perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id penerapan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

SKRIPSI

Oleh :

RISKI IDA PANGESTIKA

K5611065

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2015

PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN

PADA SISWA KELAS V A SD PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2015/2016


commit to user


commit to user

Oleh :

RISKI IDA PANGESTIKA

K5611065

Skripsi

Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

Program Pendidikan Kepelatihan Olahraga

Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

November 2015

PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN

PADA SISWA KELAS V A SD PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2015/2016


commit to user


commit to user

PENGESAHAN


commit to user

ABSTRAK

Riski Ida Pangestika. PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT BANTU

PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

SENAM LANTAI GULING DEPAN PADA SISWA KELAS V A SD

PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA TAHUN PELAJARAN

2015/2016. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas

Maret Surakarta. November 2015.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningklatakn hasil belajar senam

lantai guling depan melalui penerapan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V

A SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini

dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,

pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V A SD

Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 yang berjumlah

44 siswa yang terdiri dari 24 siswa putra dan 20 siswa putri. Sumber data dalam

penelitian ini berasal dari guru dan siswa, data hasil belajar gulingh depan

diperoleh melalui tes unjuk kerja, lembar observasi digunakan untuk

menghumpulkan data kegiatan siswa di dalam mengikuti proses pembelajaran

senam lantai guling depan. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif

yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui alat bantu pembelajaran

dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai guling depan. Hasil belajar tersebut

melalui aspek psikomotorik, kognitif dan afektif dari 44 siswa hanya 11 siswa

yang mencapai KKM atau 25% pada kondisi awal, mengalami peningkatan

menjadi 65,91% atau 29 siswa yang mencapai batas tuntas pada akhir siklus I.

Selanjutnya meningkat menjadi 86,36% atau 38 siswa yang mencapai batas tuntas

pada akhir siklus II. Dengan demikian, penelitian tindakan kelas pada siswa V A

SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta dalam meningkatkan hasil belajar

senam lantai guling depan melalui penerapan alat bantu pembelajaran ini telah

berhasil meningktakan hasil belajar senam lantai guling depan pada siswa.

Simpulan penelitian ini adalah melalui penerapan alat bantu pembelajaran

dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai guling depan pada siswa kelas V A

SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.

Kata kunci: Senam Lantai Guling Depan, Alat Bantu Pembelajaran, Hasil Belajar


commit to user

MOTO

1. Rendahkan hatimu dihadapan Allah SWT dan sesama, maka Allah SWT akan

meninggikanmu melebihi dari yang kamu pikirkan dan doakan

2. Bersabar, bersyukur dan berusaha

3. Berangkat dengan penuh keyakinan. Berjalan dengan penuh keikhlasan.

Istiqomah dalam menghadapi cobaan

4. Kenyataan tak selalu sesuai dengan harapan, untuk itu bersiaplah dengan

apapun kenyataan yang akan mungkin terjadi di hidupmu

5. Hari ini harus lebih baik dari hari kemarin dan hari esok adalah harapan


commit to user

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :

1. Ayah Isworo dan Ibu Yuli Susanti yang telah memberikan dukungan baik

moral ataupun materil untukku sehingga aku bisa melangkah menjadi lebih

baik

2. Bapak/Ibu Dosen yang selalu membimbing saya

3. Lina Putri Rachmawati yang selalu memberikan bantuan dan semangat

4. Bagas Adji yang selalu memberikan dukungan dan semangat

5. Teman-teman program studi Penkepor angkatan 2011

6. Kelas V A SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta tahun pelajaran

2015/2016

7. Rekan-rekan : Novianasari, Andrian, Fuad, Pebri


commit to user

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang

memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas Kehendak-Nya penulis dapat

menyeleaikan skripsi dengan judul “PENERAPAN PENGGUNAAN ALAT

BANTU PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL

BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN PADA SISWA KELAS V A

SD PANGUDI LUHUR ST. TIMOTIUS SURAKARTA TAHUN

PELAJARAN 2015/2016”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendaptkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga,

Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya sekripsi ini tidak terlepas

dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu , penulis

manyampaikan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Drs. H. Agustiyanto, M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Kepelatihan

