 6/100°/о - 5/26°/о 5/100°/о - 1/9°/о 1/100°/о -

Профильные предметы Математика (профильная)

8/62°/о 6/75°/о 2/25°/о 8/42°/о 8/100°/о - 5/45°/о 5/100°/о -

Общество- знание

3/23%о 3/100% - 10/53% 10/100% - 6/55% 6/100% -

Абсолютная и качественная успеваемость обучающихся

2018-2019

Ступени обучения, классы

количе

ств о

об уч аю щих

ся

абсолютная

успе

ваемос

ть

о й

v т ш ш :б U х л

1 классы 67 100°/о безотме roчное обучение

2 классы 64 100°/о 81% 3 классы 64 100°/о 64°/о 4 классы 48 100°/о 39°/о

Итого ло начальной школе 243 100% 57% 5 классы 48 100°/о 35°/о б классы 48 100°/о 42°/о 7 классы 38 100°/о 32% 8 классы 54 100°/о 9°/о 9 классы 46 100°/о 27°/о

Итого по основной школе 234 100°/о 28°/о 10 классы 17 100°/о 29°/о 11 классы 11 100°/а 45°/о

Итого по средней (полной) школе 28 100% 36% Итого по ОУ 505 100°/о 40%

Результаты тестирования, полученные в коде проведения контрольных меропрвятий плановых проверок качества образования

Итоги всероссийских проверочных работ (ВНР) в 4 классах

по оисскоми языки Апрель, 2019

Учебный Количество «5» «4» «3» «2» Средний Качество Степень год обучающихся,

принявших участие

балл знаний обученности

2018- 46 2 24 18 2 3,65 58°/о 95°/о 2019

по математике Учебный Количество «5» «4» «3» «2» Средний Качество Степень

год обучаюшихся, принявших участие

балл знании обученности

2018- 44 6 26 11 1 3,8 72°/о 98°/о 20]9

по окружающему миру

Учебный Количество «5» «4» «3» «2» Средний Качество Степень год обучающихся,

принявших участие

балл знаний обученности

2018- 43 5 32 6 0 4,0 85°/о 100°/о 2019

Результаты Всероссийских проверочньпсработ

Март-май, 2019г.

Nº п/п

Предмет Класс Уровень изуче- ния предме- ма

Кол- во обу- чаю- щих- ся

Кол-во обу- чающихся, принявших участие

Кол-во обу- чающихся, справив- шихся с ра- ботой

Кол-во обу-чающихся, справив-шихся с ра-ботой на «4» и <5»

Кол-

во

°/о Кол-

во °/о Кол-

во

°/о

1. Математика 5А общеоб 27 27 100% 27 100°/о 12 44°/о

2. Математика 5Б общеоб 21 16 76°/о 16 100°/о 4 25°/о

З. Русский язык 5А общеоб 27 25 93°/о 25 100°/о 12 48°/о

4. Русский язык 5Б общеоб 21 17 81% 17 100°/о 4 24°/о

5. История 5А общеоб 27 27 100°/о 27 100°/о 20 74°/о

6. История 5Б общеоб 21 19 90°/о 19 100°/о 8 42°/о

7. Биология 5А общеоб 27 25 93°/о 25 100°/о 15 60%

8. Биология 5Б общеоб 21 20 95°/о 20 100% 11 55°/о

9. Математика 6А общеоб 22 19 86°/о 19 100°/о 4 21°/о

10. Математика 6Ь общеоб 26 24 92°/о 24 100°/о 14 58%

11. Русский язьы бА общеоб 22 21 98°/о 21 100°/о 6 29%

12. Русский язык 6Б общеоб 26 24 92°/о 24 100% 9 38°/о

13. История 6А общеоб 22 20 91% 20 100°/о 14 70°/о

14. История 6Б общеоб 26 24 92% 24 100°/о 18 75°/о

15. Биология 6А общеоб 22 21 95°/о 21 100°/о 7 33%

16. Биология 6Б общеоб 26 25 96°/о 25 100°/о 17 68°/о

17. Обществозна-

ние бА общеоб 22 20 91°/о 20 100°/о 15 75%


ние

ЬБ общеоб 26 24 92°/о 24 100% 17 71°/о

19. география бА общеоб 22 2о 91% 20 100% 10 50%

20. География 6Б об~деоб 26 23 88°/о 23 100°/о 17 74°/о

21. Математика 7А общеоб 20 18 90°/о 18 100°/о 7 34°/о 22. Математика 7Б общеоб 18 16 89°/о 16 100°/о 5 31°/о

23. Русский язык 7А общеоб 20 18 90°/о 18 100% 8 44°/о 24. Русский язьи 7Б общеоб 18 15 83°/о 15 100°/о З 2О%

25, История 7А общеоб 20 16 80°/о 16 100°/о 10 63°/о 26. История 7Б общеоб 18 17 94°/о 17 1.00°/о 6 35°/о 27. Биология 7А общеоб 20 16 80°/о 15 94°/о 9 60%

28. Биология 7Б общеоб 18 15 83°/о 15 100°/о 5 33%


ние 7А общеоб 20 18 90°/о 18 100°/о 16 88°/о


ние 7Б общеоб 18 ] 5 83°/о 15 100°/о 9 60°/о

з1. география 7А общеоб 20 1в 90% 1в 100% 4 22%

32. География 7Б общеоб 18 16 89°/о 16 100°/о 3 19%о

З3. Англ.яз. 7А общеоб 20 16 80°/о 15 94°/о 6 38°/о

34. Англ.яз. 7Б общеоб 18 15 83°/о 14 93°/о 4 27°/о 35. Химия 11А общеоб 11 9 82°/о 9 100°/о 4 44%о 36. История 11А общеоб 11 8 73°/о 8 100°/о 6 75°/о

37. Биология 11А общеоб 11 9 82°/о 9 100% 4 44°/о

38. Англ язьис 1 гА общеоб 11 8 73°/о 8 100% 8 100°/о

Достижения обучающикся (победители и призёры)

победители призеры Всероссийская олимпиада школьников городской уровень 9 10 областной уровень о о Творческие и предметные конкурсы, олимпиады, конференции городской уровень 39 78 областной уровень 23 68 российский уровень 37 67 международный уровень 11 14 Спортивные соревнования городской уровень 15 44

Участие в интеллектуальных и познавательных конкурсах:

21 участников Российский научно-познавательный конкурс-исследование «Ьеопагёо» Всероссийская игра-конкурс «Русский медвежонок —2017» 140 участник

54 участника Всероссийский конкурс «Кит — 2017» Всероссийский математический конкурс-игра «Кенгуру — 2017» 75 участник Международный игровой конкурс «Золотое руно» 40 участника Международный игровой конкурс «British Bulldog» 51 участника Всероссийская предметная олимпиада «Мультитест» (математика, физика) 41

