-ficheiros_materias-ing5 - resumos corrigido 29-08-2012(1)
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5. Ano | ingles i | resumos
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Resumos
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Este e-book parte integrante da plataforma de educao J Passei e propriedade
da DAVIT - Desenvolvimento de Tecnologias de Informao, Unipessoal Lda.
Disciplina:
Ingls I
Ano de escolaridade:
5 ano
Coordenao:
Maria Joo Tarouca
Design:
Inesting
Reviso:
Cladia Boquinhas
J Passei
Rua das Azenhas, 22 A
Cabanas Golf
Fbrica da Plvora
2730 - 270 Barcarena
site: www.japassei.pt
e-mail: [email protected]
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Saying hello and introducing yourself ............................................................... 6
Verb To Be.................................................................................................... 6
Pronomes Pessoais Personal Pronouns ........................................................... 7 Verb To be .................................................................................................... 7
Verb to be (short form) .................................................................................. 8
The numbers. From 1 to 12 ............................................................................ 8
Days of the week .......................................................................................... 10
Number from 13 20 ................................................................................... 10 Countries and Nationalities ............................................................................ 11
Jobs ............................................................................................................ 14
A/an ........................................................................................................... 14
Verb To Be Negative form ........................................................................... 15 Numbers 21 - 100 ........................................................................................ 15
The colours .................................................................................................. 16
What, When, Who, where Wh questions ....................................................... 17
Verb Have got .............................................................................................. 19
Verb have got - Negative ............................................................................... 19
Animals ....................................................................................................... 20
My family .................................................................................................... 22
Possessive adjectives .................................................................................... 23
Present Simple ............................................................................................. 25
Adverbs of frequency .................................................................................... 26
On/at/until................................................................................................... 26
The clothes .................................................................................................. 28
Present Simple - Negative ............................................................................. 28
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Home .......................................................................................................... 31
There is/ There are affirmative and negative .................................................... 32
There is/ There are questions and short anwsers .............................................. 32
Food and drink ............................................................................................. 35
Countable and uncountable nouns .................................................................. 35
How many / How much ................................................................................. 36
Activities ..................................................................................................... 38
Can/Cant .................................................................................................... 38
School ......................................................................................................... 42
Present continuous ....................................................................................... 42
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01.
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Hello! How are you? Are you ready for a great adventure? I am going to help you
step by step!
Ol! Como que ests? Preparado para um aventura fantstica? Eu vou ajudar-te
passo a passo!
Welcome to the English world. Bem vindo ao mundo da Lngua Inglesa.
Vamos comear por aprender a cumprimentar as pessoas e a dizer o nosso nome e
perguntar o delas.
Em ingls as pessoas geralmente cumprimentam-se assim:
Hello! How are you? Isto significant "Ol! Como est(s)?"
A resposta geralmente : Im fine thanks! And you? "Estou bem obrigado! E tu?"
Repara que podes usar o Hi, ou hello para dizer ol!
How old are you? Isto significa quantos anos tens?
A resposta pode ser: "Im ten. Ou "Im tem years old". Ambas querem dizer tenho 10 anos.
Vamos agora comear a estudar o verbo "To Be". Este verbo o equivalente aos
verbos ser e estar da lngua portuguesa.
Este verbo fundamental para entenderes bem o ingls, por isso estuda-o bem. Eu
ajudo!
Relembra os pronomes pessoais:
Eu, tu, ele/ela, ns, vs, eles/elas.
Estes pronomes em ingls ficam assim:
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Pronomes
Pessoais
Personal
Pronouns
Eu I
Tu You
Ele He
Ela She
Coisas/Animais It
Ns We
Vs You
Eles/Elas They
Repara que em ingls existe um
pronome pessoal que ns no temos,
o It. Este pronome serve para
identificar coisas ou animais.
Exemplo: Ele um co.
Em ingls fica:
It is a dog. E NO He is a dog.
