Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru...

15
Санкт-Петербургский государственный университет Образовательный уровень Бакалавриат/специалитет 8 образовательных программ бакалавриата НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 2017/2018 ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ Языкознание и литературоведение История и археология Философия, этика и религиоведение

Upload: others

Post on 27-Feb-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

Санкт-Петербургский государственныйуниверситет

Образовательный уровеньБакалавриат/специалитет

8 образовательныхпрограмм

бакалавриата

НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

2017/2018

ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

Языкознание и литературоведение

История и археология

Философия, этика и религиоведение

Page 2: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММАХ

ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Бакалавр

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Очная

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

4 ГОДА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ:

1/ ФИЛОЛОГИЯОчная

2/ ЛИНГВИСТИКАОчная

3/ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА (ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН)Очная

НаправлениеЯзыкознание и литературоведение

Page 3: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

spbu.ru

Количество мест на бюджетной основе обучения

Количество мест на договорной (платной) основе обучения

4010

АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ

стр. 2

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ• Фонетика, грамматика, синтаксис, лексикология, стилистика,

морфология русского языка• Старославянский язык• История русской литературы• Литературоведение• Риторика• Фольклор• Русская диалектология• Стилистика и поэтика• Методология литературоведческого анализа• История зарубежной литературы• Теория методов и школ литературоведения• Французский язык• Теория перевода• Древнегреческий и латинский языки• История древнегреческой и римской литературы• Фонетика, грамматика, синтаксис, лексикология, стилистика,

морфология новогреческого языка• История греческого языка

СВЕДЕНИЯ О ПРИЁМЕПредметы вступительных испытаний и минимальный балл

1/ Литература 65 мин. балл

2/ Русский язык 65 мин. балл

3/ Иностранный язык 65 мин. балл

КОНТАКТЫСанкт-Петербург, Университетская наб., д. 11+7 (812) 324 07 44

abiturient.spbu.ru

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Возможность приобретения всеобъемлющих знаний в избранной области специализации и навыков литературоведческого анализа.

Подготовка уникальных специалистов, владеющих навыками перевода и интерпретации текстов, написанных на древнегреческом и латинском языках.

Свободное владение двумя и более иностранными языками. Возможность получить дополнительную специализацию.

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Б. В. АВЕРИН . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, литературовед, набоковед.В. С. ДУРОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, автор статей и ряда монографий по римской лите-ратуре, в том числе — «Истории римской литературы».А. Л. ВЕРЛИНСКИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, автор статей по античной философии, античных учениях о возниковении культуры, теории языка, истории антиковедения; автор монографии «Античные учения о возник-новении языка».А. А. АСТВАЦАТУРОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доцент, российский филолог, писатель.

Образовательная программа

Филология

ПРОГРАММЫ ПРИЁМА 2017

1/ Отечественная филология (русский язык и литература)2/ Классическая филология (древнегреческий и латинский языки; античная литература)3/ Литература народов зарубежных стран, иностранный язык (французский язык)4/ Новогреческий язык, византийская и новогреческая филология

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ

• Гамбургский и Лейпцигский университеты• Берлинский свободный университет• Кембриджский и Амстердамский университеты• Университеты городов Осака и Цукуба• Болонский университет• Барселонский университет• Калифорнийский, Дюкский, Иллинойский,

Джорджтаунский университеты (США)• Университеты городов Турку и Хельсинки.

ПРАКТИКА

Учебным планом в зависимости от профиля предусмотрены переводческая и педагогическая, музейная и этнолингвистическая практики, возможна стажировка в стране изучаемого языка.

БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

Выпускники программы готовы работать в области преподавания русского и иностранного языка, перевода (письменного и устного), в сфере массовой коммуника-ции и информационной аналитики, в редакционно-из-дательской и научно-исследовательской деятельности по избранной специализации.