Муниципальный этап юношеского турнира по программе «Мини-футбол в школу» 2005-2006

3 место 10 человек

Муниципальный этап юношеского турнира по программе 2 место 10 человек «Мини-футбол в школу» 2003-2004 Муниципальный этап областной Спартакиады школьников «Президентские спортивные игры» по волейболу среди де-вушек


Муниципальный этап областной Спартакиады школьников «Президентские спортивные игры» в эстафете

3 место

Муншщпальный этап областной Спартакиады школьников «Президентские спортивные игры» в смешанной эстафете

2 место

Муниципальный этап областной Спартакиады школьнинов «Президентские спортивные игры» по шашкам среди деву-шек

1 место з человека

Муниципальный этап областной Спартакиады школьников «Президентские спортивные игры» по шашкам среди юношей

3 место 3 человека

Муниципальный этап Всероссийских соревнований по шах- матам «Белая ладья»

3 место

2 место Мунишшальный этап Всероссийских соревнований по фут- болу «Кожаный мяч» Муниципальный этап областных спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры»


Муниципальный этап Всероссийского юношеского турнира по волейболу среди девушек «Серебряный мяч»

2 место

XXI Открытый конкурс вокального творчества мо- лодьи исполнителей эстрадной песни «Синяя птица - птица Надежды»

2 место Вокальный ансамбль «По-ющие девчонки»

ХХi Открытый конкурс вокального творчества мо- участие Вокальный ансамбль «По-ющие девчонки» лодьи исполнителей эстрадной песни «Синяя птица

- птица Надежды» ] юнармейский патриотический смотр-конкурс, по- священный Дню Победы

участие

1 юнармейский патриотический смотр-конкурс, по- священный Дню Победы

3 место (3 класс)

30 человек

XVI Открытый фестиваль любительских хоров «Ве- сенные голоса»

Лауреат Хор «Морячки»

ХVТ Открытый фестиваль любительских хоров «Ве- сенние голоса»

Лауреат Вокальная группа «Свой стиль»

Муниципальный молодежный квест «Я знаю Россию!»

участие Команда «Дети России»

VПI Областной фестиваль «Всемирной мудрости тома»

Участие Команда 9-11 классов (5 человек)

Профориентационный турнир «Что? :Где? Ко- гда?»

З место

Областная акция «За чистое море!» участие 8А класс Всероссийский акция-конкурс «Школа без гра- НИЦ))

участие

Единый урок по безопасности в сети Участие (сер- тификаты)

44

Региональные военно-спортивные игры в Кали- нинградской области

Участие 10 человек

«Урок цифры» (Искусственный интеллект и ма- иплнное обучение)

Участие 367

«Урок цифры» (Управление проектами) Участие 359 «дрок цифры» (Безопасность в Интернете) Участие 348

Работа с одаренными детьми

Международные и Всероссийские конкурсы»: «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золо-тое руно» , «Британский бульдог», «Леонардо» , «КИТ» , «Олимпус» - победители и призе- ры; Всероссийские Чтения им. Вернадскоro - Арсеньев Г. - призер, Кочарян Д. - призер; Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»: муниципальный этап - по-бедители и призеры, региональный этап - победители Ковшова С., Шевченко П.; Всероссийские олимпиады по ОПК (5-11 классы) - муниципальный этап - победители и призеры; XVI Всероссийский интеллектуальный тур учеников-занковцев - команда 4 класса регио-нальный тур - участие;

Муниципалъньнг этап выставки НТТМ - Дмитриев Р. - 1 место, Басистюк Ю. - 1 место, Степуро У. - 3 место, Не1псало П. - 2 место, Лебедев А. -1. место, Сокол Ю. - 2 место; Областной конкурс исследовательских работ «Юные исследователи истории и природы родного края» - Арсеньев Г., Кочарян Д. - участие; Областной конкурс «Великой мудрости тома» - Дербенёва А., Кузеванова Д. - 3 место; Участие в областных конкурсах физико-математического направления; Окружной проект «А.Невский» - призовые места Муниципальные соревнования «Первый шаг в НТТМ»; муниципальная практическая олимпиада по робототехнике и ИТ - победители и призёры; Получение обучаюшимися губернаторских стипендий; Участие в региональном проекте «Дети-детям» Проведение мастер-классов обучающимися в рамках муниципального проекта «дети-детям» Региональный этап телевикторины «Умники и умницы» - Арехта Данил - победитель Окружной брейн-ринг «Сто вопросов о войне» - 1 место (команда) Областной конкурс «Звезды Балтики» - Гомза А. -1 место Муниципальный этап областного конкурса «Звезды Балтики» - Дербенёва А. - 1 место, Лазухина А. - 2 место, Гомза А. - 1 место, Михайлова И. - 3 место Участие в проекте «Билет в будущее» Победитель конкурсного отбора для участия в смене в Образовательного центра «Сири- ус» - Нейкало П. Литературная акция «Я пишу сочинение» - Беленькова К. - победитель Участие в образовательных потоках в ЦРОДе - 14 человек Участие в сменах ВДТ j «Орленок», ВДЦ «Смена» , МДЦ «Артек» - 22 обучаюшихся

Выпускники, награжденные золотой медалями «За особые успехи в учении» (среднее общее образование), аттестатом с отличием (ос-

новное общее образование)

Учебный год Количество выпускников, награжденных золотой меда- лью/°/о медалистов от общего

количества выпускников

Количество выпускни-ков, получивших атте-стат с отличием/°/о меда-листов от общего коли- чества выпускников

2018-2019 0/0% 3/6,7°/о

Устройство выпускников после получения основного общего образования

2018-2019 Количество вьшускников /°/о

10 класс 17/40% ССУЗ 26/ 56°/о (из них - 8 обучаюцщхся с ОВЗ/ 30,$°/о)

Трудоустройство 314°/о (из них - 2 обучающихся с ОВЗ/ 66,6%) Итого 46/ 100°/о

Устройство выпускников после получения среднего общего образования

2018-2019 Количество выпускников /°/о

ССУЗ 4/36% ВУЗ 6/55%

Трудоустройство 1/9%

В армии 0/0%

Итого 11/ 100%

Раздел П[

Совершенствование профессионального мастерства педагогических кадров Направления деяreльно

стИ 2018-2019

1. Приобще-ние учгле- лей к поисковой опьпнo- эксперимен-тальной деязельнo- сти (участие в семинарах и конферен-циях)

Шакирова О.В., Дербенёва ТП - онлайн-урок «С нanогами на Ты»

Песгонюк АВ., ЧуруГтрова С.Н - вебынар ЛИспользование в учебном процессе динамических моделей Л1С: Школа»

по математике. Планиметрия и сiерюмегрию>

Ковшова Е.А. - онлаfш-марафон «Современный учитель. Кто он?»

