ШКОЛЬНЫЙ КОНТинЕНТ: №4 (40) Школьный декабрь, 2018 … ·...

ШКОЛЬНЫЙ КОНТинЕНТ: №4 (40) - декабрь, 2018 PSPR-код 2579

В Э Т О М

В Ы П У С К Е :

Почта Деда

Мороза

1

Кто такой Дед

Мороз..?

2

День Волонтера 3

Моя

«Новогодняя

фантазия»

4

Великая сила

дружбы

5

Подводим итоги

новогодних

конкурсов

6

Урок в школе

безопасности

7

Страничка

логопеда

8

Г Б О У Ш К О Л А

№ 2 0 5 3

Г . М О С К В А

Школьный континент

№ 4 ( 4 0 ) -

Д Е К А Б Р Ь ,

2 0 1 8

Б У Д У Щ Е Е Н А Ч И Н А Е Т С Я С Е Г О Д Н Я !

Всем ребятам известно, что настоя-

щий Российский Дед Мороз живет

в старинном городе Великий

Устюг. У Дедушки Мороза есть своя

Канцелярия и Почтовая служба. Со

всех уголков света на Почту Деда

Мороза слетаются письма с поже-

ланиями от мальчиков и девочек.

З и м н и й

волшебник

рад каждому

посланию и

с радостью

готов ответить из Великого Устюга на письмо.

В декабре в нашей школе появился Почтовый

ящик, но не обычный, а Волшебный, который до-

ставил желания и послания ребят прямо в рези-

денцию Деду Морозу. Дедушка не только с радо-

стью ответил ребятам на письма, но и посетил их

на празднике. Раздал подарки и

пожелал в новом году отличной

учебы.

Аделя Багаутдинова,

10А

Почта Деда Мороза

С НОВЫМ

ГОДОМ,

ДОРОГИЕ

РЕБЯТА,

УЧИТЕЛЯ И

РОДИТЕЛИ!!!

В роли Деда Мороза: Никита 10 класс

(только это секрет!)


С Т Р . 2

Кто такой Дед

Мороз..? Впереди всех нас ждёт встреча нового 2019

года, и уже на осенние каникулы я решил

задать ребятам простой вопрос: «Каким вы

представляете себе Дедушку Мороза?» Мой

классный руководитель Оксана Алексан-

дровна поддержала меня и предложила всем

желающим ответить на него письменно и,

конечно, без помощи родителей.

После каникул одноклассники принесли

мне мини-сочинения. Они оказа-

лись очень интересными и грамот-

ными.

Вот, например, мой друг - Сиразит-

динов Стас написал: «Я представ-

ляю Деда Мороза в красном каф-

тане и красной шапке с белой обводкой, в

тёплых

валенках

и вареж-

ках, с бе-

лой боро-

дой».

Дарья Фомичёва считает, что «Дед Мороз - это

очень старый человек, обладающий волшебной

силой. В руках у него волшебный посох и мешок с

не заканчивающимися подарками».

Желтухина Елизавета твёрдо знает, что «Дед Мороз

ведает вьюгами и метелями, и царит в природе с

ноября по март. Он дарит всем детям подарки, а

помогает ему в этом внучка Снегуроч-

ка». Лагутенко Тимофей представляет

Деда Мороза «большим и толстеньким,

любителем покушать печеньки и пряни-

ки, очень добрым и весёлым».

Я же с уверенностью могу сказать, что

живёт Дедушка Мороз в Великом Устю-

ге. Точный его возраст не установлен.

Работает он 24 часа в год, а всё осталь-

ное время наблюдает за детьми, чтобы

подарить им соответствующие подарки.

Алексей Шулекин,

4К


С Т Р . 3

С детства все мы читаем сказки и отлично

знаем, что такое добро. После прочтения

очередной сказки, у меня всегда появляет-

ся желание творить добро, но, к сожале-

нию, оно приходит ненадолго. Жаль, но

люди теперь реже читают, а сказки уж тем

более. Все стали забывать, что такое доб-

ро. Наши родители, бабушки и дедушки

еще помнят, что такое «пионер»! Увы, уже

не вернуть то движение, но в нашей стране

появилось новое, чем-то похожее на то,

что было раньше. Это то самое волонтер-

ское движение, про которое ты так много

слышал! А ты знал, что существует день,

посвященный волонтерам? Нет? Тогда,

читай!