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . русскийФОРМА ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . очнаяПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 4 года

НаправлениеЯзыкознание и литературоведение

Page 4: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

spbu.ru

Количество мест на бюджетной основе обучения

Количество мест на договорной (платной) основе обучения

10075

АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ

стр. 2

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

• История изучаемых языков• Диалектология• Страноведение• История и культура стран изучаемых языков• Фонетика, грамматика, синтаксис, лексикология, стилистика

изучаемых языков• Теория и практика перевода• Письменный, устный, синхронный перевод• Методика преподавания языка• История русской и зарубежной литературы• Методология преподавания русского как иностранного• Языкознание• Лингвистика и стилистика текста• Лингвокультурология

СВЕДЕНИЯ О ПРИЁМЕПредметы вступительных испытаний и минимальный балл

1/ Иностранный язык 65 мин. балл

2/ Русский язык 65 мин. балл

3/ Литература 65 мин. балл

КОНТАКТЫСанкт-Петербург, Университетская наб., д. 11+7 (812) 324 07 44

abiturient.spbu.ru

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Свободное владение двумя и более иностранными языками.

Навыки устного, письменного, синхронного перевода, навыки межкультурной коммуникации и углублённые знания истории и культуры стран изучаемых языков.

Владение различными методами лингвистического анализа, методологическими основами преподавания иностранных языков и навыками научно-исследовательской работы в лингвистических областях.

Возможность стажировки в стране изучаемого языка. Уникальные классы синхронного и письменного

перевода, экспериментальные лаборатории.

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Л. А. ВЕРБИЦКАЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, академик Российской академии образования, президент СПбГУ, почётный гражданин Санкт-Петербурга, заместитель председателя Совета при президенте Россий-ской Федерации по науке, технологиям и образованию; член Комиссии по образованию и Совета по русскому языку при правительстве Российской Федерации.

М. А. МАРУСЕНКО . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, специалист по атрибуции анонимных и псев-донимных литературных произведений.

Образовательная программа

Лингвистика

ПРОГРАММЫ ПРИЁМА 20171/ Прикладная, компьютерная и математическая лингви-стика (английский язык)2/ Теоретическое и экспериментальное языкознание (английский язык)3/ Теория и практика межкультурной коммуникации (английский язык)4/ Теория перевода и межъязыковая коммуникация (английский язык; немецкий язык)5/ Иностранные языки (английский язык; испанский язык; итальянский язык; латышский язык; немецкий язык; нидерланд-ский язык; португальский язык; румынский язык; сербский язык; финский язык; чешский язык, английский язык*; шведский язык; французский язык)6/ Общая и прикладная фонетика7/ Русский язык как иностранный 8/ Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (немецкий язык)*приём на профиль осуществляется только на договорную форму обучения

• Социолингвистика

• Психолингвистика, социолингвистика, этнолингвистика, лингвистическая семантика

• Семантика и прагматика

• Уровни лингвистического анализа

• Стилистика и редактирование

• Библейское богословие и герменевтика

• Библейская текстология

• Методы экспериментально-фонетического анализа речи

• Информатика и интернет-технологии

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . русскийФОРМА ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . очнаяПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 4 года

НаправлениеЯзыкознание и литературоведение

Page 5: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

С. В. ЧЕБАНОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, специалист по семиотике и теории классифи-кации.

П. А. СКРЕЛИН . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, член ISCA (International Speech Communication Association) и координатор группы анализа русской речи (SIGRU), NEALT (Northern European Association for Language Technology).

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ

• Гамбургский и Лейпцигский университеты• Берлинский свободный университет• Кембриджский и Амстердамский университеты• Университеты городов Осака и Цукуба• Болонский университет• Барселонский университет• Калифорнийский, Дюкский, Иллинойский,

Джорджтаунский университеты (США)• Университеты городов Турку и Хельсинки.

ПРАКТИКА

Учебным планом в зависимости от профиля предусмотрены переводческая и педагогическая, музейная и этнолингвистическая практики, возможна стажировка в стране изучаемого языка

БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

Выпускники готовы работать переводчиками (пись-менным и устным) со знанием двух иностранных языков, гидами-переводчиками, преподавателями иностранного языка, редакторами, референтами, в сфере массовой коммуникации, также могут зани-маться научно-исследовательской деятельностью.Полученные фундаментальные знания и практические навыки позволяет выпускникам найти применение в самых разнообразных сферах деятельности: науке, культуре, бизнесе, политике.

