ПЛАН РАБОТЫ ГОУ СОШ № 426 план работы 2018-2019.pdfучителями...

2

Задачи направления

работы Содержание деятельности Ответственный

Авгу

ст-

сен

тяб

рь

Октя

бр

ь

Нояб

рь

дек

абр

ь

Ян

вар

ь

Фев

рал

ь

Мар

т

Ап

рел

ь

Май

-ию

нь

1. Реализация закона РФ «Об образовании». Реализация программы "Столичное образование".

- организация

образовательно-

воспитательного

процесса

-организация учебно-


процесса

-создание

оптимальных условий

для обеспечения

реализации права

получения

образования каждым

учеником

1.1. Организационно-педагогические мероприятия

Изучение новых нормативных документов, учебного

плана, планов М/О. Их соответствие ФГОС.

Директор школы,

администрация + + +

Распределение вновь прибывших учащихся по

классам. Уточнение списков учащихся.


Кл. руководители + +

Прием на работу специалистов. Расстановка кадров.

Уточнение нагрузки. Составление тарификации. Директор школы

+ +

Утверждение планов работы на новый учебный год. Директор школы + +

Утверждение актов готовности школы к новому

учебному году Директор школы

+ +

Организация альтернативных форм обучения в школе Директор школы,

зам. директора + + + + +

Организация питания обучающихся Директор школы,

организатор питания + +

Приобретение учебных пособий. Директор школы,

педагог-библиотекарь + +

Инструктаж сотрудников по ТБ,

предупреждению травматизма


зам.директора по УР + + + +

1.2. Создание условий для комплексной безопасности участников УВП

Ознакомление с приказами по ЧС,

противопожарными мероприятиями. Заключение

договора с ЧОП «Командор» Организация работы

штаба ГО. Проведение плановых эвакуаций

Педагог-организатор ОБЖ В течение года по отдельному графику

2. Совершенствование качества образовательного процесса

- обеспечение

преемственности

учебно-

2.1. Работа по организации преемственности между начальной школой и средним звеном.

Организационное собрание родителей детей,

зачисленных в 1 класс. учителя начальных классов + +

3


процесса,

социокультурной

адаптации

школьников .

- установление

необходимой связи в

образовательном

процессе, основанной

на изученном учебном

материале и

достигнутом

учащимися уровне

развития.

-обеспечение

согласованности

ступеней и этапов

учебно-

воспитательной

работы.

Беседы классных руководителей 5-ых классов с

учителями начальной школы с целью выявления

физиологических и психологических особенностей

будущих пятиклассников

учителя начальных классов,

классные руководители 5-х

классов

+

Родительское собрание в 5-ых классах на тему

«Психо–физиологические особенности переходного

периода. Режим дня »

администрация, классные

руководители

+

Организация посещения уроков с целью проверки

прохождения адаптационного периода учащихся 5-х

классов

Зам.директора по УР

учителя начальных классов + +

Совместное совещание учителей (педагогический

консилиум) 4-ых и 5-ых классов на втором этапе

адаптации «Итоги адаптационного периода в 5-ых

классах»

Кл. руководители, учителя-

предметники, учителя

начальных классов

+

Организация посещения уроков в 4-х классах с целью

проверки готовности учащихся к обучению в средней

школе

Зам.директора по УР,

учителя-предметники + +

Совместное совещание учителей (педагогический

консилиум) 4-ых и 5-ых классов по итогам классно-

обобщающего контроля 4-х классов

Кл. руководители, учителя-



+

-создание условий для

перехода на новый

качественный уровень

использования

компьютерной

техники во всех

структурных

подразделениях

школы

-совершенствование

системы обучения

учащихся на основе

новых

информационных

технологий;

-расширение

2.2. Информатизация образовательного процесса.

Информатизация управленческого процесса школы. Учителя информатики В течение года

Корректировка календарно-тематических планов,

курсов по выбору с использованием ИКТ-поддержки.

Учителя информатики,

педагогический коллектив + + + +

Передача данных в информационные системы (ЕКИС,

АИС и др.)

Специалист по кадрам,

администрация

В течение года

Техническая поддержка и сопровождение вебинаров и

др. дистанционных форматов Учителя информатики


Обновление школьного сайта.