Лукьянчпс О.Н. - обласпюй семинар «Повышение профессионального уровня у учителей англшiского языка в части подготовки обучающихся к итоговой атгесгащш >

Дыгченко Е.А. - Международный симпозиум преподавателей английского язьи а.

Стародубцева ЛИ, Ковшова Е А - межрегионаяьиьпi семинар «Реализация двдпттгровахных образовательных про-грамм в соответсгвин с ФГОС для обучаю щихся с ОВЗ»

Ковшова Е.А. - ц Международный симпозиум «Инклюзивные ирицессы в современном образовании: сегевсе взаимо-действие и международные ресурсы»

Михеев РГ. - семинар-тренинг кЯКласс - инсгрумеиг учителя «цифровой школы»

Дербенёва Т.И. - вебинар «Реалюация концепции преподавания учебного предмета «Технологию> в УМЕ «Тениолo- гия. 5-9 классы» под. Ред. В.М. Казакевича»

Шакирова О.В., Куярова Т.М - областной семинар ((Актуальные юиршы подгаговки к ГИА по обществ ознавию»

Шакирова О.В., Куярова Т.М, - муниципальный семинар «Проблема и возможности качественной подготовки к ГИА и ЕЮ в условиях изменений»

Куярова Т.М - мастер-класс иПовьпление эффекпишости практических занятий по общесгвознанию для подготовки к ЕГЭ»

Жигкоюхая Г.И, Бепякова КА - XV1 областные Рождественские чтения «Молодежь: свобода и ответственность»

Дербенёва Т.И. - вебинар «Онлайн-курсы повьпцения квалификации учителей технологии»

Дербенёва Т.И., Сзародryбцева ЛН. - онлайн-встреча «Презенглщ я международного инновадионного исследователь-ского проекта «Экспедиция ГлобапЛаб -2019»

Шакирова О.В., Дербенёва Т.И., Житкоюкан Г.И., Мгиеев Р.Г., Павлова ВП, Чуруброва С.Н., Песroнюк А.В., Муф- тахова ВН. - областной семинар «Взаимодействие между МБОУ СОЮ №6 и МБОУ СОШ №4 в рамках регионально-го проекта «Школаэффекзмвногоросга »

Муфтвхова В Н, Горбунова А.В. - региональный семинар <д1реемсгвенность преподавания есreствеинонаучньа дин циллин от «Окружающего мира» к биологии географии, химии, физике»

Синева К.М - областной семинар «Актуальные вопросы подготовки к ГИА по физике. Проблема астрономии в шко-ле»

Жаркова ИЕ. - областной семинар по финансовой грамотности Личный семейный бюджет»

Брьпкова Т.В., Горбунова АВ., Гортун Е.М., Жаркова ИЕ. - муниципантньш семинар «Мир зеазра через дёкоратив-нo-прикладнсе творчество»

Кудрявцева Г.В. - облас,тюй семинар «Реаттзация принципа преемственности в области филологтггеского образова-ния на уровне начального и основного общего образования»

Бепякова КА., Севосгьянова ЛВ, Стародубцева Л Н Кудрявцева Г.В., Жаркова ИЕ., Дербенёва Т.И., Андрианова НФ, Жип овская Г.И. - муниципальные педагогические чтения иОнroпопiческие основания образования: традиции и

современность»

Павлова В.П., Лебедева Т.Л. - вебшfар в рамках проекта РУМО «Внутренняя мотивация школьников как инструмент повьпиения качества обучения на уроках русского языка и литературы и залог успешного выполнения заданий ЕГЭ»

Дербенёва Т.И., Алгухов А,М. - вебниар в рамках проекта РУМО «Реализация проектной деятельности на уроках тех-нолопив>

Петрова Н.С., Жаркова И.Е. - вбинар в рамках РУМО «Изменения технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС. дистанционное обучение в начальной школе»

Чуруброва СК , Горгун Е.М. - семинар аВиедрение ИКТ в образоватеяьньпй процесс на примере июераюнвного кур-са Учиру»

Дербенёва Т.И., Петрова НС, Синева КМ, ЧирковаКТ., Лебедева Т.Л., КовшоваЕ.А, Кудрявцева Г.В., Горгун ЕМ, аркова КА,, Горбунова А.В., Песroнюк АВ., Чуруброва СН, Иптаroва АВ., Лукьянчик О.Н., Дьяченко ЕЛ, Белякo- ва КА., Северинчик И.Г. - практикo-ориенгированный семинар с участием специалиста образовательной платформы «У чи. ру»

Ксенофонтова А.В. - межрегиональный форум молодых педагогов «Время учиться»

Ксенофонгова А.В. - «Клуб «Дебатьв> - внеурочный формат эффективного развития и социализации школьников»

Муфтахова В.Н. - областной семинар «Естественнонаучный эксперимент как ведущий метод достижения образова-тельных результатов учебных предметов сБиологиro> и «Химия» в контексте требований ФГОС»

Дербенёпа Т.И., Жигковская Г.И. - Всероссийский онлают-веобтигар «Ш ольньвй проект «Территория социально зна-чимьи инициатив» как пространство социальной адаптация и инновагдтонньи игровых технологию»

Дербенёва Т.И. - вебинар «Презентация Концепции формирования банка лучших практик создания электронных уро-ков и электронных дидакптческьи материалов»

Дербенёва Т.И., Петрова Н.С., Ковшова КА, Кудрявцева Г.В., Жаркова И,Е, Брьпхова Т,В, Горгун Е.М., Похотелова О.Ю, Горбунова АВ. - вебинар «Особенности органЕващш исследовательской и проектной деятельности в началь-ной школе»

Петрова НС., Ковшова ЕЛ, Кудрявцева Г.В., Жаркова ЦЕ, Брьпкова Т,В, Горгун Е.М., Похотелова О.Ю., Горбуно-ва АВ. - вебютар «Прсектирование урока развития речи в 3 классе»

Петрова Н.С., Ковшова ЕЛ, Кудрявцева Г.В., Жаркова КЕ., Брьпкова Т,В, Горгун Е.М., Похотелова О.Ю., Горбуно-ва АВ. - вебинар «Приемы обучения младших школьников решению логических задач и задач повышенного уровня сложности»

Петрова К С, Ковшова Е.А, Кудрявцева Г.В, Жаркова И,Е., Брыгкова Т,В, Горгун ЕМ, Похоreлова О.Ю., Горбуно-ва АВ. - вебинар «Прсекптая программа в начальной школе - что это, как ее составить и как реализовать»