O "he" e o "she" s se usa para
identificar pessoas.
O "they" como tambm j reparaste
o equivalente ao nosso eles e elas!
Repara que o "you" pode ser tu ou vs/vocs. A nica maneira de saberes como
traduzir atravs do contexto.
Affirmative
Passemos agora ao estudo do verbo "To be". Repara na tabela seguinte:
Ver To Be Verbo ser/estar
I am Eu estou/sou
You are Tu s/ests
He is Ele /est
She is Ela /est
It is (coisas ou animais)
/est
We are Ns somos/estamos
You are Vs sois/ estais
They are Eles/ elas so/esto
Aps uma cuidada anlise da tabela podes verificar que o verbo "to be" s tem trs
formas (am, is, are) e pode der traduzido como ser ou estar. Mais uma vez s
atravs do contexto podes perceber se vais traduzir este verbo como ser ou estar.
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Forma contrada do verb "to be".
Agora que j conheces a forma normal do verbo "to be", est na hora de
aprenderes a forma curta. Repara:
Ver To Be Short form
I am Im
You are Youre
He is Hes
She is Shes
It is Its
We are Were
You are Youre
They are Theyre
Como vs o que acontece o verbo juntar-se ao pronome pessoal e a primeira
letra do verbo substituda por um apstrofe ().
Exemplo: He is a boy. Fica Hes a boy.
J chega de tanta gramtica, no achas? Que tal estudarmos agora os nmeros?
Vamos comear do nmero 1 ao nmero 12!
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(Dias da semana)
Vamos agora aprender os dias da semana. Repara como se escrevem os dias em
ingls:
Dias da semana Days of the week
segunda-feira Monday
tera-feira Tuesday
quarta-feira Wednesday
quinta-feira Thursday
sexta-feira Friday
sbado Saturday
domingo Sunday
Repara que em ingls usam-se letras maisculas para escrever os dias da semana!
E todas as palavras acabam em "day" que quer dizer dia! Como vs no assim
to difcil!
Agora que j sabes os nmeros de 1 a 12, vamos aprender mais oito.
Observa a tabela e tenta descobrir um padro (algo sempre igual):
Nmeros Numbers
Treze Thirteen
Catorze Fourteen
Quinze Fifteen
Dezasseis Sixteen
Dezassete Seventeen
Dezoito Eighteen
Dezanove Nineteen
Vinte Twenty
Ento? Conseguiste? Claro que sim! Como j verificaste, estes nmeros acabam
todos em "teen"!
"Teen" em ingls quer dizer adolescente, e se reparares estas so as idades da
adolescncia".
ATENO: repara que o nmero 13 NO TRHEETEEN , nem o 15 FIVETEEN!
ESTES SO OS DOIS ERROS MAIS COMUNS. TENTA EVIT-LOS!
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Scotland, England, Wales and Northern Ireland are the countries of the UNITED
KINGDOM!
The capital of England is London. London is very big and pretty city with seven
million people.
The capital of Scotland is Edinburgh. The capital of Wales is Cardiff and the capital
of Northern Ireland is Belfast.
L o texto acima e tenta traduzi-lo. Depois compara com a traduo
apresentada em baixo:
Esccia, Inglaterra, Pas de Gales e Irlanda do Norte so os pases do Reino Unido!
A capital de Inglaterra Londres. Londres uma cidade grande e bonita com sete
milhes de habitantes.
A capital da Esccia Edimburgo. A capital do Pas de Gales Cardiff e a capital da
Irlanda do Norte Belfast.