Специалист по кадрам,

учителя информатики

педагогический коллектив


Работа с электронным журналом.

Кл.руководители, учителя-


информатики


Составление отчетов в электронном виде, работа,

связанная с итоговой аттестацией. Зам.директора по УР + + + +

4

использования

интернет-технологий

в учебном процессе,

стимулирующее

формирование

способностей

учащихся к

самостоятельному

поиску, сбору, анализу

и представлению

информации

-создание условий для

дальнейшей

информатизации

школы

Систематизация Интернет-ресурсов для подготовки и

проведения уроков.

Педагог-библиотекарь,

учителя, председатели МО В течение года

Проведение диагностических работ в формате ЕГЭ с

использованием компьютерного класса.

Зам. дир по УР, учителя

информатики По графику

Проведения ОГЭ для 9-х классов с использованием

компьютерного класса.

Зам. дир. по УР, учителя

информатики По графику

Организация и контроль эффективности

использования учебного оборудования в соответствии

с ФГОС НОО и ООО

Учителя информатики + + + +

Обслуживание школьной локальной сети. Специалист по кадрам,

учителя информатики В течение года

- формирование и

развитие УУД по

различным

направлениям,

развитие системы

проектной, учебно-

исследовательской

деятельности

-интеграция основного

и дополнительного

образования

- создание

необходимых условий

для развития

интеллектуальных

особенностей каждого

одарённого ребёнка,

его творческих

интеллектуальных

возможностей.

2.3. Работа с мотивированными детьми

2.3.1. Проектно-исследовательская деятельность и развитие научно-технического и инновационного творчества учащихся