Синева К.М. - вебинар «Опыты и решения задач при изучении тепловых явлению»

Дербенёва Т.И., Петрова Н.С., Ковшова Е.А., -вебинар сТернистьпг путь к успеху. Гений- парадоксов друг»

Ковшова Е.А - вебинар «Инновационные подходы и технологии в курсе «Окружающий мир»

Ковшова Е.А - вебинар «Формирование и развитие читательских умений младших школьников средствами пособий издательства «Просвещение»

Ковшова Е.А - вебинар « Формхрование УУД на уроках технологии на примере УМК «Технология» КИ.Роговцевой

Ковшова Е,.А. - вебинар «Компетенции и компеreнптоепт учителя начальных классов. Специфика работы в начальной школе»

Житковсквя Г.И., Петрова Н.С., Ксенфонгова АВ. -региональная августовская педагогическая конференция «Компе-теништ будущего для социально-экономического развипит региона»

Августовская педагоптческая конференция БМР «Компетенции будущего для социальнo-экономического раз-вития района» Михеев Р.Г. - методическая конференция <дjифровизация школы: реальность и перспективы»

Андрианова Н.Ф. - Презентаиия системы персонифицированного финансирования дополнительного образова-ния в рамках приоритетного проекта «Досгупнсе дополнительное образование для детей», регионального навигатора «Дополнительное образование детей Калининградской области»

Севостьянова Л.В. - семинар «Механизмы организации работы по обеспечению безопасности в организациях системы образования»

Петрова П.С. - семинар «Осмысление результатов оценочных процедур в контексте риск-ориентированного подхода»

Алтулов А.М. - круглый стол и мастер-классы «Обновление содержания программ дополнительного образова-ния в методиках детского текнопарка «Квангориум» и «Центра развития современных компетенций детей БФУ им. И. Канта»

Ковшова Е.А. - Семинар-совещание «Актуальные вопросы организации психолого-педагогического сопро-вождения детей с ОВЗ»

Романенко Н.А. - круглый стол «Развитие школьных спортивных клубов»

Алтухов А.М. - круглый стол по вопросам модернизации профессионального образования в Калининградской области. Презентация регионального проекта «Колледж-класс» в 2018-2019 учебном году

Петрова Н.С., Ковшова Е.А., Жаркова И.Е., Горбунова А.В., Похотелова О.Ю. Кудрявцева Г.В., Брьпкова Т.В. - вебинар для учителей начальных классов по зксклюзивны м методикам раз-вьггия креативньа способностей учащихся (журнал «Вестник образованию>)

Дербенёва Т.И. - вебинар по работе с одаренными детьми (журнал «Вестник образования )

Петрова Н.С. - мастер-класс А. В. Голубицкого «Как повысить зффективность обучения в школе?»

Павлова В.П., Лебедева Т.Л., Нечипуренко Н.Ю., Гришина Е.А., Шакирова О.В., Куярова Т.М. - вебинар для учителей средней школы (предметы гуманитарного цикла) по зксклюзивным методикам развития креативных способностей учащихся (журнал «Вестник образования»)

Шакирова О.В. - областной методический семинар для учителей истории по теме «Современные проблемы подшroвки к ГИА по истории и пути их решения»

Дербенёва Т.И., Житковская ГИ, - муниципальный семинар «Сочетание классических и инновационньлг тех-нологий и приемов в обучении ИЗО»

Горбунова А.В., Стародубцева Л.Н. - Ш Областной фестиваль инкдюзивньи практик

Ковшова Е.А., Жаркова И.Е., Похотелова О.Ю. - посещение открытых уроков в рамках реализации региональ-ного проекта «Ученикам ХХI века»

Белякова И.Е. - областной семинар «Межкультурный диалог - как педагогическая проблема»

Житковская Г.И., Дербенёва Т.И„ Северинчик И.Г., Франкевич Н.Н., Алтуков А.М. - ХIХ Международная научно-практическая конференция «Мир будущего и новая философия образования»

Дьяченко Е.А., Дербенёва Т.И. - ТЕО-лекции для учителей и родителей в рамках регионального этапа конкур-са «Учитель года»

Стародубцева Л.Н. - Областная диалоговая площадка «Образовательные технологии прикладной медиацим>

Северинчик И.Г. - I1 международный симпозиум для преподавателей английского языка «Инсайт» в совре-менное лингвистическое образование "

Белякова И.А. - XVI областная педагогическая Кирилло-Мефодиевские чтения «Предметные области ОРКСЭ и ОДНКНР в контексте реализации национального проекта «Образование»

Дербенёва Т.И. - семинар АО «Издательство Просвещение» «Модернизация технологического образования в услови-ях ХХк века»

Михеев Р.Г. - региональный семинар по робототехнике и техническому творчеству на тему «Коивер2нгнсе образова-

ние. Вызовы времени»

Городничева Ю.В. -областной семинар для педагогов «Методика исследовательской деятельности» в рамках курсов повышения квалификации по программе «Туризм и краеведение»

Алгухов А.М. - вебииар о развитии инженерного образования в школе

Дербенёва Т.И. - вебинар «Типичные затруднения учащихся при вьиюлиении исследовательских рабоп>

Гришина Е.А. - вебинар «ГIодготовка к ЕГЭ по русскому языку. Разбор заданий 1-14»

Жигковская Г Н,, Дербенёва Т.И - Всероссийский онлайн-семинар иГосударственный социальный заказ: новый этап в развит ш социального бюджепэого сектора»

Дербенёва Т.И. - вебинар «Что ждет школы с 1 сентября 2019 года»

Ковшова Е.А - Областной обучающий семинар «Норматьтнo-правоюе сопровождение обучающихся с УО в соответ-ствии с требованиями ФГОС 00 у/о»

Чуруброва С.Н., Гргшгииа Е.А., Павлова В.П., Лебедева Т.Л., Чиркова НТ, Домотырко И.Н., Муфтахова В.Н.; веби-нары 000 «ИОЦ Мнемозина» по предметам

Лукьянчик О.Н., Дыгэенко Е.А. - круглый стол-конференция «СатЪггдуе Englislв>

2. Стшиули- рование раз-вития леда- гогического опыта твор-чества и инициативы учителей

Шакирова О.В., Жаркова И.Е., Ковшова Е.А., Петрова Н. С, Дербенёва Т.И., Жигковская Г.И., Горбунова АВ, Куд-рявцева Г.В, Сгшева КМ, Дьяченко Е.А., Брьпхова Т.В. - Большой зтноэрафическьаэ диктата

