ГОДИНА 6, БРОЙ 23, УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК НА СОУ “Иван …...

В каква Европаискам да живеяслед 5 години

Магдалена Минкова от 10б клас за-минава за Брюксел през пролетта

Визията на Магда-лена за Европапрез 2021 годинабе най-убедителна- тя спечели сим-патиите на журитои получи наградада посети Евро-

пейския парламент през пролетта.Маги се включи в конкурс за есе,организиран от Европейско меж-дучасие, и нашето училищебе специално поканено даучаства от офиса на Свето-слав Малинов, който не-отдавна бе при нас. Виепознавате перото на Маги иот страниците на вестника ипредполагаме сте се убедилив нейните умения. Честитимй наградата и пожелаваменезабравими преживявания повреме на пътешествието. А следтова в текст и снимки ще очаквамевпечатленията й!Награденото есе може да проче-тете на стр. 10.

ГОДИНА 6, БРОЙ 23, УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК НА СОУ “Иван Вазов” гр. Плевен февруари 2016

Никой не е в състояние да удържи силата на една идея, чието време е дошло! ...

Цена 1 лев

Зима е - ура!

Вестникът е лауреат на Седмия национален конкурс за ученическа журналистика “Стоян Михайловски” - 2014 г. - първо мястоНосител на трета награда в Шестия национален конкурс за ученическа журналистика “Стоян Михайловски” - 2013 г.

ПатриотичноКлуб „Млади възрожденци“ – обе-динени съвсем отскоро, те вечемогат да се похвалят с много ро-долюбиви инициативи, достойниза похвала и подражание – стр. 2

НосталгичноГоворят бивши наши ученици СЛЕД ПО-СЛЕДНИЯ ЗВЪНЕЦ. Този път сегашносттаси споделят специално за любимото учи-лище Моника Маринова - от София иЮлиян Чапаев - от Лайпциг – стр. 4

ИновативноВъзможно ли е да се научим даконтролираме времето, в което по-тъваме в социалните мрежи, за да не се по-чувстваме обсебени от това пространство?!Какви са нашите предложения – стр. 5

ЗабавноЕдин усмихнат час в детската гра-дина – запознайте се с техните пла-нове за бъдещето – стр. 12

ПолезноАко сте от учениците, които необичат да четат, искаме да ви по-могнем – потърсихме причинитеза това. Ако пък сте от тези, коитообичат самотните часове с книга връка, пак прочетете, за да споде-лите своето мнение – стр. 7

За творческите натури, за анали-тичните, за модерните, за любите-лите на пътешествията, за всички,които се стремят към себепозна-нието – стр. 9, 11

февруари 2016стр.2 В@з Буки Веди

Р Е П О Р Т Е Р

Основната цел на клуба е утвър-ждаване на националнопатри-отичните ценности и идеали средучениците и съхраняване на бъл-гарската идентичност и облик вЕвропейския съюз. Клубоветеподдържат и развиват интереса надецата към българската история,литература и култура, както и къмсоциалните дейности и спорта. На Националната среща на клубо-вете в София, която се състоя на21 февруари миналата година,председателят на Общобългар-ския комитет „Васил Левски“Васил Василев похвали членоветена клуба:“Вие развихте въобра-жението си, таланта си, инициа-

тивността си. Вие създадохтедесетки стихове, есета, нарису-вахте много картини – една отдруга по-хубави.(…)Децата отучилище „Иван Вазов“ в Плевенсами написаха сценарий за еднапиеса от Априлското въстание,сами си ушиха костюмите, самиси направиха реквизитите и из-пълниха пиесата; направиха единпрекрасен макет на селце – та-кова, каквото е било някога; пра-вят новогодишни картички исувенири, продават ги, събират103 лева и с тях отишли и купилизахар, салам, бонбони, сирене и гизанесли на едно бедно семей-ство.“

През ноемвричаст от членоветена клуба бяхаофициални гостина „Народнотосъбрание“, следкато бяха отли-чени от академикАнтон Дончев всъстезанието заесе, посветено на1 ноември.През декември2015 год. деве-токласниците отклуба организи-раха благотвори-телност засиропиталищетона отец Иван вНови хан. Бяхасъбрани средства,които сме си-гурни, че ще по-могнат за еднапо-лека зима.Най-голяма сумасъбраха 2б клас.Благодарим натях и всички останали ученици,учители и родители, които севключиха в инициативата.

Ние ще продължаваме да следимслучващото се около клуба, а виеследете на сайта на училището

(www.sou-ivanvazov.eu) за ини-циативите и проектите им.

Иван Жунтовски 9м

Представяме ви клуб „Млади възрожденци“На 31 октомври 2014 год. се учреди клуб „Млади възрожденци“ в нашето училище. Оттогава досега съучениците ни направиха много за училището и града ни.

143 ГОДИНИ ОТ ГИБЕЛТА НААПОСТОЛА НА СВОБОДАТА

Памет

„Народе????” – припомняме ви думата, написана в края на тефтерчето наЛевски. И ви питаме - какво казва тя. Отговорът може да е само за вас, но

защо не и да го споделите с нас.

Бесилото, убило свободата

Там, в София град,на ъгъла на един добре познат площад,издига се бесило,и гледа го небето тъй унило.Умря Великият боец!Умря на мрачното бесило,и гледа го небето тъй унило.Умря със него и една мечта -надеждата за свобода.А бесилото голямо не разбрало,за какво грозно дело е било избрано.Птиците бавно над него се реят,ветровете яростно в дърветата веят.И стене от мъка тъжното бесило,че най-свидния син на България то еубило.

Теодора Йорданова 7а

Клубът на възрожденците бечаст от официалната цере-мония в Актовата зала наОбщина Плевен на 9 фе-вруари, където кметът наПлевен Георг Спартанскиподписа Етичния кодекс за

поведение и народна работа,съставен от заветите наАпостола. Инициативата ена Общобългарския комитет„Васил Левски” и на Об-щина Плевен. На церемо-нията присъстваха Васил

Василев, председател на Об-щобългарския комитет„Васил Левски”, Васил Коп-чев, почетен председател наобщинския комитет, както идруги членове на клубове отучилища в Плевен.

Ние - Михаела Линкова, АсенТенев и Виктория Сиклемоваот 7в решихме да даримкниги на библиотеката в на-шето училище. Даренитекниги са двадесет на брой. Вголямото междучасие оти-дохме в библиотеката, за даги предадем. Не ни отне го-ляма част от времето, а бешезабавление за нас и имахмежелание да направим доб-

рина. Жената в библиотеката бешеочарована от нашето добро дело ини благодари.От сърце

За Илиянка с любовИвета Иванова, Теодора Томова, Вилена Доцинска и Надина Ма-ринова от 7б организираха благотворителна акция в помощ наболната малка Илияна от Плевен. Тя се нуждае от голяма сумаза лечението на болестта си. Четирите ученички изработихамалки фигурки – снежни човечета и моливчета – елхички. Про-дадоха ги на деца от училището и макар и с малкото спечеленипари те подпомогнаха лечението на болното момиченце. Койтожелае да помогне с финансови средства, може да го направи натази сметка: BG66BPBI79231072002701 в Пощенска банка. Ти-туляр на сметката е Маринела Илиянова Йотова. Нека бъдемсъпричастни и помогнем на малката Илиянка да оздравее и даживее пълноценен живот като всички нас!

В@з Буки Веди

www.sou-ivanvazov.euАктуална информация за училищния живот, предстоящи състе-зания и конкурси,пробни зрелостниизпитиБогат фото- и виде-оархивСтатистика на сред-ния успех на учени-ците в съпоставка сизминали години.

Учениците от 5б отбелязаха Рож-дество Христово, като показахакакво са научили за него и как сечества то в различните краища насвета. Водещи на празничнатапрограма бяха Юлияна Пенева иВилиана Петрова. Те представихаисторията за раждането на Божиясин, както и детайли около колед-ните обичаи – празничната тра-пеза и нейната символика.

Петокласниците отбелязаха кои саименниците на този ден и пока-заха знанията си, като решиха двекръстословици и една игросло-вица. Всички участваха активно иполучиха кутийки с пожелания заидващата 2016 година. Домашноприготвените сладкиши от джу-джетата на 5б бяха вкусната на-града за положения им труд.