AJUDA: Flag=Bandeira
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Agora repara o que aconteceu quando se uniram as quatro bandeiras de cima para
criar a bandeira do Reino Unido:
Esta a bandeira do Reino Unido e chama-se "Union Jack"
As pessoas de Inglaterra so os ingleses, as de Portugal portugueses. Mas, e em
ingls, sabes como ? Vamos ver:
Country Nationality
Portugal Portuguese
England English
Spain Spanish
Brazil Brazilian
Greece Greek
France French
Japan Japanese
America American
German German
Italy italian
Como podes ver, a maior parte das nacionalidades acaba em "ese", "ish" ou "an"
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Nesta unidade vamos aprender vrias coisas. Iremos comear por estudar algumas
profisses em ingls:
Jobs Profisses
Baker Padeiro
Butcher Talhante
Chef Cozinheiro
Doctor Mdico
Farmer Agricultor
Hairdresser Cabeleireiro
Judge Juiz
Mechanic Mecnico
Model Modelo
Nurse Enfermeira
Footballer Futebolista
Singer Cantor
Taxi driver Taxista
Teacher Professor
Vet Veterinarian
Policeman Polcia
Fire Fighter Bombeiro
De certeza que j reparaste que em muitas frases em ingls, aparece o "a" antes
dos nomes comuns muitas vezes. Mas sabes o que significa?
Vamos perceber isso agora!
O "a" ou "an" usa-se em ingls antes dos nomes comuns no singular e significa um
ou uma! ATENO, s podes usar antes de nomes comuns no singular.
Exemplo: She is a teacher Ela uma professora.
Repara se a frase for no plural e tentarmos por o "a":
Exemplo: They are a teacher Eles so um professor. Como vs no faz sentido!
Usamos o "an" se o nome comum imediatamente a seguir comear com consoante,
e o "a" se o ome comum comear com vogal. Repara:
An actor A computer An old city A footballer A dog
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Negative form Negative Short
form
I am not Im not
You are not You arent
He is not He isnt
She is not She isnt
It is not It isnt
We are not We arent
You are not You arent
They are not They arent
Como podes reparar, para formar a negativa s acrescentar o "not" frente da
forma verbal!
Se, no entanto, preferires utilizar a forma curta, deves sempre ter em ateno o
seguinte: junta o "not" forma verbal e substitui o "o" por um apstrofe !
Exemplo: She is not = She isnt. Repara como o "o" de "not" desapareceu sendo substitudo por um apstrofe!
Vamos agora descobrir uma maneira muito simples de saber os nmeros em ingls
de 20 a 100. Para isso s tens de prestar ateno a um truque muito simples que
te vou ensinar. Repara:
20 Twenty
30 Thirty
40 Forty
50 Fifty
60 Sixty
70 Seventy
80 Eighty
90 Ninety
100 One hundred
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S tens de saber escrever estes nove nmeros para saber os outros todos at 100.
Como? Muito simples. Imagina que queres dizer 23, s tens de escrever vinte em
ingls e mais trs : twenty three. Agora queres escrever 67: fica Sessenta mais sete ou seja, sixty seven. sempre assim. Deixo-te mais alguns exemplos:
93- Ninety - three
82 Eighty two
33 Thirty three
45 Forty five
fcil no ? Claro que sim. Afinal de contas no tens de decorar 100 nmeros
mas apenas 30!
Com certeza que j sabes o que "red" quer dizer. vermelho. Mas e "green" ou
grey"? isso que vamos descobrir. Olha para o nome das cores em ingls:
Se quiseres distinguir cores claras de escuras s tens de escrever "light" antes da
cor se quiseres dizer claro ou "dark" se te quiseres referir a uma cor escura.
Exemplo: Light blue azul claro
Dark blue azul escuro
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"What is your name?". Esta provavelmente a frase que melhor conheces em
ingls. No entanto sabes o que significa o "what"? e o "when", "where" ou "who"?
Estas so as chamadas "wh questions" Perguntas com wh. Chamam-se assim porque usamos palavras que comeam com wh para fazer perguntas!
Portanto, estas palavras so usadas para perguntar algo. O que que perguntam
vamos descobrir agora!
Wh questions
Where Onde
What O qu/Qual
Who Quem
When Quando
Estas palavras colocam-se sempre no incio das perguntas!