Ромавенкю КА, Петрова Н.С., Дербенёва Т.И, Куярива Т.М, Агщрианова КФ, Похотелова О.Ю., Брьпкова Т.В., Горryн ЕМ, Мальченко ЕЛ., Горбунова А.В., Шакирова О.В. -Всероссийский правовой дикганг

Дербенёва Т.И. - Всероссийская неделя профориентацыи

Дербенёва Т.И., Алтухов АМ. - зксперпэое жюри областной выставки технических гgиекroв «Техника для мира» (выступле- ния на семи- нарах, кон-ференциях, курсах; членство в

Лебедева Т.Л. - член жюри муниципального этапа регионального конкурса «Я пишу сочинение»

Дербенёва Т.И. - член жюри мумщииального конкурса «Безопасность дорожного движения

Петрова НС, Дербенёва Т.И - член областного экспертного совета а i тес,, ации педагогических работников на первую жюри, эко и высшую категории перты)

Шакирова О.В., Петрова Н.С., Кудрявцева Г.В, Ковшова Е.А, Жаркова И.Е., Дербенёва Т.И., Горбунова АВ. - член жюри муниципального этапа Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Нагое наследие»

Дербенёва Т.И. - член жюри окружного конкурса методических разработок

Жигковская Г.И., Андрианова НФ., Романенко КА - участие в реализации социального проекта федерации совре-менного пятиборья Калининградской области

Все классные руководители - всероссийская образовагельная акция «Урок цифры» (3 этапа)

Петрова Н.С. - участие в проведении Всероссийских проверочных работ ВПР-2019 в качестве ответственного (школьного) координатора

Шакирова О.В., Дербенёва Т.И. - координаторы проведения уроков по финансовой грамотности

Стародубцева Л.Н. - успешное прохождение испытаний норм комплекса ГТО З. Результа-тивность Дербенёва Т.И. - победитель финального (очного) тура Всероссийского педагогического конкурса «Педагоги- методиче- ской работы и

ка ХХ1 века: опыт, достижения, методика»

Дербенёва Т.И. - участие во Всероссийском тестировании педагогов 2018 года самообразо- вания учите- лей (победы

Романенко Н.А. -I место в региональном ты,ировании «Система физического воспитания учащихся в ОУ»

в конкурсах) Дербенёва Т.И. - грамота за участие в проекте «Источник знаний» (1 место)

4. Внедрение методиче-ских идей (рекоменда-ций) в пе- даroгиче- скую прак-тику (откры-iъiе уроки, мероприя- тия, пу6ли- каиии)

Дербенёва Т.И. — победитель (1 место) Всероссийской олимпиады «ФГОС соответствие»: Профкомпегент-

ность учителя технологии (технологии ведения дома) в условиях реализации требований ФГОС»

Белякова И.А. — призер (2 место) Всероссийской олимпиады «Педагогическая практика в номинации : Граж- данско-патриотическое воспитание в среднем общем образовании»

Белякова И.А. — победитель (1 место) Всероссийской олимпиады «Педагогическая практика в номинации: Ме- тодика проведения открытого урока в основной школе»

Пименова Е.А., Горбунова А.В., Белякова И.А., Дербенёва Т.И., Андрианова Н.Ф., Севостьянова Л.В., Старо-дубцева Л.Н., Алтухов А.М., Муфтахова В.Н. — дипломанты районный фестиваль художественного творчества педагогов БМР

Гришина Е.А., Павлова В.П., Нечипуренко Н.Ю., Михеев Р.Г., Пестонюк А.В., Чуруброва С.Н. — исследова- ние компетенций учителей

Житковская Га — Всероссийское исследование директорского корпуса российских школ

Дьяченко Е.А. — победитель муниципального конкурса молодых педагогов

Дьяченко Е.А. — участник областного конкурса молодых педагогов

Муфтахова В.Н. — победитель в номинации «Учитель — исследователь» муниципального конкурса «Учитель года»

Михеев Р.Г.— победитель онлайн-ьсонкурса для преподавателей <ди1ой первый код» (совместно с Лабораторией программирования «Алгорнтьпiка»)

Дербенёва Т.И. — Всероссийская олимпиада «Педагогическая практика» в номинаиии «Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС» - 2 место

Дербенёва Т.И. — Всероссийская олимпиада «Педагогический успею> в номинации «Метод проектов как педа-гогическая технология» - 1 место

Романенко Н.А. — публикация на сайте https:/Т о1йёе Уе .rи меroдичкая ргзработка «Путепгествие 'в танцеваль- ную страну»

Романенко Н.А. — публикация на сайте https://юИcesvet.ru методическая разработка «Урок футбола, посвя- щенный йРА - 2018»

Романенко КА. — публикация на сайте https://znanio.ru/media/urok методическая разработка «Праздник футбо-ла»

Горryн Е.М. — публикация на сайте https://infoumkru методичная разработка «Педагогическая диагностика готовности первоклассников к обучению в школе»

Горгун Е.М. — публикация на сайте https://iпfourok.r методичкая разработка «Открытый урок для 1 класса «Луч»

Чуруброва С.Н. — публикация методических материалов на сайтах: - презентация по теме Вычисление алгебраической суммы 11(6 класс)Ьцр://www_zаwсЬ,гы/metЬodli6/200!17203 9/ - внеклассное мероприятие по математике для 5 — 6 классов по сказке «Колобок» https://infourok.иIр1ап- konspelп-vпeklassnogo-meropлvativa-skazka-klass-3247979ЬYт1?is new -https:/fnfourok.го/prezentaciya-k-uroku-vichislenie_а1 geraicheskoy-summi-klass-3240251.htпil?is печ - карточки к уроку: Алгебрazгческая дробь https./linfourok.nukartochl i-k-иго1ог-algebraicheskava-summa-3247983Ь1т1?is пе '

Синева К.М. — публикация методических материалов на сайтах: презентации к урокам физики и математики: http:Пwww.uchportal.mПoad/40-1-0-5738 http,!/www, uchportal.nJload/40-1-0-5737 http://www.uchportal.nilload/40-1-0-5171 Ьир://www.uchportal.n✓1оад/40 1-0-5202 http://шшш.иснропа1.гиПоад/40-1-0-5173 http://www.uchprtal.ru/1оад/40-1-0-5130 http://pedsovet.org/componeпts/сот_тиее/ Ыир://ш'иш.ис1iрогна1. пil1оад/40-1-0-9399

Кудрявцева Г.В. — публикация методических материалов на сайгак: - Ы s:!imihiurok.nг/£i1ейвг1а-61а огодпо o-postupka-v-k-zheleznikowrytsarЬtml Презентация к уроку по литера-