В@З Буки Веди

февруари 2016 В@з Буки Веди стр.3

Идеята да организираме своедетско производство е още отвтори клас. Но да имаш идея, еедно, а да произведеш продукт, даго предложиш на пазара и да гопродадеш, съвсем не е толковалесно.През целия ноември всички изра-ботвахме коледни картички, суве-

нири и играчки за елха, катоизползвахме в голяма степен ре-циклирани материали. Към об-щата работа се присъединиха иродители и в началото на декем-

ври отворихме на входа на учили-щето нашия коледен базар. Всекиден преди обяд, когато сме на учи-лище, подреждахме щанда и сучудване наблюдавахме, че изде-лията ни се харесват и много уче-ници и възрастни пускаха пари внашата касичка, а ние разказ-вахме, че със спечеленото ще под-крепим деца в нужда. Разбрахмекои изделия се харесват най-многои направихме повече от тях. Ви-дяхме, че за да продадем, трябвада сме любезни и добре да пред-ставим своята стока. Научихме се

и да определяме цени, но и да смя-таме колко сме вложили в произ-водството.На 22 декември отворихме касич-ката, която беше запечатана, ипреброихме цели 529 лева. Отде-лихме 60 лева, за да започнемново производство, за което вечеимаме идеи. А останалите пари

преведохме по сметката на Сте-лияна, в помощ на която още в на-чалото на учебната годиназапочна дарителска акция в на-шето училище. Поканихме Стели

в класната стая и споделихме на-шата идея. Тя ни благодари, но по-важното е, че я подкрепяме изаедно всички й показахме с ръцевече традиционния за децата откласа жест на голямо сърце. Следващото производство, коетосмятаме да организираме, ще бъдеориентирано около друг голямбългарски празник - 1 март. Щеизработим сувенири и мартеници,ще организираме повече щандовеи всички събрани средства отновоще насочим към деца в нужда.

Учениците от 3д клас

Шарен Коледен базарМалчуганите от 3д клас произведоха стока и я прода-

доха за над 500 лева, с които помогнаха на Стели

Учениците от 3д клас поканиха иприеха най-дружелюбно децатаот ЦНСТ – Плевен, за да отпраз-нуват заедно Коледния празник,както и преди са го правили. Пос-рещнаха ги на входа на учили-щето и като стари приятели първоседнаха в класната стая. Изтег-лиха късмети от баницата и полу-чиха подаръци. Отвориха ги и

изненадата беше голяма - разно-образни плюшени играчки, шоко-лади, бонбони, шапки, ръкавици,кожена топка, различни игри,дрехи, обувки, цветни моливи икакво ли още не. Всеки получиразличен подарък, на който серадва дълго. Гостите ги поздра-виха със стихове.Ние сме разказвали как още в

първи клас учениците от IIIд по-казваха своята съпричастносткъм децата в нужда. Останахаприятели с тях, за да се убедят, чеостават онези неща, които усе-щаш със сърцето си. А Коледа ехристиянски празник, който ниотваря вратите именно към тезиценности.


На Коледа с приятели Вкусен празник

К о л е д н о е х о

По Коледните празници всеки от насполучи очаквани и неочаквани под-аръци. Тази диаграма показва каквое имало под коледното дръвче нанякои от нашите съученици. Попи-тахме 150 човека и това са технитеотговори. Изводите оставяме на вас.Вижте в коя група попадате и преце-нете доколко сте уникални, доколкочаст от многото и дали това ви ха-ресва?! Ако не сте доволни от резул-тата, новата година е точно време запреоценка и промяна. Действайте!

Йоана Кирилова 9м

Какви подаръци поискахмеи получихме за Коледа?

Най-желани са парите, следвани от телефони и дрехи

Полина Макаева от XIм клас e „Спортист на годината” на Плевен за 2015 година. На спе-циална церемония наградата й връчи лично кметът на Плевен Георг Спартански. Приза

Полина заслужи със спечеленото Първо място на Световните ученически игри похвърляне на диск в град Вухан, Китай. През годината има спечелени още 3 национални

титли в две възрастови групи – младша и старша.

стр.4 В@з Буки Веди

С л е д п о с л е д н и я з в ъ н е ц

- Защо избра тази специалност?- Ако трябва да съм честна, не азизбрах да уча това, а по-скороспециалността избра мен. Многоисках да уча в друг университет испециалност, която няма нищообщо с езиците. Не успях да секласирам и да уча, където исках,но предварително бях кандидатст-вала и в Софийския университет.Бях кандидатствала за няколкоспециалности, сред които сканди-навистика, българска филология ианглийска филология. Най-голяможелание имах за скандинависти-ката, която бях писала на първожелание сред всички специал-ности. След първо класиране бяхприета със славянска филология.Нямах представа какво точнопредставлява специалността, нослед като се запознах подробно,ми хареса много и се записах снея. Сега съм много доволна отизбраното. - Какво мислиш за хората,които вече са твои колеги - закакво си говорите, какво гивълнува, има ли случайно по-паднали и т. н.? Как преценя-ваш подготовката им? Атвоята?- Подобно на училищните „гру-

пички“, и ние сме разделени спо-ред различните си интереси. Нокато цяло през първите месецивсички се вълнувахме от това, чевече сме по-зрели. Повечето отнас живеят на студентски обще-жития, а това, да живеем безблизки и да разчитаме само насебе си, е нещо ново. В универси-тета е много различно. От еднастрана, е по-спокойно, защото самрешаваш дали да присъстваш налекциите и сам избираш приори-тетите си. От друга, е много при-теснително да знаеш, че вече неможеш да разчиташ на това, че щезавършиш със сигурност. Всички сме доста подготвени побългарски език - това си личи поупражненията, които правим потеория на литературата, защотовсички участваме много активно.Съветвам всички, които са се на-сочили към някаква филология,да залягат на обучението си побългарски език и литература, за-щото ще е от голяма полза.- Какви са взаимоотношениятави с преподавателите? А ако гисравниш с учителите?- Отношенията с преподавателитеса доста по-различни от тези сучителите в училище. Вече не се

забелязва такава връзка междунас и преподавателите. Атмосфе-рата не е същата, тъй като в уни-верситета преподавателите иматлекции със студенти от много спе-циалности и седмично посещаватмножество групи с повече от стостуденти на лекция или упражне-ние. Дори ние, студентите от еднаспециалност, не се познавамевсички. Моята специалност обе-динява пет различни езика и нямакак всички да се познаваме, тъйкато общи лекции имаме самопрез един ден от седмицата.- Биха ли могли нашите учи-тели да се научат на нещо оттях?- Не бих казала, че има на какво,защото обстановките на препод-аване не са еднакви. Лекторите нине се вълнуват дали сме научилиуроците си, тъй като това зависисамо от нас. Функцията на учи-теля е съвсем друга. Освен пре-подавател, той е и възпитател. Отнего и от семейството на учениказависи изграждането на навици дасе учи системно. - Чувстваш ли се на мястото си?- В началото не бях сигурна даливсъщност не съм сгрешила с из-бора на специалност и по-скоро

избора на език. Системата на обу-чение е много различна от тази поезиците в училище. Учим изклю-чително бързо и по много часовена ден. Когато навлязох в грама-тиката на полския език, се очаро-вах от него. В момента сечувствам много щастлива, че учаименно него, а не някой друг език. - Какво мислиш, поглеждайкиназад, към средното образова-ние, и всичко, което ти се еслучвало? Какво мислиш завремето, прекарано в училище?- Мисля си колко безгрижно беше.Навярно всички са чували от ро-дителите си, че искат отново научилище. И аз искам да се върнав училище вече. Имала съм многозабавни моменти в училище исега разбирам, че всъщноствсичко, за което сме се тревожели,не е било чак толкова сериозно. - А за времето, което посвети навестника и на наградите, които

вие правихте?- Това ми доставяше огромно удо-волствие. Винаги съм харесвалаорганизационния процес на на-градите, въпреки че понякога се еслучвало да будуваме до късно.Когато виждах колко активни бяхавсички класове и ученици, кактои треската покрай самата церемо-ния, се чувствах удовлетворена. Авестника приемах като задължи-телна част от училищния миживот. - Как минава един твой ден?- Моята програма е доста натова-рена и уча по цял ден. Достаскучно изглежда предвид това, чеживея в студентски град, но ком-пенсирам през уикендите, когатос колегите ми си избираме дести-нация в София и я посещаваме. - Какво би посъветвала учени-ците?- На учениците, както и на бъде-щите студенти от СОУ „ИванВазов“ пожелавам да бъдат усър-дни и да залагат на образованиетоси, защото това е единствениятшанс за успех. Нека не подценя-ват дори странните дисциплини вуниверситетите, защото колкотопо-рядка е специалността, тол-кова по-голямо е търсенето накадри. - А какво би им пожелала презновата година?- Преди всичко здраве, защото енай-важно, щастие, късмет илюбов, както и много успехи през2016 година. На абитуриентите -успех на матурите и да не се при-тесняват. Ако се готвят добре,няма да се затруднят изобщо.