В нашем языке слово «волонтер» посели-

лось совсем недавно. Многие века людей,

помогающих государству, называли доб-

ровольцами. ООН предложила правитель-

ствам всех стран ввести День волонтера 5

декабря. Конечно, в этот день не устраива-

ется пышных гуляний и фейерверков. Но

поздравить людей, выбравших этот путь,

обязательно нужно.

Труд волонтеров очень заметен и ощутим.

Они появляются именно там, где необхо-

димы. Если случилась катастрофа, про-

изошел обвал, пожар, землетрясение,

наводнение - команда добровольцев спе-

шит на помощь незамедлительно. В поис-

ке пропавших людей им нет равных. Доб-

ровольцы прочесывают окрестности, рас-

клеивают объявления, опрашивают про-

хожих. Они будут не покладая рук разби-

рать завалы, вывозить

мусор, оказывать по-

страдавшим физиче-

скую и моральную по-

мощь.

Причины для занятия

столь нелегким делом

у каждого свои. Кто-то

Рубрика ПРАЗДНИК МЕСЯЦА

День волонтера - праздник

добра!

просто добряк по жизни, некоторые пытаются

доказать самому себе, что могут все. Хотят

быть нужными и важными, почувствовать, что

их умения и навыки необходимы людям. Не

важно, почему они делают это, главное, что

их помощь необходима. Это большая помощь

не только простым людям, но и правитель-

ству. Даже самые продвинутые страны мира

нуждаются в волонтерской поддержке. Поэто-

му в День волонтера нужно не забыть поздра-

вить этих добрых людей.

День волонтера в России празднуется своеоб-

разно. Во многих городах страны устраивают

интересные акции. Например, любой желаю-

щий может на час или на день стать волонте-

ром. Ему дадут нелегкое задание, а когда оно

будет выполнено, лишь скажут «спасибо». Та-

ким образом, можно проверить свои силы,

понять, по душе ли это занятие.

Один день в году попробуйте творить добро

или совершить героический поступок! Я уве-

рена, вы получите нереальное удовлетворе-

ние и поймете, что просто необходимы обще-

ству! Видеть счастье в глазах людей, слышать

искренние слова благодарности – это мечта

любого нормального человека.

Наше правительство приветствует труд добро-

вольцев и находится полностью на их сто-

роне. Интересно, что стать волонтером может

каждый человек, достигший 14 лет. Нужно

лишь желание! У нас в школе тоже существует

волонтерское движение. Вступайте в ряды

людей, дарящих добро и теплоту!

Алина Филатова,

10Б


С Т Р . 4

В начале декабря в школе объявили конкурс поделок

ёлочных игрушек

«Новогодняя фантазия».

Мы с братом с радостью

принялись за дело.

Я решил использовать мячик-антистресс, белые бусины, зелё-

ную ленту, цветочек, сделанный из ткани и кружево. Его я при-

шил нитками по краям, сверху прикрепил белые бусины. Далее

приклеил на клей цве-

точек из материи и за-

вязал зелёный бантик.

В итоге у меня получи-

лась очень красивая и

простая ёлочная игруш-

ка, я обязательно украшу

ею ёлочку в Новогод-

нюю ночь!

Мой младший брат

Алексей тоже увлёкся

изготовлением ново-

годнего украшения. Он

решил использовать

две прозрачные крышки

от мороженого, мишуру,

вырезки из бумажной

коробки, бусины, ленту

и цветок из материи.

Отрезав небольшой ку-

сок мишуры, он поло-

жил его в одну крышку

из-под мороженного и

накрыл второй, склеив их свер-

ху скотчем. Так же приклеил с

двух сторон вырезанные кар-

тинки. Далее по краям он при-

крепил белое кружево и белые

бусины, так же как и я, сверху

завязал зелёный бантик.

На мой взгляд, у нас получи-

лись замечательные игрушки, а

всем вам мы же-

лаем творческих

успехов, друзья!!!