турному чтению Сила благородного поступка. В.К. Железников «Рыцарь» - https1/multiurok гд/111es bezudamaia-glasnaia-v4 ketn-slova-2.htm1 Конспект урока по русскому языку «Без- ударная гласная в корне слова - https://multiurok.n>/files/sklonenie-sushchestvitelnvkh-3.htm1 Презентация к уроку русского языка «Склонение существительиьпо > - httрs://multiurok.n>/files/opгeдeleпie-sklonenii4iien-sushchestvitelnvkh.Mm1 Конспект урока по русскому языку «Определение склонений имен существительных» - http://infourok.ти/olimpiada-poausskomu-yaziku41азз-З 172284.htm1 Олимпиада по русскому языку 4 класс

https:/Гт~оигок.>и/konspekt-uroka-po-russkomu-yaziku-o6razovanie-i-napisanie slozhnih-slov-3628093.htm1?is пе'у Конспект урока по русскому языку "Образование и написание сложных слов" - https://infourok.nilscenariv-vipusknoдo-proschav-nachalnava-shko1a-З628115.htm1?is ле'у Сценарий выпускного "Прощай, начальная школа!"

Жаркова И.А. — публикация методических материалов на сайтах: https://kopilkaurokov.nilnachalniyeklassi/тегорггуагга /474944 Сценарий праздника Посвящение в первоклассни-ки» 1i • в://i(о • iiiсацгоiсоу.гы/пасЬаiпi eklassi/•ге .епtасй/474945 Презентация к мероприятию «Посвящение в перво-классникт> http://infourok.1/ra6ochie-programmi-дlуа-klassa-3i61603.Ь[л1 Рабочие программы для 1 класса по программе Л.В. Занкова http://infourok.ги/plaп-vospitatelnoy-raboti-dlva-klassa-3161585.htm1 План воспитательной работы для 4 класса http:/finfourok.ru/olimpiada-ро-russkomu-yaziku-klass-3172284.htm1 Олимпиада по русскому языку 4 класс http://infourokлildiktant-po4teie-glagol-ldass-3172258.htm1 Диктант по теме «Глагол» 4 класс http://infourok 'i/1adach-po-matematike-дlya-klassa-3172256Ьtт1 100 задач по математике для 4 класса

Дербенёва Т.И. — публикация методических материалов на сайгак: - публикация на сайте иrvУш.гпfоиток.ги «Народный женский костюм» - публикация на сайте шшш.ргод1епка.огу «Христианская символиха в орнаментах народного костюма»

Романенко Н.А. - публикация методических материалов на сайтах: - публикация на сайте www.infourok.ru «Тест по баскетболу для начальной школы»

Раздел й' Материальные условия и технические средства обеспечения

образовательного процесса

1. Материальные условия организации образовательного процесса 1.1 Тип здания - нежилое 1.2 Год ввода в эксплуатанию -1950, 2000 1.3 Проектная мощность - 500 чел. 1.4 Реальная наполняемость - 549 чел. (510 чел. - НОО, 000, СОО; 39 чел. - ДО) 1.5 Перечень учебных кабинетов:

Информатика Химия Физика Биология Математика Русский язьпс Иностранный язык География Начальные классы История

1.6 Перечень мастерских: Обработка ткани Кулинария Мастерские технического труда

1.7 Кабинет интеллектуального развития по программе «Доступная среда»

1.7.1 Библиотека: площадь 49,0 кв.м; книжный фонд — 10868, журналов — 17 наименований, у+гебинков — 7061, методической литературы — 1169, количество литературы, поступившей за последние 3 года — 2309, мультимедийных носителей — 523 экземпляров . 1.7.2 Кабинет интеллектуального развития —1, площадь —46,8 кв.м. 1.8 Спортивный зал —1, площадь — 147,9 кв. м 1.9 Спортивная площадка — 1, площадь —500 кв. м 1.10 Столовая —1; площадь 46,5 кв. м, число посадочных мест — 50 1.11 Актовый зал — 1, площадь — 278,3 кв. м 1.12 Тренажерный зал — 1, площадь — 102.9 кв. м 1.13 Детская спортивная площадка — 1, площадь — ] 00 кв. м

1 Информационно-технические средства обеспечения образовательного процесса

1) Компьютерные классы и комплексы

№ Описание компьютерного класса или комплекса

(спецификации серверов, рабочих станций),

количество компьютеров

Установлен (кабинет информати- ки, учебные кабинеты, администрация и пр.)

Использование (предметы)

Год устано вки

1 Рабочие места обучаю- щихся оснащены новыми современными компью-терами в количестве 12: Win7 профессиональная (64-разрядная), ОЗУ —4ГБ, ЕЮР — 900ГБ; ши-рокоформатными мони-торами (1920*1080). В классе установлен муль-тимедийный проекторЕр-sonEB-1771 Ии доска

Кабинет информатики (№З3)

Информатина и ИКТ 2012

SmartBoazd, имеется два МФУ (СаполМЕ 4410 и Сапоп 7161). Сервер WindowsServer 2008 R2 Еп1егрггвеобеспечивает работу в кабинете через Р-ЫлЮЕ$ — 1016А D-LiП1cDES — ЗООА

Оснащен ноутбукалп3в количестве 15, мульти- медийны м проектором, экраном для проекцион-ной системы, цифровыми микроскопами и лабора-ториями, есть доступ в Интернет, тележка для мобильного класса

Кабинет биологии (№24)

Биология Химия ОБЖ

2013

Оснащен ноутбуками в количестве 15, мульти- медийным проектором,

Кабинет физики (№35) Математика Физика

2014- 2015 учеб-

интерактивной доской, есть доступ в Интернет; тележка для мобильного класса

вый год

Оснащен нетбуками в количестве 25, мульти- медийным проектором, интерактивной доской есть доступ в Интернет, тележкой для мобильного класса

Кабинет начальных классов (№27)

Математика Русский язык Литературное Чте-ние Окружающий мир ИЗО Технология (в том числе модуль «Ин-форматика и ИКТ)

2017

Оснащен мультимедий- ным проектором, интер- активной доской есть до- етуп в Интернет

Кабинет начальных классов (N29)

Математика Русский язык Литературное Чre- ние Окружающий мир

2011

ИЗО Технология (в том числе модуль «Ин-форматика и ИКТ)

б) Рабочая станция учителя Ьепоо С540 —1 шт. е Колонки Мгкто1аЬ 5о1о15 — 2 шт.

МФУ Ервоп Х355 -1 шт.

ВЕН Мивнек роегпшзЁ 636 Еб — 1 шт.

Интеракпгвная система: -интеракгивная доска Smart М600 — 1 шт. - проектор Вспа MX850VST —1 шт.