В брой 22 започнахме тази рубрика. Решихме да постъпим така, защото през изминалата 2014/2015-а не представихме класовете в края научебната година, когато обикновено споделят на страниците на вестника онова, което ги вълнува на раздяла с училището, преподавате-

лите, съучениците. Ето защо им даваме думата да говорят сега. Каним ги отново и в този брой – на адреса на вестника да изпращатсвоите писма и да разкажат какво се случва с живота им, оправдават ли се очакванията им, как виждат училището и всички нас от новото

място, на което се намират, какви съвети ще ни дадат на нас, които ще ги последваме.

- Представете се за читателитена вестника!- Моята биография е кратка. На 20години съм. Завършил съм 5 и 6клас в „Иван Вазов“. Но среднотоси образование завърших в другоучилище, защото се преместих даиграя за ЦСКА-София. Моетохоби и професия е да съм футбо-лист. За мен футболът е всичко,откакто се помня.- Откога сте свързан сучилището и какви споменипазите за тези години?- Когато трябваше след 4 клас да

продължа в 5-и, аз реших да кан-дидатствам във футболнатапаралелка в СОУ “Иван Вазов’’ иникога не съм съжалявал за свояизбор. Моите родители винаги меоставяха аз да избирам и да имампоследната дума, давали са мисъвети, мислил съм върху технитесъвети, но накрая правех това, вкоето аз ще се чувствам добре. Та

приеха ме, класен ръководител мибеше Продан Лазаров. Честно даси призная, много от ученицитене го харесваха, но аз го харесвах,защото е стриктен, умен, многодобър човек, който винаги би типомогнал. Аз бях много лошученик - не говоря за оценките, тебяха от 2 до 6, но правилата гипреминавах и г-н Лазаров менаказваше сурово. Когато менаказваше, знаех защо и сивзимах бележка, чувствах се катонегов син. - Можете ли да разкажете нещоинтересно от училищния сиживот?- Един от най-хубавите ми мо-менти с класа и г-н Лазаров бешеедин случай, когато имахме мач заучилището и аз закъснявах, авсички ме чакаха. Когато влязох,той ми каза: „Ако днес не вкараш3 гола, ще имаш закъснение“. По-питайте г-н Лазаров дали тогава

имах закъснение, ако помни, а аконе, отговорът е, че вкарах 3 гола ипобедихме в този мач. - С какво се занимавахте всвободното време, бягахте ли отучебните часове, наказваха ливи?- Когато имах свободно време,

тренирах допълнително, за дабъда по-добър от другите. И сегасъм такъв. За бягствата от часо-вете - беше ми любимо да избягами да отида да тренирам с по-голе-мите от футболната паралелка наг-н Пецанов .- Каква музика слушахте?- Тогава да си призная не помнякаква музика съм слушал, но сегаопределено или American Rap илинещо българско, но не чалга.- Как изглеждат тези годинисега, от днешната ви гледнаточка? Какъв съвет ще дадетена учениците!- Съвети аз не мога да им давам,но мога да им кажа да учат езици,да се занимават със спорт, да слу-шат родителите си. През моя пог-лед, да, тези години бяханезабравими и мисля, че г-нМитев си е свършил много добреработата за изграждане на добриученици. - Как минава един ваш ден сега- по-трудно ли е сега или вучилище беше по-трудно?- Определено в този живот на менникога не ми е било лесно, неза-висимо дали в училище, или сега,но аз съм роден боец и ще се боряза мечтите и целите си. Моят денминава сега в ходене на уроци по

немски език, по английски език,тренировки и мачове. В моментааз съм в Германия, в гр. Лайпциги играя за RB LAIPZIG. Тозиотбор е във 2Бундеслига и всичкое на високо ниво. - Разкажете нещо за мястото,където се намирате сега - заобстановката, за нравите, затова, как приемат нас,българите?- Лайпциг е прекрасен град, хо-рата - също. За това, как ни при-емат българите, ще кажа само, ченяма значение какъв си по народ-ност, важното е какъв човек си,как се държиш с хората. Мен спе-циално ме приеха отлично, бих сиписал шестица поне за това –ха-ха-ха. - Ние имаме много добърфутболен отбор в училище, и тоот години - пожелайте нещо намалките и големитефутболисти!- Ами футбол винаги ще има, ащом има футбол, ще има и футбо-листи. Ще им пожелая здраве иако искат да бъдат футболисти,просто постоянно да тренират ида бъдат отдадени на 100%. - Желаем Ви здраве и успехи!


?

февруари 2016

Моника Маринова: Вестника приемах катозадължителна част от училищния ми живот

За Моника Маринова последният училищен звънец би през 2015 година. Тя е от познатите лица на ви-пуска и това се дължи на нейната обществена ангажираност, на заниманията й с журналистика в учи-лищния вестник. Моника бе и основен организатор на годишните награди „Ученик на годината“. Многовреме, енергия и емоции остави тя в училищния вестник и е една от първите, благодарение на които тойпроходи и стъпи здраво на краката си. Ученичка бе в 12л клас.В момента учи славянска филология в Со-

фийския университет.

Юлиян Чапаев: Моето хоби ипрофесия е да съм футболистЮлиян Чапаев е бивш ученик във футболна паралелка в нашето учи-лище. В момента живее в Германия и играе за RB LAIPZIG - отбор в2 Бундеслига. Какви са неговите спомени за училището ни и прохож-дането му във футбола и как се е променил след последния звънец, ви

предлагаме сами да прецените.

В@з Буки Веди стр.5

1.EatWellПриложението, създадено от трима българи, е базирано на алгоритъм, който изпол-зва въведените от потребителя данни за неговите навици и начин на живот, за да мупредложи индивидуален хранителен режим с конкретни храни. EatWell предоставярецепти за приготвяне на ястията вкъщи, както и опции за здравословно хранененавън.

2.Fooducate (Lose Weight with Fooducate)Някога да сте се чудили точно колко полезни са пакетираните храни с етикет „здравос-ловни“? Това приложение отговаря на този въпрос. Просто сканирайте баркода на про-дукта с телефона си и ще получите информация за хранителните му качества.Приложението предлага и примери за по-здравословни избори, ако има такива.

3. Lumosity Lumosity е тренировъчна програма, разработена от специалисти по невронауките даразвива мозъка ти и неговите познавателни способности. Приложението използвасерия от забавни и предизвикателни игри, за да тренира различни части от него. Lumo-sity също така има опции и за следене на прогреса на потребителя. Най-накрая прило-жение, което да ни прави по-умни!

4.Gym Pact (Pact: Earn Cash for Exercising)Нуждаеш се от мотивация да отидеш на фитнес? С това приложение ще печелиш паривсеки път, когато направиш тренировка. Gym Pact ти помага да си поставиш седмичницели, да тренираш и да водиш по-здравословен начин на живот. Приложението отчитапостиженията ти и ти плаща за изпълнението на всяко едно от тях.

5. WaterLoggedИма голям шанс да не пиете достатъчно вода – нещо, което е задължително за чистакожа, бляскава коса и цялостно здраве на организма. Тук това приложение намирасвоето място. Използвайте го да отчитате количеството изпита вода и да изпълняватедневната си цел. WaterLogged може също и да изпраща напомняния на телефона ви,

поддържайки тялото ви хидратирано и пълноценно. Мерилин Писина 10з

Олекотете дрехите си. Пролетта евреме на обновление – цветятаразцъфват, дърветата се разлист-ват, а дните придобиват цвят. Вмодата също се проявява подобенпериод – това е перфектнотовреме да съчетаете тоалети, коитода отразяват чистотата и светли-ната на сезона. Леките материи сделикатни детайли в пастелницветове определено са добърначин да рефлектирате обстанов-ката навън чрез гардероба си. Незабравяйте, че не е нужно да зах-върляте изцяло зимните пуловери– просто ги комбинирайте с пола внежен цвят или панталон с флора-лен принт и имате нов, подходящза сезона тоалет.Като стана въпрос за принтове,сега е определено моментът да гидобавите в гардероба си. Зиматаобикновено е сезонът на тъмнитеи приглушени тонове, носещиенергията на този период от годи-ната. Навлизайки в пролетта, цвет-ните десени са неоспоримонай-лесният начин да се заиграетесъс стила си, предлагайки виголям ефект върху тоалета дори ив малки дози. Заменяйки едно-цветен пуловер с тениска с интере-сен дизайн или избирайки денимс модернистичен принт, или доридобавяйки аксесоари с разнооб-разна текстура – всичко това салесни начини да обновите вида сишикозно и в крак с тенденциите.В същата категория с десена, цве-тът е мощно оръжие в модата,което често бива игнорирано илине достатъчно добре използвано иподценявано. Изкушението да се