Exemplo: Where are you? Onde ests tu?
Who are you? Quem s tu?
When is the party? Quando a festa?
What is your favourite colour? Qual a tua cor preferida?
Como vs em todas as perguntas, a palavras com "wh" est no incio!
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Affirmative
Vamos agora comear a estudar o verbo "have got". Este verbo o equivalente ao
verbo TER da
Lngua portuguesa.
Relembra os pronomes pessoais:
Eu, tu, ele/ela, ns, vs, eles/elas.
Estuda a tabela seguinte:
Verbo ter Verb have got
Eu tenho I have got
Tu tens You have got
Ele tem He has got
Ela tem She has got
Coisas/Animais tem It has got
Ns temos We have got
Vs tendes You have got
Eles/Elas tm They have got
Decerto j notaste que s existem
duas formas deste verbo: o "have
got" usado com o eu, tu, ns, vs e
eles/elas e o "has got" que usado
com a terceira pessoa do singular.
Passemos agora ao estudo do verbo "have got" na forma negativa.
Verbo ter
(forma negative)
Verb have got
(negative form)
Eu no tenho I have not got
Tu no tens You have not got
Ele no tem He has not got
Ela no tem She has not got
Coisas/Animais no
tem It has not got
Ns no temos We have not got
Vs no tendes You have not got
Eles/Elas no tm They have not got
A nica diferena entre a forma
afirmativa e a negativa a o "not"
entre o have/has e o "got".
Podes tambm usar a forma curta:
Have got= havent got
Has got= hasnt got
Neste caso tal como no verbo "to
be" sai uma letra e aparece um
(apstrofe).
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"Cat" e "dog". Duas palavras que j deves ter ouvido vrias vezes e at
possivelmente conheces o seu significado: gato e co. Mas e "duck", "horse" ou
"shark"? J ouviste ou leste? Vamos estudar melhor as que conheces e descobrir
palavras novas sobre animais:
Animais Animals
Gato Cat
Co Dog
Cavalo Horse
Pato Duck
Tubaro Shark
Aranha Spider
Coelho Rabbit
Rato Mouse
Cobra Snake
Tartaruga Turtle
Pssaro bird
Lagarto Lizard
Ovelha Sheep
golfinho Dolphin
Leo Lion
guia eagle
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Vamos agora aprender como se dizem os nomes das pessoas que fazem parte da
tua famlia. Claro que j deves conhecer "dad" e "mum", ou "father e "mother", que
pai e me. Mas e av? Ou tio? isso que vamos agora descobrir:
Repara no texto seguinte:
FATHER: - Hello son. How are you?
MIKE: - Im fine thanks. And vou dad?
FATHER: - Im ok! Have you got a present for your brother? His birthday is on Wednesday!
MIKE: - Yes I have. And for mum too!
FATHER: - You are a good brother and a good son!
As palavras sublinhadas so todas relacionadas com relaes de
parentesco:
Father pai
Son filho
Dad pai
Mum me
Brother irmo
Para alm destas existem mais algumas que vamos aprender no 5 ano:
Famlia Family
Granddad Av
Granny Av
Uncle Tio
Aunt Tia
Daughter Filha
Sister Irm
Wife Mulher
Husband Marido
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Repara:
Parents = mother + father
Grandparents = Granny + Granddad
Podes usar a palavra "parents" quando te queres referir aos teus pais e
"grandparents" para os teus avs!
NOTA: Usamos o on + day, ou seja on Tuesday por exemplo.
Usamos o on + data, ou seja on 2nd July.
Usamos o in + ms, my birthday is in October!