Документ-камера Зтлаг( 80С-450 — 1 шт.

Система ВКС: - AVER HVC330 - 1 шт. - УС brige GOSO - 1 шт. - AVER H-series сатета -1 шт. - микрофон -2 шт.

ТВ РЫир 47РРЬ5008Т/12 — 1 шт.

НДМI сплитreр СаЫ ехреrt Д$Р-2РН4-001— 1 шт.

Маршрутизатор TP-Link — 1 шт

Коммутатор D-Link— 1 шт.

Кабинет интеллекту- ального развития по программе «Доступная среда» (М1 0)

Могут проводиться уроки по всем пред- метным областям на всех уровнях обра- зования, видеокон- ференции, дисган-иионное обучение

2013-2014 учеб-вый год

7) 16 ноутбуков,тележка Кабинет начальных Математика 2015

для мобильного класса, доступ в Интернет, муль- тимедийньпт проектор,

классов (№25) Русский язык Литературное Чте- ние

(пере- несены из каб.

экран для проекционной системы

Окружающий мир N35) ИЗО Технология (в том числе модуль ((Ин- форматика и ИКТ)

15 ноутбуков, доступ в Кабинет математики Могут проводиться 2016 г. (N34) уроки по всем пред-

метным областям на всех уровнях обра-зования

Интернет, мультимедий- ньпй проектор, интерак- тивная доска, принтер, колонки,рабочая станция учителя

Ноутбук Ьепоо 05008 — Кабинет начальных Математика 2016 г. 5 шт., тележка для мо- бильного класса, доступ в Интернет, мультимедий - ный проектор, интерак- тивная доска

классов (№26) Русский язык Литературное Чre-ние Окружающий мир ИЗО Технология (в том числе модуль иИн- форматика и ИКТ)

2) Дополнительное оборудование

Наименование Количество Магнитофоны 6 Видеомагнитофоны 6 нур в Интеракгивная доска 9 Документ-камера Smart $ОС-450 1 Компьютеры, ноутбуки 98 Телевизор 22 Принтер 1р Факс 2 Модем 5 МФУ 7 Система голосования Votum 1 Мультимедийный проектор 19 Сервер 1 Экран для проекционной системы 9 Видеокамера 3 Тележка для мобильного класса 6 Конструктор пПервоРобот» 11 Комплекты лабораторного оборудования:

2 1 2

1

Наблюдение за погодой От зародыша до взрослого растения Фильтрация воды Основы биологического практикума

Цифровые микроскопы с набором микропрепаратов 13 Цифровые лаборатории с наборами датчиков иАрхимед» 3 Цифровые лаборатории:

1

Давление жидкостей Свети тень Звуки тон Постоянные магниты Весовые измерения Равновесие и устойчивость

1

1 1 1 1 1

Плавание и погружение 1 Тепловые явления

Лабораторные наборы для ГИА по физике: Электромагнитные явления 1

Оптические и квантовые явления 1 Тепловые явления 1

Механические явления 1

Комплекты ГИА по физике (№1, №2, №3, №4, Х5, №6) 6 Лабораторный набор для ГИА по химии ]

3) Электронные учебные программы, учебники, пособия

Наименование программы Применение Русский язык Применяется на уроках русского

языка для достижения макси-мальной эффективности обуче-ния

Страна Лингвиния . Орфографический диктант. Ч 1. Гласные и безгласные. ВУЮ Страна Лингвиния . Орфографический диктант. Ч 2. Фонетика. Графика. Орфография. ВУ') Страна Лингвиния . Орфографический диктант. Ч З. Ча- сти и запчасти. «Русский язык. Части речи» Программно - методиче-ский комплекс для интерактивных досок «Страна Лингвиния . Русский язьи в алгоритмах» Про- граммно - методический комплекс для интерактивных ДОСОК Разумовская М: М. Русский язык 6 кл. - 30 Литература Применяется на уроках литера-

турного чтения и при проведе- нии внеклассных мероприятий как средство развития познава- тельной активности учащихся при изучении предмета.

Писатели серебряного века В/к Пушкин в зеркале столетий. ]\Т]) «Литература» 9кл. Фонохрестоматия к учебнику В.Я. Коровиной .- 10 «Литература» в 2х ч. 6 кл. Фонохрестоматия к учебин- ху В.Я. Коровиной.- 40 «Литература» в 2-х ч. 5кл. Фонохрестоматия к учебни-ку В.Я. Коровиной.- 40 Иностранный язык Применяется на уроках ино-

странного языка с целью увеличения потенциanа восприя-тия учащихся.

Биболетова М.З. Английский язык - 1 А/к Биболетова М.З. Английский язык - 4 ( К учебнику 7кЛ.) А/к Биболетова М.З. Английский язык - 4, 5 А/к Биболетова М.З. Английский язык-2 (к учебнику 3,4кл.) А/к Биболетова М.З. Английский язык (к учебнику 8кл.) А/к Биболетова М.З. Английский язык (к учебнику 5-бкл.) А/к Биболетова М.З. Английский язык (к учебнику 9кл.) А/к

Ваулиха Ю.Е. «Английский язык в фокусе» 5кл. - 50 Афанасьева О.В. «Английский в фокусе» 10 к. Бим И.Л. «Немецкий язык» 4 кл. Бим И.Л. «Немецкий язык» 10 кл. «Английский язык Грамматика. Части речи» Программно - методический комплекс для интерак-тивных досок «Английский язык. Грамматика: Глагол» Программно - методический комплекс для интерак-тивных досок Математика Применяется на уроках матема-

тики и во внеурочной деятель-ности для освоения понятия, те-мы и даже раздела предмета

Алгебра и начала анализа. 11 кл. 'УЧ]) Алгебра. 7-9кл. DVD Геометрия Эвклида В/к Математика начинается В/к Стереометрия Ч I.II В/к Живая геометрия ВУ]) Вычислительная математика и программирование ВУ" Открытая математика. Планиметрия . ВУ]) Открытая математика. Функции и графики. ВУ') А я считаю лучше всех: Математика для первоклашех.ДVД А я считаю лучше всех: Математика для начальной ШКОЛЫ. ВУГ)

Математика. 5-бкп. ВУ]) Уроки Геометрии «Кирилла и Мефодия» 8 кл. DVD Уроки Геометрии УКирилла и Мефодия» 11 xл.DVD Уроки Геометрии «Кирилла и Мефодия» 10 кл. DVD Уроки Алгебры «Кирилла и Мефодия» 9кл. ВУЮ дроки Алгебры «Кирилла и Мефодия» 10-11кл. «Графики функций» Программно - методический ком-плекс для интерактивных досок Физика Применяется на уроках физики и

при проведении внеклассных ме-роприятий и факультативов .