въздър-жим оти з п о л -званетона яркиили не-о ч а к -в а н ит о н о в еот страхот незна-ние какда ги съ-четаем состана-лите си

дрехи е разбираемо, но всъщностима далеч по-малко „правила“ от-носно цветовете, отколкото пове-чето хора си мислят. Някои отнай-добрите комбинации са креа-тивните като: кобалтовосиньо ичервено, розово и оранжево, ли-

лаво изелено.В я р -вайте напрецен-ката си ине сес т р а х у -вайте даб ъ д е т еярки ицветни,з а щ о т отова есвеж иразтоварващ начин за посрещнетепролетния сезон и да издигнетегардероба си на ново ниво.Аксесоаризирайте. Преходът вклимата е не само възможност даобновите дрехите си, но и шанс даекспериментирате със своите ак-сесоари, грим, дори и маникюр.Прилагането на някои от техни-ките, споменати по-горе, може даповлияе силно на тоалета ви: за-менянето на големите чанти слеки клъчове със забавни ди-зайни, тъмния лак за нокти – с пас-телен или неонов, както иобновяване на грима със светлипролетни цветове. Всеки елементот външния ви вид е важен и можеда бъде използван като огледалона случващите се промени въввремето, а аксесоарите и гримътса лесни начини да привлечетевнимание, без да променятецелия си гардероб.Забавлявайте се. В крайна сметкастилът трябва да е отражение натова кои сме ние и най-добрияттоалет е непринуден, свеж и инди-видуален. Бъдете уверени в собст-вения си вкус и креативнист и немислете прекалено много за „пер-фектната комбинация“. Вместотова се фокусирайте върху това, дасе чувствате удобно, стилно и себеси в облеклото, което избирате.Добрият гардероб трябва да епозитивен и повдигащ само-чувствието за всеки човек. И до-като промените в сезонитемогат да променят някои отмодните ви избори, ефектъттрябва да е същият – тоалетъте нужно да ви прави щастливи ичувстващи се максимално добре.Използвайте момента да експе-риментирате, но не забравяйтеда включите по малка частицаот себе си във всекидневния систил и да чувствате удобно исобственото си Аз в дрехите си.

Мерилин Писина 10з

За плюсовете на смартфонитеБързите темпове, с които се движи днешният свят, носят много стрес и по-малко време за почивка.Много пъти сме разсъждавали каква е вредата от непрекъснатото ни общуване онлайн. От миналия

брой започнахме своята борба – не искаме да ви откажем от седенето пред телефоните и компю-трите, а да ви предложим начини да използваме същите тези устройства, които ни объркват и разсей-

ват, в своя полза. Представям ви 5 приложения, които ще направят работата с така любимите нисмартфони ползотворна, или поне донякъде такава.


ИновативноРубрика

„Заиграйте се“ със стила сиНе забравяйте да включвате по малка частица отсебе си във всекидневния си стил и да чувствате

удобно собственото си Аз в дрехите си.Смяната на сезоните неизбежно води със себе си и промяна в гарде-робите ни. Непредвидимото време ни предизвиква всеки ден, а нови и

все по-разнообразни модни тенденции изскачат отвсякъде. Такачесто можем да се озовем затрупани от дрехи, но нямащи какво да

облечем. Ето няколко лесни начина да направите прехода от мразови-тите зимни към слънчевите пролетни дни плавен и в хармония с ин-

дивидуалния си стил.

Планетата Земя е едно малкокълбо живот в необятната Все-лена. Изградена от скали, вода ивъздух, тя е изпълнена с орга-низми във всяко кътче. Ниевсички сме част от тази огромнасистема – нашата планета. За дасе развиваме, ние се нуждаем отчиста вода, свеж въздух и здра-вословна храна. И Земята е готовада даде всичко това на всеки единот нас. Ние обаче имаме някоипроблеми при усвояването навсички тези ресурси. Сега е времеда се запитаме: „Кои са най-голе-мите проблеми на човечествотоднес?”. Отговорът на този въпросе невъзможно да бъде еднозначен.С тази трудна задача се заехастраните членки на ООН, коитозаедно определиха 17 цели за ус-тойчиво развитие, които да по-могнат да запазим планетата си и

да я направим едно сигурно и без-опасно място за живот във всякаедна част от нея.Целите са определени за изпълне-ние в следващите 15 години иобещават да изкоренят изцялокрайната бедност и глада, да себорят с промените в климата, даосигурят всеобщ достъп до образ-ование и да унищожат насилието.В приетата декларация от светов-ните лидери страните поемат за-дължението да постигнатравенство между половете, да съ-действат за устойчивия икономи-чески растеж и създаването наработни места, да намалят соци-алното и иконолическо неравен-ство. Програмата обещава да себори за рационалната употреба наводните ресурси и всеобщия дос-тъп до екологично чиста енергия.Страните членки на ООН се стре-

мят къмс ъ х р а -няванеи въз-с т а н о -в я в а н ена еко-с и с т е -мите насушата,с и г у р -ност и

достъп на гражданите до право-съдие и благополучие за всичкихора с възможност за здравосло-вен начин на живот.Как можем ние да помогнемтези цели да бъдат изпълнени?Отговорът е прост – разпростра-нете идеята! Кажете на всички,които познавате и ги накарайте даразкажат и на своите познати.Колкото повече хора знаят за гло-балните цели за устойчиво разви-тие, толкова по-успешни ще са те.Ако всички се борим за тяхнотоизпълнение, заедно ще ги напра-вим реалност. Във всички дър-жави. За всички хора. Изтеглетеси приложението на Global Goalsи го споделете с всички. Бъдетеиновативни и интересни, за да на-карате повече хора да се включат.Покажете коя цел подкрепяте най-много, като изпишете номера ѝ наръката си или на лист хартия и синаправите снимка. Използвайте#GlobalGoals , за да може повечехора да я видят. Чрез социалнитемрежи кажете на приятелите сида направят същото. Развихретевъображението си и се възпол-звайте от креативността си. Небъдете безразлични, защототези промени са за всички нас иза нашата планета!


Да бъдем глобални!“Ние имаме само една планета. Няма друго място, на което може да отидем.Ако използваме нашата креативна сила и способности, то друго място няма

да ни е необходимо. Ако се грижим за планетата си и един за друг, ние щеимаме всичко, от което се нуждаем“ - Сър Кен Робинсън

стр.6 В@з Буки Веди февруари 2016

Влогърството измести телевизията и заема всепо-голяма част от ежедневието ни

Все повече време от деня прекарваме в компанията на влогърите и все по-малко – пред телевизора. Гледаме клипове, забавляваме се и какво ли ощене. Дискусията около ползите и вредите е много дълга и нямаме нищо против да я водим на страниците на вестника, но нашата грижа сега, катопишещи хора, е да не позволяваме на недотам книжовната реч, която се вихри в тези среди, да повлияе грубо на нашето слово. Очакваме вашите

мнения, съгласия и несъгласия по споделените от нашите съученици въпроси относно жаргона в речта ни.

- Ти си един от най-популярнитевлогъри в страната. Как за-почна всичко всъщност?- Всичко започна в стаята ми.Идеи за клипове ми хрумваха пос-тоянно, имах и горе-долу хубавфотоапарат и реших просто дапробвам.- Какво представлява за теб даси известен? Как се справяш смногото фенове?- Хората свързват известността сцифри, лайкове, споделяния, новсичко това е временно. По-важ-ният въпрос не е какво е да си из-вестен, а с какво искаш да сиизвестен, какво ще оставиш следтеб. Иначе с “феновете” се спра-вям много добре, винаги ми емного забавно, когато се запозна-вам лично с хората, които ми гле-дат клиповете!- Добър ученик ли си?- Почти отличен!