Организация деятельности научного общества

учащихся Зам.директора по УР +

Школьная конференция в рамках Московского

городского конкурса исследовательских и проектных

работ обучающихся

Зам.директора по УР +

Составление графика подготовки и участия в

окружных и городских интеллектуальных конкурсах Зам.директора по УР +

Создание социальных и научно-исследовательских

проектов

Ответственный за

проектную работу В течение года

2.3.2. Олимпиадное движение

Школьный этап Всероссийской олимпиады

школьников Зам.директора по УР,

учителя-предметники,

ответственные за

проведение олимпиады

+ +

Окружной этап Всероссийской олимпиады

школьников + +

Региональный этап Всероссийской олимпиады

школьников + +

Систематизация информации по дистанционным

олимпиадам и составление графика участия


кураторы НОУ +

5

Участие в дистанционных олимпиадах Кураторы НОУ + + + + + + +

2.3.3. Предметные недели

Неделя начальной школы Учителя начальной школы +

Предметная неделя по русскому языку и литературе. Учителя-предметники +

Предметная неделя по английскому языку. Учителя-предметники +

Предметные недели по естественнонаучному

направлению Учителя-предметники био эко гео хим физ

Предметная неделя по математике Учителя-предметники +

Предметная неделя по истории Учителя-предметники +

Предметные недели по предметам развивающего

цикла Учителя-предметники + ф-ра

- предупреждение

неуспеваемости

учащихся группы

учебного риска

- создание условий

для повышения

мотивации и уровня

обученности

учащихся

2.4. Пропедевтика неуспешности

Проведение психолого-педагогического консилиума с

целью ознакомления учителей-предметников с

особенностями классного коллектива

Кл.руководители, учителя-

предметники, педагог-

психолог, соц.педагог

+

Выявление учащихся «группы риска» Кл.руководители, педагог-

психолог, соц.педагог + +

Заседания ПСПК (психолого-педагогического

консилиума) Члены ПСПК + +

Контроль посещаемости Кл.руководители

соц.педагог В течение года

Работа по сохранности контингента Зам.директора соц.педагог В течение года

Проведение дополнительных занятий со

слабоуспевающими учащимися Учителя-предметники В течение года

Контроль проведения дополнительных занятий со

слабоуспевающими учащимися Зам.директора В течение года

Проведение коррекционно-развивающих занятий с

нуждающимися в этом детьми

учитель-логопед


- выявление и

реализация

образовательного

потенциала учащихся

- отслеживание

динамики развития

учащихся

2.5. Мониторинг качества образования

Коррекция плана ВШК и ВСОКО. Зам.директора + + +

Организация независимой оценки качества

образования (диагностика МЦКО): оформление

заявки на стартовую, рубежную и итоговую

диагностику

Зам.директора + + +

Организация независимой оценки качества Зам.директора + + +

6

образования по запросу родителей: оформление

заявки на стартовую, рубежную и итоговую

диагностику

Стартовая, рубежная, итоговая диагностика учебных

достижений учащихся в соответствии с заявками Зам.директора + + + + + + + +

Стартовая, рубежная, итоговая диагностика учебных

достижений учащихся в соответствии с заявками

родителей

Зам.директора + + + + + + + +

Организация вводного мониторинга по основным

предметам (стартовая диагностика в рамках ВШМ)

Учителя-предметники,

председатели МО +

Организация мониторинга учебных достижений

учащихся (ВШМ)

Зам.директора

председатели МО + + +

- создание условий

для успешной

подготовки учащихся

9, 11 классов к

государственной

аттестации

2.6. Подготовка к экзаменам

Нормативное регулирование организации ОГЭ и ЕГЭ Зам.директора по УР + +

Самоаудит ОУ по созданию информационной среды в

рамках подготовки к проведению ЕГЭ и ОГЭ



Проведение заседаний методических объединений по

вопросам ОГЭ и ЕГЭ – 2018

Учителя-предметники,

председатели МО + + +

Проведение совещаний при директоре по вопросам

ОГЭ и ЕГЭ

Директор

Зам.директора по УР + + +

Оформление информационного стенда «ОГЭ и ЕГЭ»

для учащихся и родителей и размещение информации

на школьном сайте


председатели МО + +

Проведение тематических занятий (методической

учебы) с учителями ОУ по вопросам подготовки к

ГИА


председатели МО

Учителя-предметники

+ + +

Беседы с выпускниками по проблемам участия в ОГЭ

и ЕГЭ-2018


Кл.руководители,

психологи

+ + + +

Проведение диагностики уровня подготовки

учащихся в форме тестирования по технологии

СтатГрад




По графику

Диагностика учащихся на тревожность и

эмоциональное состояние

Кл.руководители

+ +

Проведение родительских собраний и собраний

учащихся 9-х, 11-х классов по вопросам ОГЭ и ЕГЭ


Кл.руководители + +

Формирование и корректировка базы данных для

проведения ОГЭ и ЕГЭ Зам.директора по УР + + + +

7

Организация проведения пробных экзаменов (ОГЭ и

ЕГЭ)

Зам.директора по УР ,



+ + + +

Организация дополнительных занятий и

консультаций по подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ

(расписание занятий)

Зам директора по УР,

Председатели МО + +

Проведение малого педсовета по организации работы

с учащимися группы риска




+ +

Организация тьюторства для учащихся, имеющих

проблемы в освоении программ основного общего

образования

Зам.директора

Председатели МО


+ + +

Проведение педсовета по допуску выпускников к

ГИА

Директор, классные

руководители, учителя-

предметники

+

Информирование родителей о сайтах школы, ОМЦ,

МИОО, ФИПИ, на которых размещена информация о

ЕГЭ и ОГЭ


Кл.руководители В течение года

Взаимопосещение уроков по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ Учителя-предметники,

председатели МО + + + +

- формирование у

учащихся способности

выбирать сферу

профессиональной

деятельности,

оптимально

соответствующую

личностным запросам

и запросам рынка

труда

- обеспечить системой

сведений о мире

современного

профессионального

труда

- продолжить

сотрудничество

2.5. Работа школы по профессиональному самоопределению и социальной адаптации учащихся

Заключение договоров с ЦЗ, колледжами. Директор школы, зам

директора по ВР + +

Уточнение списков профильных классов,

анкетирование. Зам.директора по УР + + +

Ученическое и родительское собрания 10 классов «О

системе профильного обучения»


Кл.руководители +

Посещение дней открытых дверей при ВУЗах, День

выпускника, экскурсии

Зам директора по ВР

Кл.руководители В течение года

Классные часы по профориентации


Мастер-классы учащихся колледжей Зам директора по ВР +

Сотрудничество с профцентром Зам директора по ВР По отдельному графику

8

с социальными

партнерами,

заинтересованными в


подготовке детей.

3. Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение учебно-воспитательного процесса.

- формирование у

обучающихся

представления об

ответственности за

собственное здоровье;

- обеспечение

учащихся

необходимой

достоверной

информацией в

области

формирования,

сохранения и

укрепления здоровья;

-создание

благоприятных

условий

(здоровьесберегающей

среды) для сохранения

и укрепления здоровья

детей и педагогов.

3.1. Реализация программы «Здоровье»

3.1.1.Медико-гигиеническое направление

Контроль соблюдения гигиенических режимов

(в соответствии с нормами СанПиНов) Медсестра, администрация В течение года

Диспансеризация обучающихся Врач, медсестра По отдельному графику

Вакцинация и витаминизация обучающихся Врач, медсестра По отдельному графику

Диспансеризация и вакцинация учителей учителя По отдельному графику

Мониторинг здоровья воспитанников ДО Медсестра, воспитатели + +

Мониторинг здоровья Медсестра,

кл.руководители По отдельному графику

Оформление листов здоровья Медсестра,

кл.руководители + По графику диспансеризации

Анализ состояния здоровья учащихся по классам,

параллелям, школе. Составление статистических

отчетов

Медсестра + + + +

Тематическое совещание «Профилактика и

предупреждение травматизма» Социальный педагог, врач + +

Работа консультативной службы для родителей по

вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.

Врач, медсестра, учитель-

логопед, социальный

педагог


3.1.2. Оптимизация учебного процесса

Составление расписания уроков с учетом требований

СанПиН и расписания второй половины дня,

предусматривающее чередование занятий и отдыха

Зам.директора по УР + + + +

Мониторинг уровня учебной нагрузки

(включая домашние задания) Зам.директора по УР + + +

3.1.3.Физкультурно-оздоровительная работа

Мониторинг уровня физического развития Учителя физкультуры + + +

9

школьников, сдача норм ГТО

Организация работы спортивных секций Учителя физкультуры + +

Участие обучающихся в спортивно-

оздоровительных мероприятиях округа, г. Москвы

Воспитатели по физической

культуре В течение года

Участие учащихся в спортивно-оздоровительных

мероприятиях округа, г. Москвы Учителя физкультуры В течение года

4. Создание единого методического пространства. Работа с педагогическими кадрами.

- овладение

методологией,

теорией и практикой

организации

образовательно-


процесса в

соответствии с ФГОС

ДО, НОО, ООО

- работа над

методической темой

школы

«Критериальное

оценивание

результатов

образовательного

процесса в условиях

перехода к реализации

ФГОС второго

поколения»

- овладение

методологией,

теорией и практикой

организации учебно-


процесса

- обеспечить

повышение

4.1. Методические советы (заседания МО, проблемных и творческих групп).

Заседания предметных методических объединений Председатели МО + + + + +

Заседания проблемной группы «Реализация ФГОС в

основной и старшей школе»



МО классных руководителей 1-11-х классов. Председатель МО + + + + +

Корректировка планов Председатели МО + + +

Заседания Методического Совета Члены Совета + + + +

Организация дистанционного консультирования

через сайт школы

Председатели МО,

администратор сайта + + +

4.2. Обобщение и трансляция педагогического опыта

Изучение передового педагогического опыта по

реализации ФГОС в основной школе


Учителя-предметники В течение года

Распространение передового педагогического опыта

по реализации ФГОС второго поколения


Учителя-предметники По отдельному графику

Открытые уроки в рамках методических недель и

Дней открытых дверей



Проведение методической недели «Конструирование

и анализ урока в системно-деятельностной

технологии» (посещение и анализ уроков, научно-

методическая конференция, заседание методсовета)



Размещение методических материалов на сайте

школы, в сети Интернет



Участие в семинарах и конференциях Учителя-предметники В течение года

Научно-практическая конференция педагогов:

аукцион педагогических идей



4.3. Аттестация педагогических кадров

Совещание «О порядке аттестации педагогических

работников» Директор школы +

10


компетентности,

деловитости, развитие

творческой

инициативы, поиска и

освоение новых

технологий.