Образовательная программа

ЛингвистикаНаправлениеЯзыкознание и литературоведение

БАКАЛАВРИАТ • СПЕЦИАЛИТЕТ

2017/2018

Page 6: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

spbu.ru

АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ

стр. 2

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ• Лексика, грамматика, фонетика английского языка • Стилистика английского языка • Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

(английский язык) • История методов обучения иностранным языкам • История изучаемого языка • Теоретическая грамматика • Теоретическая фонетика • Страноведение • История и культура стран изучаемого языка • Теория и практика перевода • Письменный, устный перевод • История русской и зарубежной литературы • Латинский язык • Языкознание • Лингвистика и стилистика текста • Лингвокультурология • Культурология • Культурное пространство Санкт-Петербурга • Психология • Социология • Логика • История философии • Библия и культура • Концепции современного естествознания • Основы менеджмента • Лингвистические основы обучения иностранным языкам • Основы экономических знаний • Правоведение • Информатика и компьютерные технологии в филологии

СВЕДЕНИЯ О ПРИЁМЕ

1/ Английский язык

2/ Русский язык, ТРКИ-1

КОНТАКТЫСанкт-Петербург, Университетская наб., д. 11+7 (812) 324 07 44

abiturient.spbu.ru

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Образовательная программа для обучения иностранных студентов. Изучаемый язык (английский) является и языком обучения, и языком-посредником.

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИО. А. ЖУРАВЛЕВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Кандидат филологических наук, доцент.А. Р. КАРАПЕТЯН . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Старший преподаватель. Е. К. ТИМОФЕЕВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Кандидат педагогических наук, старший преподаватель. М. О. ПИВОВАРОВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Кандидат филологических наук, доцент. И. Ю. ПАВЛОВСКАЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор филологических наук, профессор. Л. П. ТАРНАЕВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Доктор педагогических наук, профессор. А. В. ШИТОВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Старший преподаватель.

Образовательная программаАнглийский язык и литература (для иностранных граждан)

ПРОФИЛИАнглийский язык и литература

Количество мест на бюджетной основе обучения

Количество мест на договорной (платной) основе обучения

020

Уникальное аспектное преподавание с учетом контингента учащихся по специально разработанным для них учебным пособиям.

Обучение практическому английскому языку до 14 часов в неделю, а также возможность получить сертификат на уровень владения иностранного и русского языков, что гарантирует параллельное владение двумя иностранными языками.

Навыки устного, письменного, синхронного перевода, навыки межкультурной коммуникации, литературного анализа и знания истории и культуры стран изучаемых языков.

Владение различными методами лингвистического анализа, методологическими основами преподавания иностранных языков и навыками научно-исследовательской работы в лингвистических областях.

Всеобъемлющие знания в избранной области специализации.

БУДУЩАЯ КАРЬЕРАВыпускники готовы работать переводчиками (письменными и устными) со знанием двух иностранных языков, гидами-пере-водчиками, преподавателями иностранного языка, редакторами, референтами, в издательствах, в сфере массовой коммуникации, также могут заниматься научно- исследовательской деятельностью.

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . русский, английский

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . очнаяПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 4 года

НаправлениеЯзыкознание и литературоведение

Page 7: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММАХ

ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Бакалавр

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Очная

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

4 ГОДА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ:

1/ ИСТОРИЯОчная

НаправлениеИстория и археология

Page 8: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

spbu.ru

Количество мест на бюджетной основе обучения

Количество мест на договорной (платной) основе обучения

7220

АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ

стр. 2

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

• История России• Новейшая история России• История древней Греции и Рима• Средневековое государство и право• История славянских и балканских стран• История Нового и новейшего времени• История международных отношений• История США• Отечественная историография• История мировой культуры• Современные политические процессы в России• Этнология и социальная антропология• Источниковедение• История первобытного общества и основы археологии

СВЕДЕНИЯ О ПРИЁМЕПредметы вступительных испытаний и минимальный балл

1/ История 65 мин. балл

2/ Обществознание 65 мин. балл

3/ Русский язык 65 мин. балл

КОНТАКТЫСанкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5+7 (812) 328 94 47 +7 (812) 328 97 28

abiturient.spbu.ru

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Программа сохраняет классические традиции Санкт-Петербургской исторической школы и академический характер преподавания. В учебном плане успешно сочетаются традиции классического исторического образования с современными подходами и задачами исторической науки. Обучающиеся получают глубокие теоретические знания по гуманитарным дисциплинам, связанным с научным и образовательным направлением «История и археология».

