(一)提高性实验 —— adc0809 转换器实验

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实验六 A/D 和 D/A 转换器实验. (一)提高性实验 —— ADC0809 转换器实验. 1. 实验目的 通过实验了解 ADC0809 集成 A/D 转换器的 性能及转换过程,熟悉 ADC0809 的使用方法。. 2. 实验元件. 3. 实验电路. ADC0809 实验电路图. 4. 实验内容及要求. ( 1 )分析 ADC0809 实验电路的接线原理,确定该电路中的电组值,并按此电路图接线,将信号发生器的 500 kHz 脉冲信号输入电路。 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: (一)提高性实验 —— ADC0809  转换器实验

(一)提高性实验—— (一)提高性实验—— ADC0809 ADC0809 转换器实验转换器实验

2. 实验元件

1. 实验目的 通过实验了解 ADC0809 集成 A/D 转换

器的

性能及转换过程,熟悉 ADC0809 的使用方法。

实验六 A/D 和 D/A 转换器实验

Page 2: (一)提高性实验 —— ADC0809  转换器实验

3. 实验电路

ADC0809 实验电路图

Page 3: (一)提高性实验 —— ADC0809  转换器实验

4.4. 实验内容及要求实验内容及要求

( 1 )分析 ADC0809 实验电路的接线原理,确定该

电路中的电组值,并按此电路图接线,将信号发生器

的 500 kHz 脉冲信号输入电路。

( 2 )调节电位器,输入单正脉冲信号,使 ADC0809

的输出全为高电平时( 8 个发光二极管全亮),测量

并纪录输入的模拟电压值。

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( 3 )调节模拟输入电压为 0 V , 0.1 V , 0.2 V , 0.5 V ,

1 V , 2 V , 3 V,4 V 时,记录 ADC0809 的输出数字量。

( 4 )改变模拟输入通道,重复上述过程。

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(二)设计性实验1.  实验目的 了解由 A/D 和 D/A 转换器构成应用电路的设计方法。

2.  实验题目

( 1 )用 DAC0832 构成锯齿波发生器 设计一个用计数器、D/A 转换器、低通滤波器组成的锯齿波发生器,其原理框图如图 2-75 所示。把计数脉冲送到计数器进行计数,计数器的输出端接 D/A 转换器的输入端, D/A 转换器的输出则为周期阶梯电压波形,再经过低通滤波器,输出为锯齿波。

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待计数器计满之后,自动回到全零状态,产生下一个锯齿波。

Page 7: (一)提高性实验 —— ADC0809  转换器实验

( 2 )设计一个单路信号采样的显示电路 用 ADC0809 转换器一片、七段译码器和七段显示器各两片,实现单路模拟量采样的显示电路,模拟量为变化比较缓慢的信号,显示器用十六进制数进行显示。

( 3 )用 A/D 和 D/A 转换器构成乘法器和除法器 用 DAC0832 转 换器构成乘法器,实现数字量 D 与模拟量 ui 的相乘 。用

ADC0809 转换器构成除法器 .

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3. 实验内容及要求( 1 )对实验题目( 1 ) 按实验电路,安装调试该电路

加入脉冲信号,用示波器观察输出波形。( 2 )对实验题目( 2 ) 根据要求设计电路,按所设计

好的电路接线,加入 100kHz 的时钟信号对直流 0~5V 电压进行采样,通过数码管进行显示,记录转换后的十六进制数,并作输入输出关系曲线。

( 3 )对实验题( 3 ) 根据题目要求设计电路,按此电路安装调试,分别改变各输入量,观测输出结果。