การสร้าง e book...

99
การสร้าง E-book เพื่อประกอบการเรียนการสอน อ.พีราวิชญ์ ภาคนนท์กุล คณะสารสนเทศและการสื่อสาร www.peerawich.com

Upload: ajpeerawich

Post on 16-Jan-2017

169 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การสร้าง E-book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

อ.พีราวิชญ์ ภาคนนท์กุล คณะสารสนเทศและการสื่อสาร

www.peerawich.com

Page 2: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

คนรุ่นใหม่ ใกล้ชิดติดจอ ?

Page 3: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ช่วงอายุใด ที่มีการใช้คอมพิวเตอร์ และอินเทอร์เน็ตมากที่สุด

6-14 ปี 15-24 ปี 25-34 ปี 35-49 ปี 50+ ปี

Page 4: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

อายุ 6 ปขีึ้นไปใช้อะไรมากที่สุด ระหว่าง

คอมพิวเตอร ์

อินเทอร์เน็ต

โทรศัพท์มือถือ

Page 5: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

smartphone โทรศัพท์มือถือ คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต

Page 6: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่าง ก่อนเรียน

Page 7: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ผู้เรียนไม่สนใจ หรือไม่มีส่วนร่วมกับอาจารย์ผู้สอน

ตัวอย่าง ระหว่างเรียน

Page 8: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

-ผู้เรียนไม่มีโอกาสซักถาม + หากมีการทบทวน ก็เฉพาะเอกสารที่อาจารย์แจกเท่านั้น

ตัวอย่าง หลังเรียน

Page 9: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

สื่อการเรียนการสอนของอาจารย ์-Power point -Youtube -Website -CD -Facebook -Line -E-book -ของจริง -หนังสือ

Page 10: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

นวัตกรรมกระบวนการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Process Innovation)

การเรียนการสอน

- การสร้าง Slide Presentation -ตัวอย่างวิดีโอประกอบการสอน - มีการปฏิสัมพันธ์ ผ่าน FB - เทคโนโลยี AR เสริมความน่าสนใจ

Web Base Learning

Page 11: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

http://www.peerawich.com/images/stories/copyright/Collaborative-Technology.pdf

http://goo.gl/VYE12x

Page 12: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

https://issuu.com/infocomm/docs/___________________________________

https://goo.gl/hVxCw9

Page 13: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

QR Code

Page 14: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 15: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

แนวคิดการผลิตสื่อดิจิทัล

Page 16: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

แนวคิดการผลิตสื่อดิจิทัล

การหลอมรวมกนัระหว่างผู้ส่งสารและผู้รับสารใหเ้ป็นหนึ่งเดียว (ผู้รับสารท าหน้าที่เป็นผู้ส่งสารด้วย) -ท าให้ผู้รบัสารเกิดการมีส่วนร่วม (Interactive) -ไม่ยึดติดกับอุปกรณ์ (any device) -ไร้ขีดจ ากัดด้านเวลาและสถานที่ (any time any place)

Page 17: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ความแตกตา่ง ระหว่าง

web1.0 web2.0 web 3.0

Page 18: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

Read-Only Web Web 1.0 (Human-to-Human Communication)

ที่มา : http://www.kroobannok.com

Page 19: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

Read-Write Web Web 2.0 (Human-to-Computer Communication)

ที่มา : http://www.kroobannok.com

Page 20: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

พีราวิชญ ์ ภาคนนท์กุล

“พีราวิชญ์ ภาคนนท์กุล”

“พีราวิชญ์ ภาคนนท์กุล” -คณะสารสนเทศ

ตัวอย่างการค้นหาด้วย Google

ลองสังเกต! ความแตกต่างของผลลัพธ์

Page 21: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

Semantic web Web 3.0

(Computer-to-Computer Communication)

ที่มา : http://www.kroobannok.com

Page 22: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่างการค้นหา ภาพ website

Page 23: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่างการค้นหา ภาพ website coffee