Междисциплинарный подход к обучению обеспечен участием в учебном процессе ведущих отечественных и зарубежных учёных, специализирующихся в различных областях знания. В программе сочетаются уникальные лекционные курсы по историческим, филологическим, правовым, философским, социологическим, политологическим, культурологическим и другим смежным

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИИ. Я. ФРОЯНОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, доктор исторических наук, заведующий кафедрой русской истории (1983–2002), создатель исторической школы по изучению Древней Руси.А. Ю. ДВОРНИЧЕНКО . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, доктор исторических наук, заведующий кафедрой истории России с древнейших времен до XX в., ведущий иссле-дователь по истории древней и средневековой России.Г. Л. СОБОЛЕВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, доктор исторических наук, создатель научной шко-лы историков русских революций и Гражданской войны.Е. Н. НОСОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, доктор исторических наук, член-корреспондент РАН, заведующий кафедрой археологии СПбГУ, директор Ин-ститута истории материальной культуры (ИИМК) РАН (1998–2015), научный руководитель ИИМК РАН (с 2015).В. Н. БАРЫШНИКОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Профессор, доктор исторических наук, заведующий кафедрой истории Нового и новейшего времени СПбГУ, ведущий специа-лист по истории Финляндии и стран Скандинавии.Г. Е. ЛЕБЕДЕВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Профессор, доктор исторических наук, один из ведущих оте-чественных византиноведов, специалист по истории Византии и средних веков.Э. Д. ФРОЛОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Профессор, доктор исторических наук, ведущий специалист в области истории Древней Греции, историографии античной истории, общественной мысли античности.

Образовательная программаИстория

ПРОФИЛИ1/ Отечественная история2/ Всеобщая история3/ Археология4/ Этнология5/ История западноевропейской и русской культуры

дисциплинам; семинарские занятия в архивах и музеях, полевые этнологические, археологические и военно-патриотические практики.

Доступ к комплексу музеев, библиотек и архивов Санкт-Петербурга и Ленинградской области обеспечивает вовлечённость в профессиональную среду и непосредственное соприкосновение с историко-культурными памятниками.

Сотрудничество с ведущими российскими и мировыми университетами и исследовательскими центрами позволяет обучающемуся использовать возможность включённого обучения и участия в программах межвузовского обмена с иностранными вузами-партнёрами СПбГУ.

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . русскийФОРМА ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . очнаяПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 4 года

НаправлениеИстория и археология

Page 9: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ

• Белорусский государственный университет (Белоруссия)

• Ереванский государственный университет (Армения)

• Софийский университет им. Святого Климента Охридского (Болгария)

• Университетский колледж Лондона (Великобритания)

• Берлинский университет им. Гумбольдта (Германия)

• Университет Гамбурга (Германия)

• Свободный университет Берлина (Германия)

• Университет Гейдельберга (Германия)

• Грайфсвальдский университет (Германия)

• Кильский университет им. Кристиана Альбрехта (Германия)

• Харбинский политехнический университет (Китай)

• Латвийский университет (Латвия)

• Университет Бергена (Норвегия)

• Варшавский университет (Польша)

• Вроцлавский Университет (Польша)

• Опольский университет (Польша)

• Университет Щецина (Польша)

• Белградский университет (Сербия)

• Университет Хельсинки (Финляндия)

• Тартуский университет (Эстония)

• Университет Хоккайдо (Япония)

ПРАКТИКА Обучение предполагает прохождение археоло-

гической, этнографической, военно-патриотической, музейной, архивной, педагогической практик.

БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

Выпускник готов работать педагогом в детских и юношеских досуговых центрах, педагогом в куль-турно-просветительских и образовательных центрах, преподавателем в средних и средних специальных учебных заведениях, научным работником, сотруд-ником архивов, музеев и библиотек, творческим работником, сотрудником средств массовой ин-формации, редакций и издательств, специалистом по историко-культурному и познавательному туриз-му, экскурсоводом.Организации, в которых работают выпускники

• Российская национальная библиотека• Библиотека Российской академии наук• Президентская библиотека им. Б. Н. Ельцина• Санкт-Петербургский институт истории РАН• Государственный Эрмитаж• Русский музей• Государственный музей истории Санкт-Петербурга• Военно-исторический музей артиллерии,

инженерных войск и войск связи• Государственный музей истории религии• Центральный государственный архив историко-

политических документов Санкт-Петербурга• Центральный государственный исторический архив

Санкт-Петербурга • Российский государственный исторический архив• Центральный государственный архив

кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга• Центральный государственный архив историко-

политических документов Санкт-Петербурга• Санкт-Петербургский государственный университет• ГМЗ «Петергоф» • ГМЗ «Павловск»• ГМЗ «Царское село»

Образовательная программаИстория

НаправлениеИстория и археология

БАКАЛАВРИАТ • СПЕЦИАЛИТЕТ

2017/2018

Page 10: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММАХ

ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Бакалавр

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Очная

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

4 ГОДА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ:

1/ ФИЛОСОФИЯ Очная

2/ ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКАОчная

3/ РЕЛИГИОВЕДЕНИЕОчная

НаправлениеФилософия, этика и религиоведение

Page 11: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

spbu.ru

Количество мест на бюджетной основе обучения

Количество мест на договорной (платной) основе обучения

2520

АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ

стр. 2

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

• История философии

• Онтология и теория познания

• Социальная философия

• История и теория мировой культуры

• Логика

• Риторика

• Философская антропология

• Этика

• Эстетика

• Философия культуры

• История и философия науки

• Философия техники

• Философия религии

• Философия и методология науки

• Теория и практика аргументации

• Методика преподавания философии

СВЕДЕНИЯ О ПРИЁМЕПредметы вступительных испытаний и минимальный балл

1/ Обществознание 65 мин. балл

2/ История 65 мин. балл

3/ Русский язык 65 мин. балл

КОНТАКТЫСанкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5+7 (812) 328 44 [email protected]

abiturient.spbu.ru

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Универсальное гуманитарное образование, позволяющее в дальнейшем совершенствоваться по всем направлениям гума-нитарного комплекса.

Формирование целостного представления о процессах, происходящих в современном мире, развитие навыка системно-го анализа событий во всех сферах общественной жизни.

Приобщение к основным исследовательским и образова-тельным стратегиям современности, возможность самостоятель-ного выбора соответствующего вида деятельности.

Выпускники способны адекватно оценивать социокультур-ный, мировоззренческий и методологический статусы любой гуманитарной дисциплины.

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

А. С. КОЛЕСНИКОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор философских наук, профессор, почётный работник высшего профессионального образования РФ.

К. С. ПИГРОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор философских наук, профессор.

Б. Г. СОКОЛОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор философских наук, профессор, главный редактор журнала «Метафизические исследования», руководитель лаборатории метафизических исследований.

Е. Г. СОКОЛОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор философских наук, профессор, член Российского фило-софского общества, один из организаторов «Центра изучения культуры» СПбГУ.

А. Н. МУРАВЬЁВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Кандидат философских наук, доцент, сопредседатель Санкт-Петербургского общества немецкой классической философии.

Образовательная программа

Философия

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ

• Философский факультет Гейдельбергского университета (Германия)

ПРАКТИКА

Обучение предполагает прохождение преподавательской и научно-исследовательской практик на базе СПбГУ.

Выпускники готовы самостоятельно проводить теоретический анализ фундаментальных законов станов-ления и развития бытия, общества и мышления в много-образных и взаимосвязанных формах их существования и проявления.

Выпускники способны руководить подготовкой и про-ведением количественных и качественных исследований, социальных обзоров, прогнозов, экспертных оценок.