Подача заявлений на аттестацию Зам директора поУР,

педагог-организатор + в течение года

Подготовка к аттестации учителей (консультации,

посещение уроков)

Зам директора , педагог-

организатор,



4.4. Повышение квалификации педагогических кадров в соответствии с ФГОС ДО, НОО, ООО

Повышение квалификации в области ИКТ-

компетентности учителей средней школы (в рамках

внедрения ФГОС НОО)

Зам директора , педагог-

организатор В течение года

Повышение квалификации классных руководителей

Зам дир по ВР

Председатель МО классных

руководителей


Повышение квалификации в области предметной

компетентности Председатели МО. В течение года

4.5.Участие в профессиональных конкурсах

Мониторинг готовности педагогов школы к участию в

профессиональных конкурсах и составление графика

участия

Зам директора по УР

Методический совет + +

Участие педагогов в профессиональных конкурсах Зам.директора,

Методический совет + + + + + +

Оказание методической и организационной помощи

учителям-участникам профессиональных конкурсов.

Зам.директора ,

Методический совет В течение года

4.6.Сопровождение молодых специалистов

Организация наставничества администрация +

Методическая помощь в составлении планов,

проведении уроков

Зам.директора,

Председатели МО. В течение года

Консультации администрации администрация В течение года Контроль деятельности молодых специалистов Зам. директора по УР В течение года

5. Воспитывающая деятельность педагогического коллектива

- дальнейшее

развитие системы

ученического

5.1 Развитие системы самоуправления

Выборы школьного самоуправления (Ученический

совет, Старостат, родительский комитет,

попечительский совет)

Управляющий совет школы +

Заседания Управляющего Совета школы Совет школы + + + +

11

самоуправления;

-помощь в

становлении

личности

обучающихся;

-создание условий

для проявления и

обогащения

творческих

способностей,

склонностей,

интересов;

- организация

воспитывающей и

развивающей

деятельности;

- развитие

социальной

активности

коллектива учащихся;

- развитие

ценностных

отношений учащихся

к окружающей

действительности,

интеллектуальной и

информационной

культуры;

- обновление

технологий

воспитания.

5.2. Правовое воспитание

Викторина «Я и мои права» Учителя истории и

права,обществознания +

Единый правовой день. Конвенция о правах ребёнка , Классные руководители +

Неделя права. Единые правовые дни, посвящённые Всеобщей

декларации прав человека

Классные руководители

Педагоги - организаторы +

Всемирный день прав человека УС школы, Классные

руководители +

Всемирный день приветствий.

Единый правовой день

КонституцияРФ – основной закон

УС школы

Классные руководители,

воспитатели

+

5.3. Гражданско-патриотическое воспитание

Подготовка и организация встреч с ветеранами

Великой Отечественной войны

Зам.директора по ВР

Ученический совет + +

Праздничный концерт, посвященный Дню Победы Заместитель директора по

ВР, педагог-организатор +

Посещение школьного музея Героя Советского

Союза Мусы Джалиля, «Джалиловские чтения».


руководитель музея +

Единый классный час, посвящённый Победе в ВОВ Классные руководители +

Конкурс плакатов «Москва в солдатской

шинели» Классные руководители,

Старостат школы +

«День снятия блокады Ленинграда (1944)» -

литературно-музыкальная композиция Заместитель директора по

ВР, классные руководители +

Акция «Георгиевская ленточка» Заместитель директора по

ВР, педагог-организатор,

классные руководители

+

Посещение школьного музея «Легенды разведки» Классные руководители

Руководитель музея + +

Движение «Бессмертный полк»

Учителя истории,


Руководитель музея

+ +

Встреча учащихся с представителями Совета

«Ветераны ВОВ»

Зам.директора по ВР

Руководитель музея + +

5.4. Нравственное воспитание

12

День матери

Ученический совет школы

Зам. директора по ВР

+

Акция «Спешите делать добро»

Ученический совет школы

Зам. директора по ВР

Педогог-организатор

+

5.5. Художественно-эстетическое воспитание

Фестиваль искусств: «Школьная весна»

Зам по ВР,

Оргкомитет Фестиваля

Старостат школы

+

Конкурс чтецов +

Кулинарный конкурс +

Конкурс новогоднего оформления +

Вокальный конкурс + +

Инструментальный конкурс +

Танцевальный конкурс +

Фото-конкурс +

«Школьная Лига КВН» Ученический совет ,

педагоги - организаторы + + + + + +

Неделя школьных музеев Зам.директора по ВР,

руководители музеев + +

Дни исторического и культурного наследия

Международный день памятников


Зам.директора по ВР +

День исторического и культурного наследия.