Olahraga Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

3. Drs. Bambang Wijanarko, M.Kes, selaku Pembimbing I yang telah

memberikan bimbigan dan pengarahan dalam menyusun skripsi

4. Islahuzzaman Nuryadin, S.Pd, M.Or, selaku Pembimbing II yang telah

memberikan bimbingan, pengarahan, dan semangat dalam menyusun skripsi

5. Agustinus Sunarya, S.Pd sebagai Kepala Sekolah SD Pangudi Luhur St.

Timotius Surakarta yang telah memberikan keempatan dan tempat guna

mengambil data dalam penelitian

6. Irinius Puguh Pambudi, S.Pd sebagai Guru Penjasorkes SD Pangudi Luhur St.

Timotius Surakarta yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam

penelitian ini

7. Bapak dan ibu tercinta yang tidak henti-hentinya mendoakan dan mendukung


commit to user

8. Siswa kelas V A SD Pangudi Luhur St. Timotius Surakarta yang yang telah

bersedia menjadi subyek penelitian

9. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan sekripsi ini yang tidak

mungkin disebutkan satu persatu

Penulis menyadari bahwa sekripsi ini masih jauh dari kesempurnaan

karena keterbatasan penulis. Mesekipun demikian, penulis berharap semoga

skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.

Surakarta, November 2015

Penulis

Riski Ida Pangestika


commit to user

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ ii

HALAMAN PENGAJUAN ........................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ v

ABSTRAK ...................................................................................................... vi

MOTTO .......................................................................................................... vii

PERSEMBAHAN ........................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .................................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xvi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................... 3

C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 3

D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA ......................................................................... 5

A. Kajian Teori .......................................................................................... 5

1. Belajar dan Pembelajaran ............................................................... 5

a. Pengertian Belajar .................................................................... 5

b. Pengertian Pembelajaran ......................................................... 6

c. Prinsip Belajar .......................................................................... 6

d. Prinsip Pembelajaran ................................................................ 6

e. Hasil Belajar ............................................................................. 7

2. Senam ............................................................................................ 7

a. Pengertian Senam .................................................................... 7


commit to user

b. Jenis Senam ............................................................................. 9

c. Macam-macam Gerakan Senam Lantai.................................... 11

3. Guling Depan ................................................................................ 12

a. Guling Depan Dengan Tungkai Bengkok ............................... 12

b. Guling Depan Tungkai Lurus .................................................. 13

c. Kesalahan Umum .................................................................... 13

4. Alat Bantu Pembelajaran ............................................................... 14

a. Pengertian Alat Bantu Pembelajaran ....................................... 14

b. Alat Bantu Pembelajaran Guling Depan .................................. 15

B. Kerangka Berpikir ................................................................................ 18

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 20

A. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 20

1. Tempat Penelitian........................................................................... 20

2. Waktu Penelitian ........................................................................... 20

B. Subjek Penelitian .................................................................................. 21

C. Sumber Data ......................................................................................... 21

D. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 21

E. Uji Validitas Data ................................................................................ 22

F. Teknik Analisa Data ............................................................................. 23

G. Indikator Kinerja Penelitian ................................................................. 23

H. Prosedur Penelitian .............................................................................. 24

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 28

A. Deskripsi Pra Tindakan ....................................................................... 28

B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ................................................. 30

1. Siklus I .......................................................................................... 30

a. Rencana Tindakan Siklus I ...................................................... 31

b. Pelaksanaan Tindakan Siklus I ................................................ 32

c. Observasi dan Interprestasi Tindakan Siklus I ........................ 34

d. Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus I ................................. 35

2. Siklus II ......................................................................................... 37

a. Rencana Tindakan Siklus II...................................................... 37


commit to user

b. Pelaksanaan Tindakan Siklus II ............................................... 38

c. Observasi dan Interprestasi Tindakan Siklus II ....................... 40

d. Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus II ................................. 41

C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus ........................................ 42

D. Pembahasan ......................................................................................... 44

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ....................................... 47

A. Simpulan .............................................................................................. 47

B. Implikasi ............................................................................................... 47

C. Saran .................................................................................................... 49

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 51

LAMPIRAN .................................................................................................... 53


commit to user

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Jadwal Penelitian Tindakan Kelas ................................................... 30

