Возраст 7-8 лет Б и б л и я Год обучения – второй Урок № 2

Дата ____ Тема:

1 часть

Цель: Познакомить детей с книгами Ветхого Завета

Золотой стих: «Все Писание богодухновенно и полезно для научения,

для обличения, для исправления, для наставления в

праведности» 2 Тимофею 3:16

Практическая цель: Выучить с детьми названия книг Ветхого Завета, чтобы

помочь детям ориентироваться в Библии Для учителя

Учитель заранее готовит 5 пронумерованных конвертов, в которые он помещает по одному стебельку и лепестки. Первый конверт – стебелек с надписью «Пятикнижие» Прил. № 1 а и 5 голубых лепестков с надписью: Бытие, Исход, Левит, Числа, Второзаконие Прил. № 4. Второй конверт – стебелек с надписью: «Исторические книги» Прил. № 2 и 12 розовых лепестков с надписями - Иисус

Навин, Судей Израилевых, Руфь, 1 Царств, 2 Царств, 3 Царств, 4 Царств, 1 Паралипоменон, 2

Паралипоменон, Ездры, Неемии, Есфирь Прил. № 5 и Прил. № 1а. Третий конверт – стебелек с надписью: «Поэтические книги» Прил. № 2 и 5 сиреневых лепестков с надписью: Иов, Псалтирь,

Притчи, Екклесиаст, Песни Песней. Прил. № 6, Четвертый конверт – стебелек с надписью: «Большие пророки» Прил. № 3 и 5 оранжевых лепестков с надписью – Исаия, Иеремия, Плач

Иеремии, Иезекииль, Даниил. Прил. № 1а, Прил. № 2, Прил. № 3, Прил. № 6. Пятый конверт – стебелек с надписью: «Малые пророки» Прил. № 3 и 12 желтых лепестков с надписью – Осия, Иоиль, Амос,

Авдий, Иона, Михей, Наум, Аввакум, Софония, Аггей, Захария, Малахия. Прил. № 7 и Прил. № 1.

Конверты учитель прячет в классе так, чтобы дети недолго их искали.

Ход урока

Приветствие

Приглашение к молитве. Молитва

Пение

Проверка практического задания Проверка заполнения рабочего листа тетради

Оценочная система уроков с 1 по 14. Раскрашивание горы, кувшина и свитка. Если ученик

выполнил все задание, тогда он раскрашивает гору, кувшин, свиток. Если он не выучил золотой стих, тогда не раскрашивает свиток. Если стих выучил, а остальное не сделал, то раскрашивает только свиток.

Пение

Вступление

Друзья, невозможно сосчитать, сколько написано разных книг за всю историю человечества. Многие из них забыты, ушли в безызвестность, другие почти не читаются. Но есть одна Книга, которая, несмотря на время и на события, остается книгой, которая известна во всём мире. Эту Книгу любят, читают, распространяют, она чудесным образом изменяет души людей. Эта Книга – Библия.

Библия – древняя книга, она была написана очень давно. Ее писали разные люди, в разное время, но все они писали под водительством Самого Бога. Библия – это Слово Божие ко всем людям. В ней содержится много жизненных поучительных историй, Божьих обещаний, но самое главное – Библия открывает человеку путь к Богу.

Благодарность Господу, дорогие друзья, что мы с вами и в наше время можем читать, изучать, учиться из этой драгоценной Книги Библии, из Слова Божьего.

Библия состоит из двух частей. Первая часть называется «Ветхий Завет», в него входят 39 книг. Вторая часть – это «Новый Завет», в него входят 27 книг. Сегодня мы будем знакомиться с книгами Ветхого Завета.

К доске прикрепляется вид травы со словами: Ветхий Завет. Для этого учитель вырезает

из зеленой бумаги по образцу из (прил. №1) четыре экземпляра травы и склеивает их. Затем

приклеивает буквы (или пишет), составляя слова: «Ветхий Завет». По ходу объяснения

содержания книг, учитель достает из конверта (соответственно номерам) стебельки и лепестки и

прикрепляет их к доске.

Тема

Сегодня мы будем знакомиться с книгами Ветхого Завета, а сделаем мы

это таким образом. Вам надо найти в классе пять конвертов. Пожалуйста,

ищите. (После того, как дети найдут пять конвертов, учитель продолжает). Все книги

Ветхого Завета разделены на 5 частей. Каждая часть имеет свое название, и мы

это представим в виде цветов.

Пятикнижие Моисея. Прил. № 1а

Первый цветок мы назовём Пятикнижие, здесь содержится 5 первых книг

Ветхого Завета. Прил. № 4

1 книга – Бытие, из нее мы узнаем:

- о сотворении мира и человека

- о жизни Авраама

- о жизни Исаака

- о жизни Иакова

- о жизни Иосифа

2 книга – Исход

Из этой книги мы узнаем, как Бог через Моисея вывел свой народ из

Египетского рабства. Учитель кратко напоминает детям о Рождении Моисея, призвании

Моисея на служение, 10 казнях, переходе израильтян через Чермное море.

3 книга – Левит

4 книга – Числа

5 книга – Второзаконие

Если мы сделаем остановку на книгах Левит, Числа, Второзаконие, то

узнаем, какой закон дал Бог Своему народу, и как Он вёл израильтян по

пустыне в обещанную Ханаанскую землю. Выучить и повторить 5 книг

Исторические книги Прил. № 2

В Ветхом Завете 12 исторических книг. Ставится стебель. Я предлагаю вам

познакомиться с каждой. Прил. № 5 и Прил. № 1а.

