РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только...
TRANSCRIPT
![Page 1: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/1.jpg)
РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс
Урок № 21 Пунктуационный анализ
(предложения с обособленными определениями)
Телепроект «МОЯ ШКОЛА в online»
Алексеева Изета Дамировна, учитель русского языка и литературы
Гимназии им. Е.М. Примакова
ГОТОВИМСЯ К ОГЭ
![Page 2: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/2.jpg)
Пунктуация. Понятие об обособлении
Обособленные определения
Что мы сегодня будем изучать?
![Page 3: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/3.jpg)
Цель урока: вспомнить понятие обособление, обобщить знания о случаях обособления определений, научиться безошибочно расставлять знаки препинания в предложениях с обособленными определениями.
План урока: 1. Теоретические сведения;
2. Тренировочные задания по расстановке знаков препинания;
3. Итоги.
![Page 4: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/4.jpg)
Обособление – это интонационное и пунктуационное выделение членов предложения, содержащих добавочную информацию. Обособленные члены предложения при чтении мы выделяем интонацией, а на письме - знаками препинания (запятыми, а иногда тире).
![Page 5: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/5.jpg)
Среди обособленных членов предложения можно выделить две группы: • второстепенные члены
предложения, которые содержат добавочную информацию;
• все члены предложения, которые содержат пояснительную или уточняющую информацию.
![Page 6: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/6.jpg)
Среди второстепенных членов предложения, содержащих дополнительную информацию, выделяют: • определения; • приложения; • обстоятельства; • дополнения.
![Page 7: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/7.jpg)
Обособленные определения
![Page 8: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/8.jpg)
Определение - это второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета. Отвечает на вопросы: какой? который? чей?(и т.д.) При разборе предложения подчёркивается волнистой линией.
![Page 9: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/9.jpg)
Определение может быть согласованными и несогласованным.
![Page 10: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/10.jpg)
Согласованными называются определения, которые связаны с главным словом по типу согласование. Такие определения имеют те же род, число и падеж, что и у главного слова. Пример: ученик ( какой?) способный
![Page 11: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/11.jpg)
Согласованное определение может быть выражено: прилагательным книга (какая?) интересная причастием девочка (какая?) читающая местоимением предмет (чей?) мой порядковым числительным номер (какой?) первый
![Page 12: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/12.jpg)
Несогласованными называются определения, которые не согласуются с главным словом в роде, числе и падеже. Эти определения связаны с главным словом по типу управление или примыкание. Пример: лошади (какие?) наготове.
![Page 13: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/13.jpg)
Несогласованное определение может быть выражено: существительным в косвенном падеже варенье (какое?) из вишни инфинитивом стремление (какое?) побеждать наречием взгляд (какой?) вниз неизменяемым прилагательным мама не любит цвет (какой?) бордо неделимым словосочетанием человек (какой?) высокого роста
![Page 14: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/14.jpg)
Согласованные определения обособляются в следующих случаях:
Если они выражены с зависимыми словами и стоят после главного слова. Вдоль дороги стояли столбики, хорошо видные в сумраке. Книга, заложенная карандашом, лежала на столе.
![Page 15: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/15.jpg)
Важное примечание: если причастный оборот стоит перед главным словом, то он не выделяется запятыми. Заложенная карандашом книга лежала на столе.
![Page 16: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/16.jpg)
Если они выражены одиночными причастиями или прилагательными и стоят после главного слова. Это был колодец, высохший, полузасыпанный. Дом, большой, двухэтажный, построили на берегу озера.
![Page 17: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/17.jpg)
Если главное слово, к которому относится определение, является личным местоимением. Вспомним личные местоимения: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они. Он, опечаленный, решил уехать из города. Рассерженный, я повесил трубку.
![Page 18: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/18.jpg)
Если главное слово отделено от определения другими членами предложения. Мимо столовой, увлеченные спором, прошли соседи.
![Page 19: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/19.jpg)
Если определение выражает дополнительное обстоятельственное значение причины, условия, уступки и тому подобное. Промокшие насквозь, туристы долго сидели у костра. Быстрое для лесной речки, течение закручивало воронки.