Agora vais estudar os determinantes possessivos. Em portugus o meu. Minha, teu,
tua e por a em diante! Observa a tabela:
Determinantes
possessivos
Possessive
Adjectives
Meu(s) / minha(s) My
Teu(s)/tua(s) your
Dele His
Dela Her
Dele/Dela (objetos
ou animais) Its
Nosso(s)/ nossa(s) Our
Vosso(s)/Vossa(s) Your
Dele(s)/Delas(s) Their
Repara que a mesma palavra em ingls serve para o masculino, feminino, singular
e plural. Ex your pode ser traduzido por vosso, vossos, vossa ou vossas
dependendo do contexto!
Na frase "My father is tall" , vais traduzir o "my" por o meu pai alto.
Mas na frase "My pens are black" j traduzes o my por as minhas canetas so
pretas.
NOTA: Em ingls no usamos o artigo com possessivos mas na traduo vamos ter
de o colocar!
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Nesta unidade vamos aprender a afirmativa do "present simple", vais poder
constatar que os verbos so muito mais fceis em ingls que em portugus pois
existem menos formas!
Repara no texto seguinte:
Hello. My name is Peter! I always get up ate seven oclock. I usually have breakfast at eight oclock. I go to school with my brother. I have lunch at school! When I get home, I watch Television and play with my sister.
I go to bed early. I never go to bed after ten oclock.
Os verbos sublinhados esto no "present simple" e usam-se para falar de rotinas
e/ou hbitos!
Como te disse atrs, esta forma verbal muito fcil! Repara:
No present simple a forma verbal a mesma para todas as pessoas EXCEPTO para
o "he", "she" e "it" que so a terceira pessoa do singular!
Com a terceira pessoa geralmente acrescenta-se um s ao radical do verbo.
EXEMPLO: I Play, you Play, He plays
ATENO: Se o verbo terminar em y, tiras o y e acrescentas ies:
EXEMPLO: I study, you study, he studies
Se o verbo terminar em : o, ch, sh, ss. Tens de acrescentar es!
EXEMPLO: I watch, you watch, he watches
E pronto, s isto que tens de recorder sempre que quiseres usar o "present
simple"!
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Adverbs of
frequency
Advrbios de
frequncia
Always +++++ (sempre)
Usually ++++
Often +++
sometimes ++
never (nunca)
Os advrbios de frequncia servem ,tal como o nome indica, para dizeres o nmero
de vezes que realizas alguma ao!
Para melhor perceberes o seu significado, em vez de os traduzir, resolvi colocar uns
+, ou seja, quantos + tiver o advrbio mais regular a aco praticada quando o
usas. Portanto o always sempre e o never nunca! Com o sistema dos +
consegues perceber facilmente o significado do usually, often e sometimes, e acima
de tudo o seu grau de intensidade!
Claro que j percebeste que os coloquei em ordem decrescente!
EXEMPLO: eu NUNCA acordo s 7! I NEVER wake up at 7 oclock!
Eu acordo SEMPRE s 8! I ALWAYS wake up ate 8 oclock!
CUIDADO: o advrbio de frequncia coloca-se SEMPRE ANTES do verbo, excepto
com o verbo "to be". Com este verbo aparece depois.
Aposto que te baralhas sempre com estas trs palavrinhas! Vou ensinar-te uma
maneira muito fcil de saberes quando deves usar cada uma delas!
O "on" usas com os dias da semana:
EXEMLO: I Play football on Mondays! Jogo futebol s segundas feiras.
O "at" usas com as horas:
EXEMPLO: I Play football at 3 oclock! Jogo futebol s 3!
Repara que apesar de terem tradues iguais, s podes usar o "on" com os dias e 0
"at" com as horas!
O "until" tambm usas com as horas. Mas traduzes por at:
EXEMPLO: I Play football until 9 oclock. Jogo futebol at as 9.
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T- shirt ou sweatshirt. J ouviste estas palavras e decerto sabes o seu significado.
So peas de roupa e palavras que pedimos "emprestado" Lngua Inglesa. Mas e
trainers? Shoes? Ou Trousers? Queres descobrir?