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . русскийФОРМА ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . очнаяПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 4 года

НаправлениеФилософия, этика и религиоведение

Page 12: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

Образовательная программа

Философия

БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

Сферы деятельности выпускников: • информационно-аналитические центры• журналистика, дизайн, организация

и сопровождение культурных мероприятий• подготовка и проведение количественных

и качественных исследований, социальных обзоров, прогнозов, экспертных оценок

• преподавание дисциплины социогуманитарного профиля в средней и высшей школе

• бизнес• администрация разных уровней

Организации, в которых работают выпускники

• Санкт-Петербургский государственный университет• ПАО «Газпром»• Телеканал «Санкт-Петербург»• Холдинг «Setl Group»• Фонд «Центр специальных программ»• Федеральное агентство по делам Содружества

Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству

• Межотраслевое научно-производственное предприятие «Фарт»

• Банк «Невастройинвест»• Санкт-Петербургская региональная общественная

организация содействия ветеранам войн и локальных вооружённых конфликтов «Караван»

• Образовательные учреждения (школы, колледжи)• Кафедры философии, культурологии, социально-

гуманитарных наук и др. высших учебных заведений

НаправлениеФилософия, этика и религиоведение

БАКАЛАВРИАТ • СПЕЦИАЛИТЕТ

2017/2018

Page 13: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

spbu.ru

Количество мест на бюджетной основе обучения

Количество мест на договорной (платной) основе обучения

102

АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ

стр. 2

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

• Теоретическая этика

• Основы прикладной этики

• История этики в России

• История западноевропейской этики

• Этические учения Востока

• Социология морали

• Политическая этика

• Психология морали

• Религиозная этика

• Социальная этика

• Деловая этика

• Биомедицинская этика

• Экологическая этика

• Этика права

• Теория моральной аргументации

• Хозяйственная этика

• Этика воспитания

• Этика науки

• Этикет

СВЕДЕНИЯ О ПРИЁМЕПредметы вступительных испытаний и минимальный балл

1/ Обществознание 65 мин. балл

2/ История 65 мин. балл

3/ Русский язык 65 мин. балл

КОНТАКТЫСанкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5+7 (812) 328 94 21

abiturient.spbu.ru

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Уникальная программа подготовки специалистов, способ-ных анализировать и решать этические проблемы, возникающие в межличностных и социальных отношениях в различных сферах жизни.

Программа европейского типа. Обучение осуществляется по самостоятельно разработан-

ному СПбГУ стандарту, в случае успешного окончания обучения выдаётся диплом об образовании самостоятельно установленно-го СПбГУ образца.

Кафедра этики, преподаватели которой осуществляют про-фессиональную подготовку, в настоящее время является круп-

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Г. П. АРТЁМОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор философских наук, профессор, почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, автор многочисленных научных работ в обла-сти социологии морали, аксиологии морали, методологии прикладных этических исследований.

А. И. БРОДСКИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор философских наук, профессор, автор многочислен-ных научных работ в области истории моральной фило-софии в России, этических проблем в русской литературе, религиозно-философских этических концепций.

Е. А. ОВЧИННИКОВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Кандидат философских наук, доцент. Область научных ин-тересов – история русской этики, информационная этика, категории этики, история нравственности.

В. Ю. ПЕРОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Кандидат философских наук, доцент, автор многочис-ленных научных работ в области этики ответственности, справедливости, нравственных конфликтов, теоретиче-ских и практических вопросов прикладных и профессио-нальных этик.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ

• Hokkaido University (Япония)• Vytautas Magnus University (Литва)

ПРАКТИКА

Обучение предполагает прохождение преподавательской и научно-исследовательской практик на базе СПбГУ.

нейшей кафедрой этики не только в России, но и в мире, а также разработчиком федеральных государственных об-разовательных стандартов высшего образования в области прикладной этики (бакалавриат, магистратура).

Образовательная программа

Прикладная этика

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . русскийФОРМА ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . очнаяПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 4 года

НаправлениеФилософия, этика и религиоведение

Page 14: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

Выпускники готовы работать в научных и образова-тельных учреждениях — экспертами, консультантами, менеджерами по работе с персоналом или по корпо-ративной этике, специалистами по профессиональной этике и корпоративной культуре в государственных учреждениях и в частных компаниях. Основные про-фессии: учёный, педагог, эксперт, специалист по рабо-те с персоналом, специалист по социальной работе.