- Как се забавляваш в свобод-ното си време?- С приятели, независимо каквоправя, с приятели ли съм - се за-бавлявам!- Най-забавната ситуация, закоято можеш да се сетиш в мо-мента, е:- Че миналия ден трябваше даотида във Враца, но без да искаххванах влака в противоположнатапосока - за Перник!- Къде би избрал да живееш и дасе развиваш - в България или вчужбина и защо?- В България естествено! Защо?Защото виждам потенциала!- Как измисляш темите за кли-повете си?- Хрумват ми от ежедневните си-туации, през които минавам.- Какво те дразни най-много вхората?- Когато са егоисти!

- Какво би посъветвал днеш-ните тийнейджъри? - България има бъдеще, аз оста-вам тук да го преследвам, оста-нете и вие!- Много от фенките ти се чудятимаш ли си приятелка. Какъве отговорът?- Ха-ха не, нямам приятелка.

Габриела Гагова 10б

Крис Захариев: В България има бъдеще – азоставам тук да го преследвам. Останете и вие!

Що е то блогър и влогър?Блогърът е човек, който имасвой блог и създава авторскосъдържание в него. Първиятси служи с текст, а вторият – свидео.Влогърите снимат кратък ви-деоклип по определена тема,качват го в VBOX7 или You-Тube, след това ги споделят внай-голямата социална мрежа– Facebook за още по-голямапопулярност. Световната тен-денция сочи, че бютивлогъ-рите са съществена част от групата на влогърите. Техните клиповеим носят сериозни печалби. Първият си служи с текст, а вторият – с видео.


В речта на учениците няма мястоза жаргон. За жалост обаче интер-нет и социалните мрежи налагатвсе повече съвременни жаргони,които са общодостъпни и масовоупотребявани. Този тип общуванеизмества изцяло богатата българ-ска лексика и се трансформира вдинамично развиваща се жар-гонна лексика. В модерния и ви-сокотехнологичен свят, в койтоживеем, интензивно се обогатяватдумите, наречени „жаргон“. Тол-кова бързо навлизат нови думи, чемодерното днес е старомодноутре.Всеки тийнейджър смята, че из-ползвайки думи като „лайквам“,„тролвам“, „поствам“, „брадър“,„френд“ и други е много оригина-лен, а всъщност не осъзнава, чебезразборното използване на жар-гон говори за ниска култура ибеден духовен живот. Ако жаргон-ната дума е единствената, с коятоможем да се изразим, това е при-знак, че не само речникът ни ебеден, но и мисленето ни не емного богато. „Качеството намислите ни е толкова добро, кол-кото е качеството на езикани.“/Джордж Карлин/В съвременния свят, в който жи-

веем, библиотеките са изместениот електронни книги и ако е ста-ромодно да посетиш библиотека,то само нежеланието за обогатя-ване на речта би ти попречило даотвориш електронна книга наличния си смартфон или таблет.Преценката, къде и как да се из-разяваме и какъв тип общуване дапредпочетем, е въпрос на възпи-тание, култура и личен избор.Ясно е, че използването на жар-гонни думи трудно може да бъдепремахнато, но решението кога икъде е уместно да ги използваме,си остава наше.Неоспорим факт е, че думата на2013г., според Оксфордския реч-ник на английския език, е „selfie”.Наложилият се жаргон идва от“selfshot” и се използва за авто-портретна снимка, направена смобилен телефон и пусната в со-циалните мрежи. Използването надумата „селфи“ се е увеличило запоследната година със 17 000%,което е категорично доказател-ство, че използването на жар-гонни думи е невъзможно да спре.Но не забравяйте – изборът оставанаш. Както и отговорността за ка-заното и стореното!

Симеон Янев 8м

Има ли място жаргонът вречта на учениците?

„Качеството на мислите ни е толкова добро, колкото екачеството на езика ни.“/Джордж Карлин/

Често в общуването си изпол-зваме жаргонни изрази. Употребя-ваме ги несъзнателно. Те са частот начина ни на общуване. Някоиизползват жаргон рядко, други -по-често. Това зависи от общатакултура, от индивидуалния стилна всяка личност.Ако съумеем да заменим жаргон снегова синонимна книжовнадума, словесното изразяване намислите и емоциите ни би придо-било по-интелектуално звучене.Разбира се, съобразно сферата наобщуване, бихме могли да си поз-волим употреба на жаргонни из-

рази, но това не бива да ни ставанавик, тъй като жаргонът не епълноценно средство за общу-ване.За да се изразяваме интересно иемоционално без жаргон, трябвада четем много, да общуваме скнигите. Всеки би се почувствал„погален“ от лъча на знанието, ко-гато отвори книга.Езикът ни е съхранен за нас отпредците ни като завет. Само чрезнеговото опознаване можем да сенаучим да го ползваме и с лекотада творим. Не бива да позволя-ваме всеки ден жаргонна дума да

изяжда по една книжовна дума,всеки ден една дума от езика нида умира и да потъва в забрава.Ако това се случва, сме виновнисамо ние, хората. Трябва да пазими да отглеждаме книжовнитедуми. Защото думите не са катоорганизмите в природата, не уми-рат, могат да живеят вечно. Ниесме тези, които можем да ги обез-смъртим. Макар и като архаизми,те са необходими в лоното на кра-сивото българско слово.

Камелия Григорова 8б

Как да се изразяваме интересно и емоцио-нално, без да използваме жаргон

Китайската астрология, създаденапреди повече от 3 000 години, еорганизирана около 12животински знака – плъх (мишка),вол (бик), тигър, заек, дракон,змия, кон, овца (коза), маймуна,петел, куче, глиган. Зодията сеопределя според годината нараждане. На 8 февруариизпратихме Годината на Овцата ипосрещнахме Годината наМаймуната. Тя ще продължи до27 януари 2017.Родените през 1924, 1936, 1948,1960, 1972, 1984, 1996, 2008 сазодия ПлъхВие сте родени под знака на чараи агресивността. Привидноизглеждате спокойни иуравновесени, но вдействителност криете едно

постоянно безпокойствои напрегнатост. Основенелемент - вода; посока -север; цвят - червен;цвете - маргаритка;дърво - дъб; щастливочисло - 11; камък –изумруд.2016 година за вас ще емного добра. Иматешанс да наложите нещоново и съвременно. Ако стенеобвързани, през 2016 щесрещнете любовта.Родените през 1925, 1937, 1949,1961, 1973, 1985, 1997, 2009 сазодия ВолВие сте търпеливи и на моментимълчаливи. Когато се опирате наздравия си разум, действатеинтелигентно. Притежавате

оригинален ум. Ако сте ученикили студент, ще имате успехи напредстоящите важни изпити.Основен елемент - вода; посока -север; цвят - син; цвете -хризантема; дърво - круша;щастливо число - 1; камък - лапислазули.Родените през 1926, 1938, 1950,1962, 1974, 1986, 1998, 2010 сазодия Тигър

Тигърът никак не обича да му ескучно. Той винаги търсиприключения. Основен елемент -дърво; посока - изток; цвят -червен; цвете - карамфил; дърво -явор; щастливо число - 7; камък –рубин. 2016 година ще бъдетрудна за вас и ще ви постависериозни изпитания за решаванеи преодоляване. Материалнитепридобивки трудно ще идват привас. Възможно е да не випровърви и в любовта. Родените през 1927, 1939, 1951,1963, 1975, 1987, 1999, 2011 сазодия Заек

Най-много от всичко цените себеси - суетни и педантични сте идържите винаги да изглеждатедобре и във форма. Основенелемент - дърво; посока - изток;цвят - сив; цвете - роза; дърво -топола; щастливо число - 4; камък– сапфир. По отношение наздравето и самочувствието 2016няма да ви създаде проблеми. Щесе научите да се радвате на по-малките неща. Хората с творческинагласи ще намерятмногообещаващи перспективи.


Каква ще бъде 2016-а за всеки от насспоред Китайския хороскоп

На 8 февруари изпратихме Годината на Овцата и посрещнахме Годината на Маймуната

Продължава в следващия брой.