![Page 20: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/20.jpg)
Согласованные определения не обособляются, если: Они тесно связаны с главным словом по смыслу У меня есть дело более важное.
![Page 21: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/21.jpg)
Они стоят после отрицательных, неопределенных, указательных, определительных местоимений. Мы увидели нечто удивительное. Расскажите мне что-нибудь интересное.
![Page 22: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/22.jpg)
Примечание. Не путайте определения с именной частью составного именного сказуемого!
Он пришёл домой уставший. Уставший, он еле дошёл до дома.
![Page 23: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/23.jpg)
Наша задача: прочитать предложения, найти согласованные определения и понять, выделяются ли они запятыми.
• На выставке, недавно открывшейся в Москве, демонстрировали новые картины.
• Он нашёл только мешок, завалившийся за пустые ящики.
• По небу плыли залитые солнцем облака. • По правую руку была покрытая инеем роща. • А лес, молчаливый, темный, тянулся на много вёрст
вокруг. • На небе вылупился серп, узенький и прозрачный.
![Page 24: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/24.jpg)
• Взволнованные встречей, дети никак не могли успокоиться.
• Поглощенный его словами, отец не мог думать о деле.
• С этого времени началось нечто удивительно нелепое.
• Веселый и беспутный, ходил повсюду весенний дух.
• Она, нервная и тревожная, быстро раздражалась по мелочам.
• Пациентка лежала на постели бледная и угрюмая.
![Page 25: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/25.jpg)
Несогласованные определения обособляются в следующих случаях:
Если к главному слову уже относятся согласованные определения. Девочки, нарядные, с красивыми прическами, вышли на сцену.
![Page 26: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/26.jpg)
Если относится к личному местоимению/имени собственному В новом костюме, он отправился на деловую встречу. Фёдор Петрович, с чемоданом в руках, спускался вниз.
![Page 27: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/27.jpg)
Если между главным словом и определением есть другие члены предложения Из окна, с очками на носу и вязанием в руках, глядела бабушка.
![Page 28: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/28.jpg)
Если определение является сравнительным оборотом с союзом как, будто, словно (и др.), а также сравнительной степенью прилагательного. Дома меня встретил мрачный, как грозовая туча, Егор. Вторая комната, почти вдвое больше, стала библиотекой.
![Page 29: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/29.jpg)
Если оно выражено инфинитивом, имеет пояснительное значение, и перед ним можно поставить А ИМЕННО. Такое определение обособляется при помощи тире. Но прекрасен данный жребий - просиять и умереть.
![Page 30: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/30.jpg)
Несогласованные определения не обособляются, если:
Не обозначают дополнительную характеристику предмета: Напротив меня сидела маленькая девочка с голубыми глазами.
![Page 31: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/31.jpg)
Наша задача: прочитать предложения, найти несогласованные определения и понять, выделяются ли они запятыми.
• Денис Антонович, без пиджака, в шлепанцах на босу ногу, сидел у большого стола с газетой.
• Сегодня она, в новом голубом капоте, была
особенно молода и внушительно красива.
• Больная, вся обложенная подушками, в белом капоте, сидела на постели.
• Чёрные ресницы его, с сожжёнными
солнцем кончиками, чуть вздрагивали.
![Page 32: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/32.jpg)
• Она вызывала в нём рыцарское чувство - заслонить, оградить, защитить.
• В окно смотрит небо,
молчаливое и меланхоличное, с золотыми крапинками звёзд.
![Page 33: РУССКИЙ ЯЗЫК 9 класс Урок № 23 · • Он на֭ёл только ме֭ок, заваливийся за пустые яики. • По небу плыли](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042417/5f329e59205e10336f509853/html5/thumbnails/33.jpg)
Итоги урока
Итак, сегодня мы: - вспомнили понятие обособление;
- повторили, какие определения являются согласованными, а какие – несогласованными;
- вспомнили правила обособления определений;
- отработали полученные знания на практике.