Estuda com cuidado a tabela seguinte:
Roupa The clothes
Vestido Dress
Camisa Shirt
Saia Skirt
Sapatos Shoes
Tnis Trainers
Cales Shorts
Fato de treino Tracksuit
Calas Trousers
Calas de ganga Jeans
Botas Boots
Casaco Jacket
Cinto Belt
Chapu Hat
Colete Vest
Meias Socks
Camisola Sweater
Luvas Gloves
Repara que tal como em portugus, h palavras que s se usam no plural, por
exemplo "shoes", "shorts", "jeans", "socks" "gloves" e trainers.
Na unidade anterior falamos do presente (present simple) dos verbos regulares.
Nesta nova unidade vamos abordar a negativa. Vais aprender a manifestar acordo
ou desagrado com algo e dar a tua opinio em ingls!
Como j deves ter suspeitado, o nosso velho amigo "not" vai aparecer outra vez!
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Relembra o present simple:
Presente Present simple
Eu gosto I like
Tu gostas You like
Ele gosta He likes
Ela gosta She likes
Coisas e animais
gosta It likes
Ns gostamos We like
Vs gostais You like
Eles/Elas gostam They like
Como decerto te lembras, no "present simple" a nica forma que muda a terceira
do singular ("he","she","it"). Vais reparar que na negativa sucede exatamente a
mesma coisa:
Presente Present simple
Eu no gosto I do not like
Tu no gostas You do not like
Ele no gosta He does not like
Ela no gosta She does not like
Coisas e animais
no gosta It does not like
Ns no gostamos We do not like
Vs no gostais You do not like
Eles/Elas no
gostam They do not like
Neste caso podes verificar que para construir a negativa usamos o "do not" antes
do verbo em todas as pessoas exceto na terceira pessoa do singular: ("he", "she",
"it"), neste caso usamos does not.
Repara que na negativa o like ( ou outro verbo qualquer regular) fica sempre igual.
O que muda o DOES!
ATENO PODES USAR A FORMA CONTRADA:
DO NOT= DONT
DOES NOT= DOESNT
Na forma contrada como j estudaste anteriormente substitumos uma letra, neste
caso o "o" por um apstrofe!
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Decerto j ouviste a palavra "bedroom" ou j viste escrito WC em alguma casa de
banho. Nesta unidade vais conseguir perceber que palavras so essas. Vamos
estudar as casas e o vocabulrio relacionado com elas.
Divises Rooms
Bathroom Casa de banho
Bedroom Quarto
Dining room Sala de jantar
Living room Sala de estar
Kitchen Cozinha
Hall Hall
Basement Cave
Study Escritrio
Como podes comprovar pela tabela acima, a maioria das divises da casa acaba em
"room".
Mas para alm das divises da casa vamos tambm estudar algumas palavras
relacionadas com este tema, nomeadamente nomes de moblia e de outras partes
da casa. Observa a tabela:
Jardim Garden
Cadeira Chair
Sof sofa
Cama Bed
Mesa Table
Prateleira Shelf
Banheira Bath
Frigorfico Fridge
Tapete Rug
Porta Door
Janela Window
fogo Cooker
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Para dizer-mos o que h em algum lado, em portugus usamos: existe/h ou
existem. Por exemplo: "existem dois sofs na sala, ou h dois sofs na sala"!
Se bem te recordas do verbo "to be", "is" e "are" so respetivamente singular e
plural. Se te lembrares sempre disto nunca te vais enganar nesta matria!
Portanto em ingls se quisermos dizer existe no singular usamos o There is.
Exemplo: H uma cama no quarto, fica "There is one bed in the bedroom"
Se quisermos dizer existem, vamos utilizar "there are".
Exemplo: Existem duas janelas no quarto. "There are two Windows in the bedroom"
Singular Plural
There is There are
Mas agora perguntas tu , e bem, e se eu quiser dizer "no existe(m)"?
