Профессиональный лицей № 8 , г. Ачинск

.2009\10уч. год.

2010\11уч. год.

2011\12уч. год.

Количество обучающихся детей-сирот

164 138 137

Количество обучающихся выпускников специальных коррекционных ОУ VIIIвида

120 120 114

Количество обучающихся детей – инвалидов

32 30 23

Проживает в общежитии лицея / из них сирот

152/89 162/ 77 161/ 74

Сравнительные данные контингента

Создан в 1956 году. Контингент: дневное отделение 432 чел., по 8 профессиям, вечернее отделение по 25 профессиям

Итого: среднегодовой контингент 558 человек

Профессиональный лицей № 8 , г. Ачинск

• неготовность к самостоятельной жизни;• неосознанный выбор профессии;• ограниченное число профессий;• недостаточное число специалистов.

При поступлении в лицей:

При выпуске из лицея: • трудоустройство, низкая востребованность;• выбор между работой и постановкой на учёт в Центре занятости;• не все нуждающиеся обеспечены жильём;• выпуск несовершеннолетних, получивших две профессии.

Проблемы социальной адаптации

Профессиональный лицей № 8 , г. Ачинск

как современная модель профессионального образования и социализации лиц с

ограниченными возможностями.

«Центр адаптивного профессиональногообразования»

Цель:

преодоление социальной исключенности, реабилитация и полноценная интеграция в

обществе.

Предложение по решению проблем

Профессиональный лицей № 8, г. Ачинск

В лицее создана база для плодотворной работы: общежитие; здравпункт; комната психологической разгрузки; станция социальной помощи; добровольческий центр «Вместе мы сила»; центр социального проектирования; участок подготовки производства; учебно-производственные мастерские; центр трудоустройства.Запланировано создать для обучения инвалидов: Центр дистанционного образования; Бюро надомного труда. 

Профессиональный лицей № 8, г. Ачинск

Дополнительное обучение специалистов.Реализация социальных проектов.Создаётся база данных о выпускниках.Открыты в общежитии лицея клуб «7-я» и кружок «Умелица».Работает 27 клубов, кружков и секций (художественные, профессиональные, спортивные, технические,). 67,8% занятость обучающихся во внеурочное время.

Группа лидеров: Л. Платонова, И.Анохина, Д.Пискун,В. Савинова, Д.Зуев, А. Лаврентьева, А. Овчинникова, Т. Шарипова, А. Шпагина, И.Карасёв,Н.СимановаЕ.Лухтина,В.Будаев.

Успешность их жизни зависит от них самих