П Р И С Т Р А С Т И Я

Осъзнавам, че е крайно ироничнода пиша статия за това, защоникой вече не чете, но въпрекитова го правя. И не казвам, ченикой вече не чете. Очевидно хо-рата го правят. Но защо имамчувството, че те стават все по-голяма рядкост?Четенето е трудно – ето защо.Поне по-сложно от гледането нателевизия и играенето на виде-оигри. Книгите изискват концен-трация, докато мигащите исветещи устройства на XXI векправят всичко вместо нас. В свят,изпълнен с технологии, мозъцитени са по-заети от всякога. Затру-пани от факти, псевдофакти,пълни измислици и слухове,всички те публикувани като без-условна истина, осъзнаването натова, от какво се нуждаем и каквотрябва да игнорираме, е тежка иизморителна задача. Но ние симислим, че правим повече – с ня-колко кликвания можем да резер-вираме билети до всяка точка на

света, да се свържем с хора от раз-лични народности, да напазару-ваме нужните за нас стоки.Смартфоните ни са истински оръ-жия в ръцете ни – те имат речник,калкулатор, имейл, уеб браузър,GPS, календар за задачи, прило-жения за времето, музикаленплеър и още хиляди опции. Тестават все по-силни и изпълняватвсе повече и повече функции. Ахората пишат SMS-и, докатоходят по улицата, пращат имейли,когато чакат на опашката в мага-зина и разбира се, проверяваткакво правят онлайн приятелитеим, докато обядват с тези от реал-ния свят. Но има една малка уловка – товане ни прави професионални жон-гльори с дейности. Всъщност еточно обратното. Мислим, че сметолкова информирани и че знаемвсичко, което ни е нужно, но из-падаме в панически страх, когатобатерията на смартфона ни по-каже 5%. И не осъзнаваме колко

всъщност зависим от техноло-гиите в днешно време. Жестокатаистина е, че в днешно време ста-ваме все по-трудно функциони-ращи без телефоните икомпютрите си, а мозъците ни всеповече се „свиват“ пропорцио-нално на яркостта на екраните.Вече е трудно да оставим устрой-ствата си и да отворим книга, дазабравим света на мигащитеиконки и да се озовем в исто-рията, която авторът разказва.Свикнали да откриваме реше-нията на проблемите си само седно кликване и минимална мо-зъчна дейност, ние сякаш очак-ваме и книгите да имат изскачащмагически екран с ключовитедуми, така че да разберем какво сеслучва. Очакваме края, предидори да сме разбрали идеите написателя. Преди да сме отвориликнигата вече мислим за вариантапросто да я оставим и да се вър-нем в измисления свят, който смеси изградили в социалните

мрежи. А книгите са толкова важни! Че-тенето стимулира мозъчната дей-ност, намалява стреса и повишавакачеството на съня. То развива на-шите способности да се фокуси-раме, речника и въображениетони. Книгите са познати като пред-пазно средство срещу много бо-лести като депресия, хроничнобезпокойство и дори болестта наАлцхаймер. Четенето ни кара дачувстваме и усещаме, помага нида усъвършенстваме начина, покойто общуваме с другите, правини по-интересни и желани събе-седници. Списъкът с предим-ствата може да продължава добезкрайност, включвайки пости-гане на по-добра изразителност ипо-високо самочувствие, номисля, че всички тези качества сапознати, поне на тези, които сеинтересуват от темата. Но по-важ-ният въпрос е: „Колко хора всеоще четат?“. Мнозина все още симислят, че просто нямат време. Ичесто това е отговорът, който щеполучите, ако попитате някогодали чете. Обществото ни за-

трупва с информация. Телефо-ните, лаптопите и компютрите ни– всички те предлагат връзка сширокия свят. Така че ние сеубеждаваме, че защото сме свър-зани със световната отворенамрежа, не се нуждаем от такаваотживелица като четенето.И уверяваме останалите, че, да,ние четем, защото сме виделинякоя и друга публикация въвФейсбук или Туитър или сме про-чели по-голямата част от статия вонлайн списание. За жалост обачене мисля, че това се брои. Пре-глеждането на постове не отнемадори и частица от времето, нужнона мозъка да се активира и да за-почне да работи на пълни обо-роти.Дори и прочитът на тази статия несе брои. За да се свърже човек стекста, да се включи в историятаи да усети пълната полза от чете-нето, са нужни малко повече уси-лия. Не е лесно да се „изключим“за кратко от Интернет света и даотворим книгата, но повярвайте –определено си струва!



Защо учениците не четат?

Да гледаш, означава да изпол-зваш очите си, които са ти да-дени по природа. Да виждаш, енещо по-висше. Това е дачувстваш със сърцето си, даразбираш с ума си.

Природата ни е дала сетива, скоито да усещаме света, но и даго анализираме. В противенслучай губим истинската пред-става за него. Гледаме, ама невиждаме. Изграждаме свойсвят, както на нас ни се иска.Но в определен момент товаможе да се окаже балон, койтода се спука. И какво?! Ставамежертва на самите нас, на излъ-ганите ни чувства и нашитеилюзии. А ако това се повторимного пъти, обвиняваме къс-мета, случайността, другихора. Не търсим вината в себеси, не се вглеждаме достатъчнов хората около нас. Сигурно теискат да ни помогнат, да ниподадат ръка в тежък за нас мо-мент. Но ние не виждаме тях-ната добронамереност.Подминаваме ги, ставаме без-чувствени, трупаме горест вдушите си. Нищо не ни интере-сува!

Преди известно време в авто-бус N 15 в Бургас един 16-годи-шен тийнейджър пребивъзрастен човек поради напра-вена забележка към приятел-ката му. Хората в автобусагледат и не реагират по ника-къв начин. Гледат, ама не осъз-нават, че един ден те може даса на мястото на пострадалия

човек. Задържат младежа, нослед известно време го пускат.Нима съдии и прокурори гле-дат и не виждат проблема -днешните младежи и безотго-ворността им към света, вкойто живеят.

Виждаш, когато събираш ин-формация за околния свят иразсъждаваш по всяка важнатема или въпрос на деня. Про-никваш в смисъла на нещата ипоказваш, че си деен, че жи-вееш, за да променяш светакъм добро. Какво да кажем завойната по пътищата? Всекиден новинарските емисии за-почват с това. Хора, употре-били алкохол, дори и дрога,летят по нашите тесни, пълни сдупки пътища. Загиват пре-димно млади хора - бъдещето инадеждата на нацията ни. Дър-жавата прави статистики, но несъздава строги закони и не гиприлага, както е правил ханКрум Страшни.

Изнасят се в чужбина кадърни,предприемчиви хора. Други из-чакват удобен момент да сторятсъщото. Обезлюдява България.И след време и името й няма даго има. Няма да я има „чистатаи свята република“, за която емечтал Васил Левски.

Ние сме честити, защото смедарени от Бог с очи. За да виж-даме, не само да гледаме. И дасе вглеждаме – в другите, всебе си, в света около нас.

Дамян Пенков 8м

Да гледаш и да невиждаш

„Та те имат очи: трябваше да бъдат честити.“ (ДядоЙоцо от едноименния разказ на Иван Вазов)

○ Книга, базирана на приказка.○ Книга, която е спечелила национален конкурс.○ Бестселър за млади възрастни.○ Книга, която не си чел/а от детската градина.○ Книга, чието действие се развива в Европа.○ Книга, която има по-малко от 150 страници.○ Бестселър на Ню Йорк Таймс.○ Книга, чийто филм излиза тази година.○ Книга, препоръчана от някого, когото току-що сисрещнал/а.○ Книга за самоусъвършенстване.○ Книга, която можеш да прочетеш за ден.○ Книга, написана от знаменитост.○ Политически мемоар.○ Книга, която е 100 години по-стара от теб.○ Книга, която има над 600 страници.○ Научнофантастичен роман.○ Книга, препоръчана от член на семейството.○ Графичен роман (комикс).○ Книга, която е публикувана през 2016.○ Книга, в която главният герой прилича на теб.○ Книга, в която действието се развива през лятото.○ Книга, заедно с нейната предистория.○ Мистерия с убийство.○ Книга, написана от комик.○ Дистопичен /антиутопичен/роман.○ Книга със синя корица.○ Книга с поезия.

○ Първата книга, която видиш в книжарницата.○ Класика от 20 век.○ Книга от библиотеката.○ Автобиография.○ Книга, отнасяща се за пътуване.○ Книга, в която има непозната за теб култура.○ Сатира.○ Книга, в която действието се развива на остров.○ Книга, за която си сигурен/на, че ще те забав-лява.○ Книга с антоними в заглавието.○ Трилогия.○ Книга, която те кара да плачеш.○ Книга, излязла в годината ти на раждане.○ Книга, чийто автор има същите инициали катотеб.○ Забранена книга.○ Първата книга на популярен автор.○ Книга, написана от някого, който е под 30 години.○ Книга с къси истории.○ Книга, чието действие се развива в бъдещето.○ Книга, написана от автор, от когото никога не сичел/а преди.○ Книга, която си започнал/а, но никога не си за-вършил/а.○ Книга, която те плаши.○ Книга, чието заглавие е една дума.