Para te responder a esta pergunta, vou recorrer outra vez ao verbo "to be".
Lembras-te da negativa desse verbo? isnt e arent!
Por isso como j percebeste, a negativa no singular fica "there isnt". Exemplo:
"there isnt a fridge in the bedroom" No h um frigorfico no quarto.
No plural a negativa no plural fica "there arent". Exemplo: "there arent" two
Windows in the bathroom" no h duas janelas na casa de banho.
Singular Plural
There isnt There arent
Para completares esta parte da unidade tens de aprender a perguntar se existe
algo em algum stio. Recordas como se faz a interrogativa com o verbo "to be" por
exemplo? Escrevias o verbo no incio da frase. Com o "there is" o mesmo sistema.
Repara nesta frase na afirmativa: there is a sof in the living room (existe um sof
na sala de estar). Para transformar esta frase em pergunta s tens de mudar o
verbo de lugar:
Is there a sof in the living room ( h um sofa na sala de estar?)
As respostas podem ser : sim h Yes, there is. Ou no, no h no, there isnt.
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Mais uma vez o verbo "to be" vem em teu apoio. J reparaste que escreves as
respostas de maneira igual.
Repara agora na tabela que resume tudo:
Pergunta Resposta
Is there ? Yes, there is.
No, there isnt.
Are there? Yes, there are.
No, there arent.
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Com certeza que sabes o que um hamburger ou banana e ainda chocolate. Mas
nem todas as palavras da alimentao se escrevem da mesma maneira em ingls e
portugus! Vamos descobrir as diferenas:
Food and drink Comida e bebida
Apple Ma
Banana Banana
Bread Po
Butter Manteiga
Cheese Queijo
Chicken Frango
Chips Batatas fritas
Coffee Caf
Eggs Ovos
Ham Fiambre
Milk Leite
Orange Laranja
Orange juice Sumo de laranja
Peas Ervilhas
Potatoes Batatas
Rice Arroz
Water gua
Yoghurt Iogurte
Vamos aprender a distinguir os nomes contveis dos nomes no contveis. Como j
deves ter percebido pelo nome os nomes contveis podem-se contar, os no
contveis no podemos precisar a quantidade e por isso usamos palavras como
"algum".
Em ingls quando os nomes so contveis podemos dizer:
There is an Orange
There are four oranges
Se os substantives forem no contveis usamos o some
There are some coffee in the kitchen
There are some rice in the table
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Em ingls usamos o "how many" para fazer perguntas sobre substantivos
contveis.
EX: How many oranges are there? Quantas laranjas h?
Usamos o "how much" para fazer perguntas sobre substantivos no contveis:
EX: How much cheese is there? Quanto queijo h?
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10.
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De certeza que gostas de fazer alguma coisa diferente nos teus tempos livres.
Vamos aprender agora os nomes dessas atividades!
Activities
Play football Jogar futebol
Ride a bike Andar de bicicleta
Do gymnastics Fazer ginstica
Go walking Andar
Go swimming Nadar
Go running Correr
Do judo Praticar judo
Play basketball Jogar basquetebol
Play the guitar Tocar guitarra
Bake a cake Fazer um bolo
Como j reparaste em ingls usamos vrios verbos com diferentes atividades,
repara nas regras:
Usamos o RIDE + a horse, a bike
Usamos o Play + jogos ( football, basketball, handball etc)
Usamos o play + instrumentos (the guitar, the piano etc)
Usamos o go + atividades acabadas em ING (skiing, jumping, climbing, swimming
etc)
Usamos o do + artes marciais e ginstica (karate, judo, gymnastics)
O verbo "can" significa conseguir/saber, e como vistes nos exerccios anteriores
aparece em bastantes frases, portanto o melhor ficarmos a saber como se usa
no achas?
No te assustes e comeces j a dizer "- Mais um verbo!!?? Que seca!!" porque este
muito fcil!