Живая физика ВУ]) От плуга до лазера ВУ]) Астронимия : 4-1Оют. ВУ]) Школьный физический эксперимент в 2-х ч. В/к Физика ВУЮ Вероятность и статистика . 5-9кл. DVD «Виртуальные лабораторные работы по физике» Программно - методический комплекс для интерак-тивных досок «Интерактивные творческие задания. Физика 8 -9» Программно - методический комплекс для интерак-тивнь<ч досок «Молекулярная физика» Электронное наглядное пособие. Часть 1. «Молекулярная физика» Электронное наглядное пособие. Часть 2. «Физика» 10 кл. Электронное приложение к учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского. -40 «Физика» 11 кл. Электронное приложение к учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Б ховцева, В.М. Ча . ина - 30

Химия Применяется на уроках химии и при проведении внеклассных ме-роприятий и факультативов .

Химия общая и неорганическая . ВУЮ Химия (8-1 Iкд.) Виртуальная лаборатория . ВУ]) Химия 8-llкл. ВУЮ

_ ХИМИЯ 8КЛ. ВУЮ Школьный химический эксперимент В/к Химия в школе. Соли. ВУЮ «Химические реакции» Программно - методический комплекс для интерактивных досок Биология Применяется на уроках биологии

и факультативах, для углублён-ной подготовки к экзаменам и при проведении внеклассньпсме-роприятий.

Биология: ботаника, зоология ВУЮ Биологии: 9 класс. Анатомия и физиология человека.ДVД Биология: 6-1 iкд. Лабораторный практикум ВУЮ Биология: 6-9кл. Основы правовых знаний 8-9кл. Общая биология В/к Биология в школе. Организация жизни. ВУЮ Биология в школе. Жизнедеятельность животных. ВУЮ Биология в школе. Влияние человека на природу. ВУЮ Биология в школе. Функции и среда обитания живот-ных и организмов . ВУ]) Биология в школе. Растительный мир. ВУЮ Биология в школе. Генетическая изменчивость и эво-люция. ВУЮ Биология в школе. Взаимное влияние живых организ-мов. ВУЮ Биология в школе. Наследование признаков . ВУЮ Биология в школе. Природа в состоянии динамичного равновесия . ВУЮ «Естествознание » Программно - методический ком-плекс для интерактивных досок «Интерактивные творческие задания. Биология 7 - 9» Программно - методический комплекс для интерак-тивньix досок «Биология человека: Электронное наглядное пособие. «Общая биология» 10-11 кд. Электронное учебное по-собие к учебнику В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой. - 60 География Применяется на уроках геогра-

фии и внеклассньпс мероприяти-ях с целью углубления знаний по географии, активизация ум-ственной деятельности учащих-ся, овладение практическими спосо-бами работы с информацией, осознанное усвоение знаний учащимися, т.к. применение ил-люстративного материала во-влекает в процесс восприятия нового не только зрение, но и

Живая природа В/к Природные зоны России В/к Секреты природы В/к География. Наш дом Земля ВУЮ Начальный курс географии бкл. ВУ]) Диск География России. Природа и население. 8кл. ВУЮ География. 10кл. Интерактивная математика ВУЮ Экология ВУ]) Экология. Общий курс. ВУЮ География в школе. Азия. ВУЮ География в школе. Африка. ВУ]) География в школе. Австралия. ВУ]) География в школе. Северная и Южная Америка.

ВУ!) слух, эмоцин, воображение География в школе. Европа. ВУ!) История географических открытий. ВУ]) «География материков: История открытия и населе-ние» Программно — методический комплекс для интерак-зивньпгдосок «Экономическая география регионов мира» Програмно — методический комплекс для интерактивньт досок История Применяется на уроках истории,

литературы, географии, внеуроч-ной и внеклассной деятельности, что способствует лучшему усво-ению материала, при подготовке к экзаменам.

Московский Кремль. В/к От кремля до Рейхстага ВУ]) Россия на рубеже третьего тысячелетия ВУ]) История России !)У!) История 5 кл. ПУ!) История. Решение экзаменационных задач в интерак-тивном режиме (готовимся к ЕГЭ) ВУ]) Всеобщая история. История древнего мира. 5кл. ПУ!) История: Реформы и сочинения Эльблонг — Балтийск: История, ретроверсия, экономи-ка. ПУ!) Энциклопедия для детей. История России и ее бли-жайших соседей. ВУ!) История Отечества. ВЧЕ) История Москвы. В/к «Учимся изучать историю» Программно — методиче-ский комплекс для интеракгивньпс досох «История России: IХ — XVIIs.в.» Программно — мето-дический комплекс для интерактивных досок Обществознание Применяется на уроках обще-

ствознания, истории. Боголюбов Л.Н. Обществознание . 5 кл. - 12 Боголюбов Л.Н. Обществознаине . 6 кл. Обществознание ВУ]) Экспресс — подготовка к экзамену. Обществознание . ВУ!) Экономика Применяется на уроках экономи-

ки и права. Экономика и право. 9-1 Iкл. нУР Информатика Применяется на уроках инфор-

матики. Практический курс эИнтернет» ВУ]) Практический курс «Winдows» ВУ]) ИКТ»: Программно — методический комплекс для ин-терактивных досок МХК Мир искусства В/к Применяется на уроках русского

языка, литературы, географии, истории, ИЗО, технологии для обучения учащихся с визуально-аудиальной модальностью вос-приятия и расширяют возможно-сти в усвоении материала уча-щимнся.

Художественная энциклопедия ВУ]) Шедевры русской живописи ВУ]) Искусство Западной Европы ВУ]) История искусства DVD Санкт-Петербург и пригороды . рхд Русское искусство ХVП — ХIХ в.в. В/к Сокровища народного творчества. В/к Народные промыслы. В/к Мировая художественная культура. ВУ]) Культура и традиции России. ВУ])

«Азбука искусства» Программно - методический ком- плекс для интерактивньисдосок ОРКСЭ Применяется для преподавания 1 .Основы светской этики. 4-5кл. ВУГ) учебного курса «Основы религи-

озньпскультур и светской этики» Основы исламской культуры.4-5кл. DVD Основы буддийской культуры. 4-5кл. РУО Основы иудейской культуры. 4-5кл. Е)У[) Основы православной культуры. 4-5кл. DVD Музыка Применяется на уроках музыки,

внеклассных мероприятиях . Классическая музыха.ДVД Чайковский . Времена года. DVD Прочее Применяется по всем предметам

начального общего, основного общего и среднего общего обра- зования

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия DVD

Отчет о результатах...

Documents