Международный день музея Зам.директора по ВР +

Книжные выставки к знаменательным датам. Зав.библиотекой В течение года по плану библиотеки

5.6. Трудовое воспитание

Месячник «Мой дом»

Благоустройство школьного двора

УС школы,


Конкурс «Мой уютный класс»

Старостат школы, педагог -

организатор

+ +

5.7. Культурно-массовые мероприятия

Праздник День знаний

Кл. руководители 11-х кл.

Зам директора по ВР

музыкальные руководители

+

Посвящение в первоклассники учителя 1-х классов +

13

Конкурс «Будь в голосе!» Зам.директора по ВР,

Старостат,учитель музыки +

Праздники «Виват , талант!» Музыкальные

руководители +

День учителя УС школы


Праздники «Зимняя сказка»

Музыкальные

руководители,учителя


+

Конкурс «Лидер года»

Зам.директора по ВР,

Старостат школы, педагог –

организатор,классные

руководитель

+ + + +

День толерантности УС школы, педагог -

организатор +

Фестиваль «Созвездие талантов» Музыкальные

руководители, учителя ФК +

Праздники «Весенняя капель»

Музыкальные

руководители,учителя


+

Фестиваль «Школьная весна» Зам.директора по ВР +

Фестиваль «Театральная шкатулка» Педагоги-организаторы +

Заключительный этап школьного конкурса

«Интеллектуал года»

Совет школы


Праздник «День школьных достижений» Зам .директора по

вВР,педагог - организатор +

«Звездный дождь»: вручение наград по итогам

учебного года Администрация школы +

Праздник «Школьный САБАНТУЙ» +

Праздник окончания первого класса классные руководители 1-х

классов +

Прощание с начальной школой Классные руководители 4-х

классов. +

Праздник Последнего звонка Зам.директора по ВР ,

Кл.руководитель 11 кл. +

Выпускной вечер в 9,11 классах Кл. руководители 9, 11 кл. +

5.8. Спортивно-оздоровительные мероприятия

14

Семейная осенняя спартакиада

Учителя физкультуры

+

Шашечный турнир «Чудо-шашки» +

Веселые старты +

Национальная борьба +

Мама, папа, я – спортивная семья +

Фитнес- класс +

День здоровья + + + +

Открытие школьных олимпийских игр

Учителя физкультуры

+

Соревнования по: легкой атлетике +

Мини-футболу +

Шахматам +

Баскетболу +

Флорболу +

Вело-гонкам +

Борьбе +

Волейболу +

Бадминтону +

Кросс «Золотая осень» Учителя физкультуры +

Надежды художественной гимнастики-

«ГРАЦИЯ – 2018»

Учитель физкультуры,

тренер секции «Грация» +

5.9.Мероприятия в рамках допризывной подготовки молодежи

Смотр-конкурс школ по организации и проведению

обучения молодежи основам военной службы. Педагог-организатор ОБЖ + +

Встреча с офицерами России

Зам.директора по СО,

Педагог-организатор ОБЖ,

офицеры воспитатели

+ +

Организация экспозиции «Служу Отечеству» Учитель ИЗО, УС школы +

Декада «Есть такая профессия – Родине служить» Классные руководители,

УС +

Участие в спартакиаде допризывной и призывной

молодежи.

Учителя физкультуры,

Педагог-организатор ОБЖ +

Олимпиада по ОБЖ (школьный тур, районный тур) Педагог-организатор ОБЖ +

Постановка на воинский учёт юношей Отв. за работу по

бронированию +

Выезд в ВЧ для проведения сборов юношей 10-х

классов Педагог-организатор ОБЖ +

15

6. Работа с родителями, семьей, общественностью.

- включение

родителей в

воспитательный

процесс школы,

повышение роли

семьи в воспитании

детей;

6.1. Родительские собрания

Организационные собрания родителей учащихся 1-х,

5-х, 10-х классов.