Page 24: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่างการค้นหา ภาพ website coffee

Page 25: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่างการค้นหา ภาพ website coffee

Page 26: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

https://images.google.com

Page 27: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

หลักการและเทคนิคการออกแบบ

Slide

Presentation

Page 28: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวหนังสือ และภาพ แย่งความเด่นกัน

Page 29: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 30: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ความสมดุล คือ อะไร

Page 31: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

มีความความสมดลุดีแต่ไม่มีพลัง

วิธีแก้ คือ การกระตุ้นพื้นที่ว่างและสร้างสรรค์ คือ ใช้รูปภาพขนาดใหญ่ เต็ม

Page 32: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ลองออกแบบที่ไม่สมมาตร

(asymmetrical Design)

Page 33: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การใช้พื้นที่ว่าง

Page 34: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ปรับสไลด์ใหม ่หัวข้อ “ ฮะระ ฮะซิ บุ “

-ไม่จ าเป็นต้องใส่ทุกค าพูดลงบนหน้าจอ -เพิ่มพื้นที่ว่าง และใช้รูปภาพน าสายตาของผู้ชม - ใช้รูปภาพให้สมัพันธ์กับหัวข้อเรื่อง

Page 35: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 36: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 37: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 38: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ลองใช้ กฏสามสว่นแบบมาตรฐาน

เทคนิคพื้นฐานของการถ่ายภาพ ถ้าวางสิ่งที่ต้องการไว้ตรงกลางจะท าให้ ?

น่าเบื่อ

Page 39: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 40: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 41: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 42: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ถ้าภาพที่ต้องการเป็นแบบนี ้

Page 43: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 44: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ถ้าพื้นหลังที่ต้องการเป็นแบบนี้

Page 45: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 46: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

วิธีแก้ เพิ่มความสนใจของขอ้ความบนภาพ

เคยไหมที่ข้อความถูกกลืนไปกับฉากหลัง

Page 47: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 48: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 49: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 50: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

Workshop

ออกแบบสไลด์ โดยมีค าว่า 72 % of part-time workers in Japan

are women หรือ

(72 % ของพนักงานนอกเวลาในญี่ปุน่เป็นผู้หญิง)

Page 51: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 52: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 53: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 54: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

Workshop

ออกแบบสไลด์ เพื่อเปรียบเทียบข้อมูล

หัวข้อ : ก่อนกิน – หลังกิน

Page 55: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การใช้รูปภาพเป็นวิธีที่ดีในการเปรียบเทียบ

เราจะใช้วิธีอะไรเพื่อเปรียบเทียบข้อมูล ก่อน-หลัง

อดีต - ปัจจุบัน

Page 56: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 57: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 58: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 59: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 60: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 61: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตรงประเด็นมาก - นอกประเด็นน้อย

ท าสิ่งต่างๆให้เข้าใจง่ายขึ้น + ลดทอนสิ่งที่ไม่ส าคัญ

Page 62: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ภาพพื้นหลังไม่จ าเป็น และกราฟ 3 มิติ ก็ไม่ได้ช่วยสื่ออะไร

Page 63: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 64: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

กราฟมองไม่ออกว่าประเทศอะไร ตัวหนังสือเล็กเกินไปและวางเฉียง

Page 65: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 66: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การน าเสนอสไลด์ด้วยวิธีการใช้แผนภูมิ Before

Page 67: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

After

ใช้แผนภูมิเดิม + เพิ่มรูปภาพเข้ามา เสริมแนวคิด “รักษ์โลก”

Page 68: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

Before การน าเสนอสไลด์ด้วยวิธีการใช้แผนภูมิ

Page 69: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

After

ปรับรูปแบบแผนภูมิใหม่ + ตัดสิ่งที่ไม่จ าเป็นออก

Page 70: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การน าเสนอบนสไลด์ที่มีการใช้จุดรายการ (Bullet Points)