Артем Шулекин,

6К

Моя «Новогодняя

фантазия»


С Т Р . 5

Великая сила

дружбы Дружба – это настоящее чудо. Ведь друзьями

могут быть только близкие по духу люди,

которым можно доверять, с которыми можно

разделить радости и трудности. Уже в четвёр-

том классе я с уверенностью могу сказать, что

у меня в столь юном возрасте есть настоящие

друзья!

Началом нашей дружбы стала школа, наша родная школа № 2053. Ровно четыре года назад мы

пришли первый раз в первый класс, и с тех пор мы - не разлей вода. Моих друзей зовут Нурсул-

тан и Стас. Вместе мы проводим много времени в школе, а после уроков гуляем на улице. Мы

ходим друг к другу на дни рождения, учавствуем в олимпиадах, спортивных соревнованиях, хо-

дим в кино. Нам никогда не бывает скучно!

Иногда наши мнения не сходятся, а если кто-то поступил неправильно, то каждый из нас, тот час

может сказать другому: «Ты не прав, но ты можешь исправить ситуацию. Я могу подсказать, как

это сделать». Вместе всё обсудив, мы всегда находим выход. Наша дружба даёт нам силы пере-

живать все трудности на нашем пути. Мы мечтаем вырасти достойными людьми, чтобы родите-

ли гордились нами.

Когда мы вместе, мы чувствуем себя в безопасности. Стасу и Нурсултану я могу рассказать всё,

даже то, чем не стоит гордиться. Я знаю, что они воспримут это с пониманием. У нас есть общие

интересы : футбол, флорболл, олимпиада «Музеи, Парки, Усадьбы Москвы», в которой мы явля-

емся победителями уже не первый год. Нам есть о чём поговорить, есть чем заняться, что обсу-

дить. Я даже написал стихотворение на эту тему и назвал его «Мои друзья».

Нурсултан и Стас – это мои друзья, С ними никогда не скучаю я. И как только в школе зазвенит звонок, Сразу же втроём бежим мы на урок. Дружно тянем руки и ответ даём, Дружным коллективом – класс мы свой зовём. Дружба –это чудо! Дружба –это класс! Пусть дружба никогда не покинет нас! Я знаю, что наша дружба имеет огромную силу, а это значит, она будет длиться вечно!

Алексей Шулекин,

4К


Подводим итоги новогодних

конкурсов

С Т Р . 6

Выставка «НОВОГОДНИЙ ВЕРНИСАЖ»: Мы благодарим всех участников данного творческого направления. Талант есть талант... и его

никуда не спрячешь. У каждого свой талант. Чтобы его раскрыть, нужно себя пробовать в разно-

образных областях. И пробовать нужно, несмотря ни на что. Если легко получается и нравится –

это твоё. Развивайся! Если не получилось, но нравится, пробуй ещё! Усовершенствуй своё хобби:

лепи, конструируй, рисуй. Всё в твоих руках! Подведём итоги конкурса «Новогодний вернисаж»:

1К: Ева Г. - победитель (кл. рук-ль: Копылова О.П.)

2А: Константин Б. - призёр (кл. рук-ль: Авдеенко Е.В.)

3В: Коллективная работа - призёр (кл. рук-ль: Алексеева С.А.)

3В: Ульяна Г. - призёр (кл. рук-ль: Алексеева С.А.)

4В: Алиса Ц. - призёр (кл. рук-ль: Буравская Е.А.)

4К: Ольга С. - призёр (кл. рук-ль: Зубкова О.А.)

4К: Григорий Б. - призёр (кл. рук-ль: Зубкова О.А.)

5К: Анна К. - победитель (кл. рук-ль: Кляровская Е.А.)

5К: Полина Е. - призёр (кл. рук-ль: Кляровская Е.А.)

8В: Коллективная работа - призёр (кл. рук-ль: Якубсон Е.В.)

9А: Каролина Г. - победитель (кл. рук-ль: Федюнина Е.А.)

10А: Павел Ф. - призёр (кл. рук-ль: Сабаева С.П.)

Оксана Александровна Зубкова,

организатор конкурса «Новогодний вернисаж»

Выставка–конкурс «Шишка–Бум!»: В декабре в нашей школе была организована

выставка-конкурс декоративно-прикладного

творчества «Шишка –Бум!». Ребята из начальных

классов смастерили и принесли на выставку

около 30 творческих работ. Работы были вы-

полнены из семян, веток, листьев и других

природных материалов. Но королевой новогод-

ней выставки была ШИШКА! Сосновые, еловые,

кедровые, большие и маленькие шишки ис-

пользовали ребята и родители для своих работ.