педагог-психолог +

Собрание родителей 9-х классов по профильному

обучению.

Кл. руководители

Педагог- психолог +

Родительские собрания 1-11-х классов Кл. руководители +

6.2. Другие формы работы

Проведение «Дня открытых дверей» Педагогический коллектив + + +

Родительская конференция: выборы представителей в

Управляющий совет школы Администрация школы +

Работа консультативной службы для родителей по

вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.

Врач, учитель-логопед,

педагог-психолог В течение года

Консультации для родителей по профориентации

детей

Зам директора по ВР,

педагог- психолог В течение года

Страничка для родителей (сайт школы) Администратор сайта В течение года

Анкетирование родителей (по разным направлениям) Кл.руководители В течение года

Работа с электронным журналом,(МЭШ) Учителя-предметники,

кл.руководители В течение года

- принятие решений

по организации


общеобразовательного

учреждения и

управлению

образовательным

процессом

7.1.Педсоветы, собрания коллектива

Педсовет № 1. «Анализ работы школы за 2016-2017

учебный год. Задачи школы на 2017-2018 учебный

год в условиях перехода на ФГОС ООО»


заместитель директора +

Педсовет № 2. «Профессиональный стандарт

педагога-аспект качества образования»



Педсовет № 3. «Эффективность внутришкольной

системы оценки качества образования (ВСОКО)»



16

Педсовет № 4. «Первые результаты реализации

ФГОС ООО: опыт, проблемы, перспективы»


заместители директора +

Совещания при директоре Директор школы По отдельному графику

Оперативные совещания Директор школы + + + + + + + + +

Совещания при завуче Зам.директора По отдельному графику

- регулирование,

коррекция


учителей и учащихся

7.2 Контроль, анализ, регулирование и отчетность

Трудоустройство и занятость выпускников 9-х, 11-х

классов. Кл.руководители + +

Уточнение планов работы профильных классов. Зам.директора + +

Составление расписания уроков и внеурочной

занятости учащихся Зам.директора + + +

Диагностика уровня обученности первоклассников Зам.директора , учителя

начальной школы + + +

Входная диагностика во 2-11 классах Зам.директора +

Диагностика в рамках внутришкольного мониторинга

(3, 6, 8, 10 классы) Зам.директора + + +

Мониторинг успеваемости учащихся по предметам,

классам, параллелям Зам.директора + + +

Классно - обобщающий контроль Зам.директора ,


5,

10 4

Тематический контроль образовательной

деятельности классных коллективов


Кл.руководители 1

9,

11 11 9

Тематический контроль образовательной

деятельности классных коллективов: система

математической подготовки; работа с текстом


Кл.руководители,

Председатели МО

7 7 8,

10 6

Организация профильного образования,

предпрофильной подготовки, курсов по выбору Зам.директора + + +

Занятость учащихся во внешкольных кружках,

секциях; занятость во внеурочных занятиях.

Зам.директора по ВР,

социальный педагог,

кл.руководители

+ +

Персональный контроль: система работы с

неуспевающими

Зам.директора , социальный

педагог, кл.руководители + + + + +

Персональный контроль: система работы с

учащимися, имеющими одну «3» по предмету.


председатели МО,


+ + +

Работа с документацией:

Проверка электронных журналов

Проверка контрольных тетрадей

Зам.директора В течение года

17

Прохождение программы

Тренировочные работы в форме ЕГЭ и ОГЭ в 9-х и

11-х


председатели МО, По отдельному графику

7.3. Ведение документации

Индивидуальные консультации для учителей по

планированию, оформлению школьной

документации.

Зам.директора + + +

Контроль работы учителей по составлению рабочих

программ по предмету в соответствии с ФГОС НОО и

ООО

Зам.директора, ПМО +

Проверка личных дел учащихся Кл.руководители + +

Проверка тематических планов, планов

воспитательной работы, утверждение программ

предпрофильной подготовки и профильных курсов,

воспитательных систем классов, секций, творческих

объединений, проблемных групп, МО.

Зам.директора + +

Отчеты МО и всех служб школы. Директор, заместитель

директора +

ПЛАН РАБОТЫ ГОУ СОШ № 426 план работы 2018-2019.pdfучителями...

Documents