Repara:
O verbo "can" utiliza-se sempre na mesma forma COM TODOS os pronomes:
I can
You can
He can
She can
It can
We can
You can
They can
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Se juntares ao "can" um verbo principal, este fica sempre no infinitivo sem o "to"
atrs!
I can sing Eu consigo/sei cantar You can play football Tu consegues/sabes jogar futebol He can jump ele consegue saltar She can ride a horse ela consegue andar a cavalo It can run ele(a) consegue correr We can speak English ns conseguimos falar ingls
You can do kung fu Ns conseguimos praticar Kung fu They can do gymnastics Eles(as) conseguem praticar ginstica
Para construir a negativa deste verbo nada mais fcil, s tens de fazer como no
verbo "to be", ou seja acrescentar o "not", substituindo o "o" por um apstrofe!
Can negative form
I cant
You cant
He cant
She cant
It cant
We cant
You cant
They cant
Repara nos exemplos:
We cant ride a big horse. Ns no conseguimos montar um cavalo grande
I cant sing very well. No sei cantar muito bem
Para construres a interrogativa. Mais uma vez tens de recorrer ao mecanismo
utilizado com o verbo "to be", ou seja primeiro o verbo e s depois o sujeito:
EXEMPLO: Can you ride a bike? Sabes andar de bicicleta?
Can you Play tennis? Sabes jogar tnis?
As respostas possveis so:
Yes,___can,
Ou
No, ___cant.
Como este verbo s tem uma forma, facilita-te imenso na altura de responder ou
perguntar, pois vais sempre usar o mesmo.
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Em baixo fica uma tabela que resume esta matria toda:
Afirmativa
I can Play basketball
He can ride a bike
Negativa
I cant Play basketball
He cant ride a bike
Interrogativa Respostas
can you Play
basketball?
Yes, I can
No, I cant
can he ride a bike? Yes, He can
No, he cant
Nota que usei propositadamente no exemplo a terceira pessoa para veres que fica
sempre igual!
Agora que j cobrimos toda a parte prtica, vamos testar os teus novos
conhecimentos num exerccio:
Play
football sing Do Judo
Ride a
horse
Speak
japanese
Play
tennis
Peter no no No no no No
Mary No yes No No yes No
Stacy No No Yes No no No
Joe no No No Yes no No
Mark yes No no No no No
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11.
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Nesta unidade final do 5 vamos aprender os nomes das disciplinas em ingls e o
"present continuous"!
Repara na tabela abaixo:
Subject Disciplina
Art Desenho (E.V.T.)
English Ingls
French Francs
Geography Geografia
Gymnastics /
Physical Education Educao Fsica
History Histria
Maths Matemtica
Music Musica
Science Cincias
Information
Technology
Tecnologias de
informao
Repara que apesar de matemtica se escrever com s no fim continua a ser singular!
De resto se reparares bem as palavras tem algumas semelhanas por isso no te
ser difcil perceber esta matria!
O "present continuous" usa-se para descrever uma aco que AINDA est a
decorrer.
Este verbo formado com o "verb to be" seguido do verbo principal + ing.
EXEMPLO: I am playing football. Estou a jogar futebol.
He is doing is homework. Ele est a fazer o trabalho de casa.
Resumi a matria na tabela seguinte para poderes consultar:
Como verificas, para construir a negativa s acrescentar o not entre o verbo
auxiliar (to be) e o verbo principal acabado em ing.
Afirmativa negativa
Im reading Im not reading
Youre reading Youre not reading
Hes reading Hes not reading
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ATENO
Nem todos os verbos principais se constroem acrescentando apenas o ing.
Repara nas excees:
Maioria dos verbos + ing (work working)
Verbos acabados em e retiras o e e acrescentas o ing (dance dancing)
Verbos terminados em vogal e depois consoante, exemplo sit ou run, repetes a
consoante e acrescentas ing (sitting, running)