Организации, в которых работают выпускники

• ПАО «Газпром»• ПАО «Сбербанк»• MOBIS MODULE CIS (входит в группу компаний

Hyundai & Kia)• Стокгольмская школа экономики• Санкт-Петербургский государственный университет• Европейский университет в Санкт-Петербурге• Образовательные учреждения (школы, колледжи)• Кафедры философии, культурологии, социально-

гуманитарных наук и др. высших учебных заведений

Образовательная программа

Прикладная этикаНаправлениеФилософия, этика и религиоведение

БАКАЛАВРИАТ • СПЕЦИАЛИТЕТ

2017/2018

Page 15: Санкт-Петербургский государственный ... · 2017-03-20 · spbu.ru АЛГОРИТМ БУДУЩАЯ КАРЬЕРА ПОСТУПЛЕНИЯ стр. 2

spbu.ru

Количество мест на бюджетной основе обучения

Количество мест на договорной (платной) основе обучения

102

АЛГОРИТМ ПОСТУПЛЕНИЯ

стр. 2

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

• Философия религии

• Социология религии

• Антропология религии

• Психология религии

• Феноменология религии

• История религий

• Религиозная антропология

• Религиозная этика

• Наука и религия

• Свобода совести

• История свободомыслия и атеизма

• Эзотерические учения

• Современные нетрадиционные учения и культы

СВЕДЕНИЯ О ПРИЁМЕПредметы вступительных испытаний и минимальный балл

1/ История 65 мин. балл

2/ Обществознание 65 мин. балл

3/ Русский язык 65 мин. балл

КОНТАКТЫСанкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5+7 (812) 328 94 21, доб. [email protected]

abiturient.spbu.ru

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Старейший и один из крупнейших в России центров по изучению религий и религиозных организаций с уникальным преподавательским коллективом.

Самостоятельно разработанные в СПбГУ образовательные стандарты и компетентностно-ориентированные учебные планы.

Освоение социологических и антропологических методов изучения религиозности.

Возможность участвовать в программах академической мобильности и успешно продолжать академическую карьеру в самых престижных университетах мира.

Выпускники способны осознавать природу и специфику современных религиоведческих проблем.

Конкурентоспособность выпускников при поиске работы в различных сферах деятельности в государственных, обществен-ных и коммерческих организациях, в учебных заведениях и науч-ных институтах (в том числе в Государственном музее истории религии), в органах государственной власти, музеях, СМИ, сфере туризма и рекламы.

ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

М. М. ШАХНОВИЧ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доктор философских наук, профессор, почётный работник высшего образования, член Совета при Президенте РФ по взаимодействию с религиозными объединениями — руко-водитель Санкт-Петербургской научной школы по религи-оведению и философии религии.

С. Л. ФИРСОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Доктор философских наук, профессор, автор многочислен-ных трудов по истории Русской православной церкви.

ПРАКТИКА

Государственный музей истории религии Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610 (Топ-

100 лучших школ РФ в области гуманитарных наук; Топ-500 лучших школ РФ)

Образовательная программа

Религиоведение

БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

Выпускник готов работать в качестве педагога, научного работника, музейного хранителя, экскурсовода, журналиста.

Организации, в которых работают выпускники

• Санкт-Петербургский государственный университет• Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого

(Кунсткамера) РАН• Государственный музей истории религии• Музей «Исаакиевский собор» • Европейский университет в Санкт-Петербурге• Телеканал «Санкт-Петербург»• Компания «РБК»• Русская христианская гуманитарная академия• Федеральная служба судебных приставов Санкт-

Петербурга• Структуры Санкт-Петербургской митрополии РПЦ МП• Кафедры философии, культурологии, гуманитарных наук

высших учебных заведений

ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . русскийФОРМА ОБУЧЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . очнаяПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 4 года

НаправлениеФилософия, этика и религиоведение