สไลด์ ทดสอบการอ่าน มากกว่า การสื่อความหมาย

Page 71: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

กฎ 1-7-7 หากจ าเป็นต้องใช้จุดรายการ Bullet Points

มี หนึ่งประเด็นหลัก ต่อสไลด์หนึ่งหน้า ใส่ข้อความมากที่สุดแค่ เจ็ดบรรทัด ใส่ค ามากที่สุดแค่ เจ็ดค า ต่อบรรทัด

Page 72: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ปรับสไลด์ใหม่โดยใช้รูปภาพเพื่อสื่อสาร => สร้างพลังในการจ าและช้ีประเด็นได้ชัดเจน

Page 73: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การแทรกวิดีโอใน Slide Presentation

https://www.youtube.com/watch?v=bl30FoorEFk

Page 74: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 75: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

www.keepvid.com

Page 76: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การท าผลงาน (Portfolio Online)

พัฒนาเว็บไซต์ Domain : www.peerawich.com

Page 77: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

หน้าหลักเว็บไซต์ประกอบด้วยเมนูต่างๆ 9 เมนูดังนี้ - Profile เป็นหน้าประวัติ วิจัย การอบรม และการติดต่อ - Education เป็นที่รวบรวมเกี่ยวข้องกับความรู้ด้านการศึกษา - E-learning รวบรวมเกี่ยวข้องกับเว็บไซต์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอน - Relaxation ส่วนนี้ไว้ผ่อนคลาย ส าหรับคนที่ชอบปลูกทั้งต้นไม้ ท่องเที่ยว - Application software รวบรวมความรู้เกี่ยวกับ Application ต่างๆ - Web developer รวบรวมความรู้ด้านการพัฒนาเว็บไซต์โดยเฉพาะ - Installation แนะน าโปรแกรมไว้ส าหรับติดตั้งใช้งานกรณีต่างๆ - Command รวบรวมค าสั่งที่ใช้กันบน Dos และ Windows - Home กลับหน้าแรก

Page 78: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

www.slideshare.net/ajpeerawich

Page 79: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

http://www.slideshare.net

พัฒนา E-book

Page 80: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

http://www.slideshare.net/ajpeerawich/dc530-uploadphotoportfolio

Page 81: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

http://www.qrstuff.com

http://www.slideshare.net/ajpeerawich/dc530-uploadphotoportfolio

http://goo.gl/uEz7Dq

Page 82: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

https://issuu.com/infocomm

Page 83: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

พัฒนา E-book

https://issuu.com/infocomm/docs/___________________________________

Page 84: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

http://issuu.com/

Page 85: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

https://issuu.com/infocomm/docs/___________________________________

https://goo.gl/hVxCw9

Page 86: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่าง QR Code แบบต่างๆ

http://azonmobile.com

Page 87: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่างการเรียนการสอน โดยใช้สื่อออนไลน์

Page 88: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ภาพบรรยากาศจริงในการเรยีนการสอน

Page 89: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ภาพบรรยากาศจริงผู้เรียนสามารถเรียนผ่าน Web-base

Page 90: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ภาพบรรยากาศจริงผู้เรียนสามารถเรียนผ่าน Web-base

Page 91: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การใช้วิดีโอประกอบการเรียนการสอน

Page 92: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ภาพการเรียนผ่านวิดีโอบนเว็บไซต์

Page 93: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ผลึกความคิดเรื่องเทคโนโลยีโลกเสมือนผสานโลกจริง

Page 94: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

การใช้เทคโนโลยี AR (Augmented Reality) ประกอบการเรียนการสอน

Page 95: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 96: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน
Page 97: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ภาพบรรยากาศจริงผู้เรียนสาธิตให้กับนักเรียนจากโรงเรียนอื่นๆ ที่มาดูงาน

Page 98: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ตัวอย่างการ Marker ที่ใช้ส าหรับเทคโนโลยี AR (Augmented Reality)

Page 99: การสร้าง E book เพื่อประกอบการเรียนการสอน

ขอบคุณครับ

By … www.peerawich.com