3.2 Teknik dan Alat Pengumpulan Data Penelitian ............................... 32

3.3 Prosentase Target Capaian ............................................................... 34

4.1 Deskripsi Data Awal Hasil Belajar Senam Lantai

Guling Depan Sebelum Diberikan Tindakan .................................. 38

4.2 Deskripsi Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan

Siswa Pada Akhir Siklus I ............................................................... 44


Siswa Pada Akhir Siklus II ............................................................. 50

4.4 Perbandingan Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan

Tiap Siklus ....................................................................................... 52


Siswa Pada Pra Siklus, Siklus I dan Siklus II ................................. 55


commit to user

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Gerakan Guling Depan Dengan Tungkai Bengkok ........................ 12

2.2 Gerakan Guling Depan Dengan Tungkai Lurus ............................. 13

2.3 Cara Pemakaian Spon ..................................................................... 15

2.4 Gerakan Guling Depan Menggunakan Alat Bantu Spon ................. 15

2.5 Cara Meletakkan Bola Pada Awal Gerakan Guling Depan ............. 16

2.6 Gerakan Guling Depan Menggunakan Matras Miring ................... 16

2.6 Alur Kerangka Berfikir .................................................................... 18

2.6 Siklus PTK ....................................................................................... 25

4.1 Grafik Data Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan

Sebelum Tindakan ........................................................................... 29


Siklus I ............................................................................................. 35


Siklus II ............................................................................................ 41

4.4 Grafik Perbandingan Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan

Tiap Siklus ....................................................................................... 43


commit to user

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Silabus ........................................................................................... 53

2. Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan Pra Siklus.................. 54

3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I .................... 56

4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II ................... 75

5. Nilai Psikomotorik (Observer 1) Senam Lantai Guling Depan

Siklus I .......................................................................................... 94


Siklus I .......................................................................................... 96


Siklus I ......................................................................................... 98

8. Nilai Triangulasi Psikomotorik Senam Lantai Guling Depan

Siklus I .......................................................................................... 100

9. Nilai Kognitif Senam Lantai Guling Depan Siklus I .................... 102

10. Nilai Afektif (Observer 1) Senam Lantai Guling Depan

Siklus I .......................................................................................... 104


Siklus I .......................................................................................... 106

12. NilaiS Afektif (Observer 3) Senam Lantai Guling Depan

Siklus I .......................................................................................... 108

13. Nilai Triangulasi Afektif Senam Lantai Guling Depan

Siklus I .......................................................................................... 110

14. Nilai Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan

Siklus I .......................................................................................... 112


Siklus II ......................................................................................... 114



commit to user

Siklus II ......................................................................................... 116

17. Nilai Psikomotorik (Observasi 3) Senam Lantai Guling Depan

Siklus II ........................................................................................ 118

18. Nilai Triangulasi Psikomotorik Senam Lantai Guling Depan

Siklus I .......................................................................................... 120

19. Nilai Kognitif Senam Lantai Guling Depan Siklus II ................... 122


Siklus II ......................................................................................... 124


Siklus II ......................................................................................... 126

22. Nilai Afektif (Obsevasi 3) Senam Lantai Guling Depan

Siklus II ......................................................................................... 128

23. Nilai Triangulasi Afektif Senam Lantai Guling Depan

Siklus II ......................................................................................... 130

24. Nilai Hasil Belajar Senam Lantai Guling Depan

Siklus II ......................................................................................... 132

25. Dokumentasi Pra Tindakan ........................................................... 134

26. Dokumentasi Siklus I .................................................................... 135

27. Dokumentasi Siklus II................................................................... 137

28. Surat Permohonan Ijin Penelitia Kepada Rektor .......................... 139

29. Surat Permohonan Ijin Kepada Kepada Instansi .......................... 140

30. Surat Keputusan Dekan................................................................. 141

31. Surat Permohonan Ijin Kepada Dekan .......................................... 142

32. Surat Telah Melakukan Penelitian ................................................ 143

33. Validasi Proposal Penelitian ......................................................... 144

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id penerapan

Documents