Преслава Кръстева 10б

Ще успееш ли да прочетеш?Ако обичаш предизвикателствата и книгите, този списък е подходящ за теб. Тук са

събрани четиридесет предложения за книги, които трябва да прочетеш през 2016 го-дина. Правилата са книгите да са започнати и завършени в рамките на тези 12 ме-

сеца. Ръкавицата е хвърлена. Предизвикани сте! Прочетете и споделете!

14 февруари – денят на влюбе-ните или денят на самотните? Снаближаването на празника въввъздуха ухае на любов. Рози, плю-шени мечета, шоколадови бон-бони - навсякъде е романтично!Влюбени двойки се разхождат поградските улици, хванати за ръце.Щастието и усмивките им са за-разни за случайните минувачи.Всеки иска безусловна любов.Всеки мечтае за пеперудите в сто-маха. А когато си сам на празникана влюбените, желанието дабъдеш обичан така се засилва, чепричинява тъга. От друга страна, празнуването налюбовта в определен ден не е най-разумното нещо на света. Да сисам на Св. Валентин, може да оз-начава много неща и те не са за-дължително неприятни. Липсатана половинка не означава, че непритежаваш нужните качества, аче просто все още не си срещналподходящия човек. Пък и дабъдеш сам на празника на лю-бовта, е и полезно, защото някоиравносметки неизменно напиратименно в такива специални дни.Фактът, че хората избират да праз-нуват различни празници по раз-личен начин, не значи нищодруго, освен че имат потребностда празнуват. Ето някои предло-жения как да отбележите деня, ко-гато сте сами.Може да се съберете с приятели,да отидете на кино заедно или да

се помотаете из мола. Това същое вид любов. Приятелите винагище бъдат до вас и ще ви заредят сположителни емоции.Приложете си шоколадова тера-пия. Всички обичаме това сладкоудоволствие. Поглезете се с парчеторта, бонбони или сладки, а заталията ще мислим после.Може да си организирате вечер накиното. Разположете се удобно надивана и се снабдете с огромноколичество пуканки. Ето 3 филма,които ще внесат настроение въввечерта ви:1. „Фатално привличане”

Mъж изневерява на жена си с ко-лежка. Последната полудява на-пълно и проваля живота му.Излизането на срещи и романтич-ните закачки изглеждат много по-малко атрактивни, когато наекрана се развива фаталниятекшън с участието на МайкълДъглас.2. „Франсис Ха”Главната героиня е 27-годишнатанцьорка, която се опитва даподреди живота си, след като най-добрата й приятелка, с коятоживее, се изнася. Филмът ще виостави с приятното усещане, че

сте готови да се впуснете в жи-вота и имате сили да правите това,което ще ви направи щастливи.3. „500 дни от лятото”

Момче се влюбва до полуда. Мо-мичето – не! Филмът припомняпо един добър начин, че всеки отнас минава през лоши връзки иостава сам за известно време.Важното е любовта да не умира всърцето ви и да продължавате давярвате и да търсите този някого,който някъде там ви очаква. Пъкзнаете ли, може да се окаже, чеоще утре за вас ще бъде Свети Ва-лентин.

Магдалена Минкова 10б


Февруари е месецът, в който отбе-лязваме празника на любовта вДеня на Свети Валентин. Отгледна точка на религията бълга-рите сме православни християнии празници като Свети Валентин,Хелоуин, Деня на благодарността,които са католически, ни поставятпред противоречие с нашата вяраи с нашите традиции. Докато еднипредпочитат да останат верни наизточноправославното учение,други с радост са готови да от-празнуват Деня на влюбените и дазарадват любимия човек с под-арък. Според мен обичта трябвада се изразява не само в един ден,а през цялата година. Тъй катотака или иначе темата за любовтаще бъде актуална този месец,предлагам няколко заглавия на ро-мантични филми, които несъм-нено ще повдигнат духа ви. Пък итака няма да се налага да търситеотговора на въпроса кой е по-важ-ният празник за вас. “Титаник” и“Тетрадката” представят по най-въздействащ начин две роман-тични истории. Предполагамобаче, че те са ви почти до болкапознати, затова ще ги подмина ище фокусирам внимание над ня-колко заглавия, които определеноима с какво да спечелят вашия ин-терес.

НезабравиматаИзлязъл преди повече от 10 го-дини, филмът все още успява дазавладее сърцето на зрителя, беззначение дали го гледа за първиили пореден път. “Незабрави-мата” разказва историята на дваматийнейджъри от Северна Каро-лина. Ландън Картър се изявявакато звездата на училището.

Живее за мига, без да мисли запоследиците от действията си иизбягва да крои планове за бъде-щето. Животът му претърпяваобрат, когато среща Джейми Съ-ливан. Тя е затворена и консерва-тивна и в много отношения енеговата пълна противополож-ност. Филмът е базиран на кни-гата „Незабравимата разходка” написателя Никълъс Спаркс.

Почти любовТук ще се срещнете с АштънКъчър и Аманда Пийт, които вли-

зат в ролите на Оливър и Емили.Героите им се запознават повреме на полет от Лос Анжелисдо Ню Йорк. Макар физическотопривличане да е много силно, два-мата все пак решават, че не саподходящи да имат връзка. Налагасе да изминат цели седем години,за да осъзнаят, че са родени единза друг. През това време Оливър иЕмили минават през различнипреживявания и връзки с другихора и все някак успяват да под-държат приятелството помеждуси. Режисьор е Найджъл Кол, асценарист - Колин Патрик Линч.

С дъх на канелаРомантична драма, в която участ-ват Чанинг Тейтън и Аманда Сей-фрид. Режисьорът ЛасеХалстрьом и сценаристкатаДжейми Линден се събират за ек-ранизацията и на този емоциона-лен роман на талантливия писателНикълъс Спаркс. Джон е младмъж, който таи гняв в себе си.Живее с баща си Пол, с когото неса в добри отношения. Търсейкицел в живота, той избира да се за-пише в американската армия. От-пуските прекарва в родния градпри баща си. Малко преди края напоредната си отпуска той се за-познава със Савана - млада коле-жанка, която е гост на града.Савана е пълната му противопо-ложност. Тя обича да чете, из-карва отлични оценки и членува впрограма за помощ на бедните.

Любовта връхлита и двамата не-усетно. Обаче Джон трябва да севърне на служба и заминава, нопродължава да поддържа връзкасъс Савана чрез писма в продъл-жение на години.


Денят на влюбените – впротиворечие с вярата и

традициите ни?

Трифон Валентин!Свети Валентин или Трифон Зарезан? Повече от необвързаните читатели на вестника ще предпоче-

тат да празнуват българския празник Трифон Зарезан, но влюбените в навечерието на 14 февруари съссигурност ще празнуват Свети Валентин. Според мен ще има и хора, които ще се възползват и от

двата празника. Аз избирам да празнувам Трифон Валентин – направете го и вие! Съзнавам, че е най-лесното решение, но пък струва ли си да го мислим толкова!

Римскокатолическия празник Свети Валентин честваме заради християнския мъченик на име Валентин.На този ден хората си разменят така наречените „валентинки“. Това са картички с любовно послание, коитосе подаряват или поставят на тайно място, за да ги намери получателят им. Желателно е да са от таен обо-жател.Българският народен празник Трифон Зарезан честваме заради лозарите, соколарите и градинарите. Тра-дицията повелява на този ден да наблягаме на виното. В кръга на шегата казваме, че този празник го честватнеобвързаните и зарязаните или просто тези, които мислят, че не им върви в любовта.Но който и от двата празника да предпочетете да празнувате, трябва да имате хубава идея за подарък залюбимия човек или за веселата компания. Универсална идея е бутилка хубаво отлежало вино. Момичетатана Свети Валентин биха се зарадвали на свеж букет от рози или каквито и да е други цветя. Друга идея еплюшена играчка или ръчно изработена картичка. Интересна любовна книга също е възможно да разпалиромантичната обстановка в навечерието на празника. Според мен най-подходящият подарък е колие съссърце или с буквата на любовта на получателя. Момчетата са малко по-сложни в избора за подаръци. Ноедин подходящ подарък и за двата пола е рамка със снимки от любимите ви преживявания заедно. Този по-дарък ще ви върне назад във времето и ще си спомните за неописуемите чувства, които сте изпитали то-гава.Любовта е прекрасен подарък, който рано или късно всеки от нас ще получи. Не си мислете, че не ви вървив любовта или че никой не ви харесва, ако все още не сте намерили голямата любов. Всичко идва с времетоси. Нито цветята цъфтят по-рано, нито пък слънцето изгрява в полунощ. Когато му дойде времето, това,което е ваше, само ще ви намери! Йоана Кирилова 9м

“Самотен” Свети ВалентинДа си сам на Св. Валентин, може да означава много неща и те не са задължително неприятни


Честит Трифон Валентин!