6 книга - Иисуса Навина

Иисус Навин был вождем народа израильского, которого избрал Бог после

смерти Моисея. Он ввел израильский народ в обетованную землю.

7 книга - Судей Израилевых

Судьи – это избранные Богом вожди, чтобы управлять народом и при

необходимости защищать от врагов. Библейский словарь; Э. Нюстрем, стр.440. (Учитель

ведет беседу с детьми, спрашивая, кого из судей они помнят).

8 книга – Руфь

Из книги Руфь мы узнаем о женщине - маовитянке, которая уверовала в живого

Бога и пошла жить в землю Израильскую. Она прабабушка царя Давида.

9, 10, 11, 12 книги - это книги 1, 2, 3, 4 Царств

Что же описано в них? Может кто-то из вас может сказать? Учитель

наводящими вопросами напоминает детям знакомые сюжеты.

9 книга - 1 Книга Царств

- Саул – первый царь

- рождение Самуила

- пастушок Давид

- Давид и Голиаф

10 книга - 2 книга Царств

Рассказывает нам о жизни и правлении царя Давида.

11 книга - 3 книга Царств

Здесь мы узнаём о:

- правлении царя Соломона;

- поклонении идолам Ахава и Иезавели;

- победе пророка Илии;

12 книга - 4 книга Царств

Рассказывает о пророках по имени:

- Илия и Елисей

- о том, как израильский народ уводят в плен, в котором они пробыли 70 лет.

13,14 книги – 1-я и 2-я книги Паралипоменон

Слово «Паралипоменон» означает: «добавление оставшегося». Библейский

словарь; Э. Нюстрем, стр.306. Эти книги дополняют истории четырех книг Царств.

Затем идут книги

15 книга - Ездры

16 книга - Неемии

Эти книги рассказывают о возвращении израильтян из плена в свою

землю, о восстановлении храма Соломона и Иерусалимской стены.

17 книга – Есфирь

Она рассказывает нам, как еврейская девушка Есфирь стала царицей и

затем спасла свой народ от гибели.

Друзья, здесь растет ещё один небольшой цветок, который носит красивое название

Поэтические книги Прил. № 2

О чем же они нам расскажут? Прил. № 6

18 книга – Иова

Иов – праведник, который пережил большие испытания в своей жизни.

Несмотря на все трудности, Иов остался верным Богу.

19 книга – Псалтирь

Книга Псалтирь – означает «Книга хвалений». Псалмы – это песни и

молитвы, в которых прославляется Бог. Библейский словарь; Э. Нюстрем, стр.362. А кто

знает, сколько всего псалмов в этой книге? Ответы детей. Правильно, 150 псалмов.

20 книга – Притчи

Это книга мудрых изречений, мудрых фраз, которые помогают нам

правильно поступать в жизни. Друзья, кто-нибудь помнит стихи из этой книги?

Если ответов нет, то учитель сам рассказывает несколько стихов, наиболее понятных

детям этого возраста: «Больше всего хранимого храни сердце твое, потому что из него источники

жизни». Притчи 4:23; «Имя Господа - крепкая башня: убегает в нее праведник - и безопасен».

Притчи 18:10.

21 книга – Екклесиаст

Слово Екклесиаст означает «проповедник». Автор книги - царь Соломон.

Соломон рассказывает читателям о том, что он всё испытал в своей жизни, и

сделал такой вывод: самое важное – любить Бога и быть послушным Ему.

22 книга - Песни Песней

Слово Песни Песней означает «самая лучшая песнь» Б. Э. Брокгауза, стр. 709.

Друзья, сегодня мы с вами познакомились с названиями 22 книг Ветхого Завета.

С остальными книгами Ветхого Завета мы познакомимся на следующем уроке.

Прославим нашего Господа за то, что Он оставил нам Свое Слово –

Библию. Читая её, мы можем узнать много полезного для себя, но главное - мы

можем найти путь спасения через Иисуса Христа и достигнуть неба. Молитва

Пение

Игровой момент

Друзья, сегодня мы узнали названия 22 книг Ветхого Завета, все они расположены по своим цветкам. Сейчас я уберу у каждого цветочка стебелёк и перемешаю их, а вы постарайтесь вернуть каждому цветку свой стебелёк. Пригласить по желанию к доске троих

учеников и попросить их взять по одному стебельку. Затем предложить детям прикрепить

стебелёк на тот цветок, где они считают, он был раньше. После этого попросить всех детей

закрыть глаза и в это время поменять несколько лепестков местами. Попросить детей найти

ошибки и исправить их. Так можно повторить 3-4 раза.

Молодцы, вы хорошо справились с заданием. Молитва

Разучивание золотого стиха Приложение № 8

«Все Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для исправления, для наставления в праведности»

2 Тимофею 3 глава 16 стих

все Писание – вся Библия

богодухновенно – написано под Божьим водительством, по воле Бога

Заключительная молитва

- На этом наш урок закончен, с Господом!

Выполняется с родителями

1. Выучить книги Ветхого Завета от книги Бытие до книги Песни Песней 2. Выучить золотой стих. 2 Тимофею 3 глава 16 стих 3. Заполнить рабочий лист тетради