Ведь обязательным условием конкурса являлось сотворчество

ребенка и взрослого.

Топиарий, причудливые часы, разнообразные животные, гир-

лянды из шишек, новогодние венки радовали всех окружающих

своей красотой и оригинальностью, создавали новогоднее настроение. На суд

жюри было представлено много интересных работ, фотоотчет можно посмот-

реть на сайте школы. Поздравляем победителей и призеров выставки-

конкурса!!!

I место - Сергей Ш. 3 «Б» класс.

II место - Мария Ч. 1 «К» класс, Ирина Х. 3 «В» класс.

III место – Андрей С. 1 «А» класс, Валерия С. 1 «Б»

класс, Елизавета К. 2 «А» класс, Дарья Ф. 4 «К» класс.

Благодарим всех детей и взрослых за участие в вы-

ставке! Желаем дальнейших творческих успехов!

Ольга Андреевна Филатова,

Оксана Петровна Копылова,

организаторы выставки «Шишка-Бум»


С Т Р . 7

Урок в школе безопасности Недавно в нашей школе

прошёл школьный этап

Московских городских

соревнований «Школа

безопасности». В со-

ревнованиях принима-

ли участие ученики 6-8

и 9-10 классов.

Это интересное мероприятие состояло из

шести этапов. На теоретическом этапе ко-

манде нужно было ответить на 10 вопросов

теста по действию в чрезвычайной ситуации

и выживанию в природной среде.

На этапе оказания первой помощи нужно

было грамотно и быстро наложить шину по-

страдавшему при возможном закрытом пе-

реломе ноги. Пострадавший располагался

на коврике, работа с ним начиналась по ко-

манде судей.

На этапе аварийно-спасательных работ

участники команды в определённой после-

довательности надевали боевую одежду по-

жарного (штаны, куртка, пояс и шлем). От-

сутствие какого-либо элемента одежды или

неверная последовательность действий при

надевании защитного костюма наказывалась штрафными баллами.

Не менее интересным этапом было оказание спасательных работ на воде. Задача была сложной:

бросить спасательный круг в зону условного утопающего на расстоянии 9 метров от линии броска.

Каждому участнику давалось три попытки. Те же три попытки давались участникам на подачу спа-

сательного конца Александрова в зону условного утопающего, но уже с расстояния 12 метров.

На верёвочном этапе команда в полном составе демонстрировала навыки надевания страховочной

системы. Оказывается, сначала страховку надевают снизу как штаны, вторую часть страховки наде-

вают на плечи как куртку и всё это скрепляется вместе страховочным тросом. На всех этапах со-

ревнований опытные инструкторы демонстрировали участникам, как нужно правильно выполнять

то или иное задание.

Этап «Физическая подготовка» включал в себя сгибание-разгибание рук в упоре лёжа для мальчи-

ков и упражнение на пресс для девочек. За 30

секунд нужно было сделать максимальное

количество повторов упражнения.

Все этапы соревнований проводились на вре-

мя и оценивались баллами. Команда получа-

ла в зачёт полную стоимость этапа минус

штрафные баллы. Победитель определялся

по наибольшей сумме баллов, набранных

командами на всех этапах. Пускай мы не по-

бедили, но день провели здорово и узнали

много полезного!

Никита Кляровский,

Денис Ларин,

8К


Периодическое издание ГБОУ Школа №2053 Периодичность: 1 раз в месяц Издается с сентября 2014 г

Главный редактор: Кляровская Е.А. Тираж: 50 экземпляров Зарегистрирована в реестре школьной прессы.

Технический редактор: Чванов А.Н Корректор: Лукина А.В. Регистрационный номер (RSPR-код) №2579

С Т Р . 8

Желаю всем успехов в решении занимательных заданий!

«Играем и учимся»

страничка газеты от учителя-логопеда Федяниной Елены Владимировны

ШКОЛЬНЫЙ КОНТинЕНТ: №4 (40) Школьный декабрь, 2018 … ·...

Documents