1. Природен парк „Небесните пасбища“ сенамира в село Осиковица, на 70 км отСофия и 15 км от Правец. Това е прекрасно

място за отдих и размисъл, място с неверо-ятно красива природа. Там можете да серазходите по пътечката на Мечо Пух и дапосетите неговото скривалище, да отидетена гости в къщичката на бабата на Черве-ната Шапчица, да видите наживо Алф…2. Аязмото в Бачково – един вълшебенизвор! Ако посетите Бачковския манастир,не пропускайте възможността да отидете

до Аязмото и да пиете от лечебната вода наизвора. По пътя си ще минете през немногогъста гора, полянки, масички от дънери иводопади.3. Чудните мостове са скален феномен, на-миращ се в Западните Родопи. В началото

са представлявали една пещера, образ-увана под рушащото действие на речнитеводи. С течение на времето части от нея сесрутили и се образували величественитемостове.4. Стобските пирамиди се намират надсело Стоб, в западния дял на Рила планина.Средната височина на пирамидите е между7 и 10 метра, някои отделни пирамиди дос-

тигат до височина 12 метра. Стобските пи-рамиди са с разнообразна форма, но пове-

чето са конусовидни и завършват скаменна шапка, наподобявайки гъби.5. Потопената църква на яз. Жребчево, „Св.Иван Рилски“ се намира на територията на

село Запалня, потопено през 1965 при из-граждането на яз. Жребчево. Църквата еединствената останка от селото.6. Ханкрумовски скален манастир, за чиетоизграждане е използвана естествена пе-

щера и е обитаван от монаси отшелници

през Възраждането. Този скален манас-тир е разположен на Шуменското плато, вблизост до село Хан Крум.7. Скалният феномен „Окото на Осмар“ сеизвисява над Осмарските скални манас-тири. Намира се в местността

„Осмарски боаз“ северно от село Осмар,обл. Шумен.



П Р И С Т Р А С Т И Я

Обичате ли да пътувате, да търсите и откривате?Е, аз ще ви предложа няколко интересни находки за 2016. Отделете време и разнообразете ваканцията или уикенда. Пътувайте в България! А

след това смело ни разкажете дали си е струвало!

Училището върви с пълна сила!Уроците стават по-трудни, а ние,учениците, се чудим как да се из-мъкнем от изпитванията. Е, наис-тина доста е напрегнато, но пъкслед години ще бъдем благо-дарни за нашето обучение. Всекизапълва различно свободното сивреме - някои излизат с приятели,други са пред електронните игри,а трети се чудят какво да измай-сторят. Ако си творчески тип, вижпредложението ми за органайзерна училищни материали за бюро.

Първо трябва да подготвите мате-риалите си. Намерете кутии отобувки, рула от кухненска хартия,опаковки от пасти за зъби ипластмасови или кафени чаши.

Също така ви трябват и украси-телни детайли. Трябват ни цветнахартия, различни изрязани цвет-чета или по ваш избор окраски ивсякакви други подръчни мате-риали, които имате. Изрежете иподредете по ваш избор органай-зера в капак от кутия за обувки,

след което обвийте и опаковайтеразличните му части по вашизбор. Сложете различните ок-раски и вече можете да наредитесвоите химикалки, моливи, гу-мички и всичко останало, за коетосе сещате.

С този органайзер и вашите роди-тели ще бъдат доволни, че бю-рото ви не е разхвърляно, и виеще можете по-лесно да намиратенещата, които са ви необходими.

Никол Валентинова 8б

За направата на гривна са ви нужниножица, връзка за обувка, линия,маркер и сламка.

Стъпка 1: Измерете сламката с линияи отбележете с маркер през един сан-тиметър. Срежете по отбелязаното.

Стъпка 2: Сгънете връзката за обувкана две и закрепете горната част с

тиксо. Вземете дяс-ната част на връзкатаи промушете една отчастите на сламката.След това промушетелявата половина в съ-щата част. Продъл-жете, докато стигнете до края.Стъпка 3: Завържете долния край навръзката за обувка. Махнете тиксотои направете възел на горната част.Промушете долната част през гор-ната част и носете с гордост!

Виолета Антонова 8б

Сръчни ръцеОрганайзер за нашето бюро

ГРИВНА

ПРОДУКТИ200 гр.овесени ядки200 гр.сушени плодове100 гр.орехови ядки3 с.л. медНачин на приготвяне• В купа разбърквамеовесени ядки, ядки (ба-деми, лешници, орехи,тиквено семе, ленено семе, сусамено семе), сушени плодове (кайсии,стафиди, сини сливи, манго, ананас).• На водна баня разтопяваме мед, за да стане по-течен, и го прибавямев купата с ядките и плодовете. Омесваме добре (получава се лепкава,твърда и ронлива смес).• Взимаме тава и изсипваме сместа в нея. После печем за 10-13 минути.• След това, нарязваме на правоъгълници или квадратчета.• По желание, половината на блокчето се потапя в разтопен черен шо-колад. В зависимост от добавените съставки, всеки път се получаванещо различно и вкусно. Виолета Панова 8б

Здравословно и вкусноОвесени блокчета

Бъдете творциПродължаваме да ви провокираме с предложение занова „глава“ на вестника ни. Имате пълна свободада творите в различни стилове. Представяме ви предложението на Габриела Гагова.Очакваме и вашите на познатия адрес:[email protected]

Уважаеми читатели,Сигурни сме, че сред вас има раз-лични таланти и творци, които до-сега не са събрали смелост да сеизявят. Във вестника ни вие може

да разкажете и да покажетесвоите умения или пък да ни на-сочите към свой приятел, съуче-ник, за когото заслужава даразкажем.Очакваме ви и с много добри но-вини, предложения за нови руб-рики, идеи за срещи с интереснихора, разкази за свои преживява-ния.Адресът, на който може да комен-тирате прочетеното и да даватесвои предложения, е:[email protected]


БългарияАко се чудиш къде по света,ако се чудиш къде е дома.Просто назад погледни,родината добре запомни.

Плодородна ни е земята,реколта отрупва полята.Морето вълнисто синее,родно слънце над селата грее.

Ветреца хладен косата вее,орачът в полето семето сее.Високи и зелени планини,речни, тучни долини…

Ако се чудиш къде по света,ако се чудиш къде е дома.Назад ти се върни,България вечно помни!

Теодора Йорданова 7 клас


Понеделник сутрин, 4 януари2021 година.Какъв красив снежен ден! Раннаутрин е, а аз вървя по блестящитепарижки улици. Не бързам, имаоще време, докато започнат лек-циите ми. Казвам се Магдалена,студентка съм по журналистикавтора година. Вървейки по ули-цата, си мисля колко много вре-мето променя съществуването нахората. Вглеждам се в лицата наслучайните минувачи по площад„Конкорд” и се наслаждавам наусмивките им. Хората излъчватспокойствие, мир, любов. Страхъте изчезнал от очите им, сега тесияят. А във въздуха над Париж сеноси романтика. Усещам я, тябавно потъва в сетивата ми и спо-менът за онази студена и печалнаФранция изчезва дълбоко в съзна-нието ми.Влизам в любимото си кафене.Поръчвам си лате и сядам на ма-сата, от която гледката към пло-щада е невероятна. Мисля си как

светът, в който жи-веем, се променя, авсички ние доприна-сяме за неговото раз-витие или упадък.Дали обаче всекичовек осъзнава ролятаси в обществото?Спомням си, когатобях ученичка. Тогаванашите преподава-тели ни казваха, чесме бъдещето на Бъл-гария, а и на целиясвят. Повтаряха, ченосим промяната, от която сенуждае човечеството, за да вър-вим към добро. Едва ли обаче поонова време осъзнавахме, че товавсъщност е нашата житейскамисия, която се превръща в личнаборба за всеки от нас.Наскоро се чух с една моя съуче-ничка. Бях приятно изненадана оттова, което ми разказа. В моментатя учи медицина в София. Попи-тах я как е студентският живот,

доволна ли е от образ-ователната система. Изнаете ли какво ми от-говри? Каза ми, че аконякой бе й задал тозивъпрос преди пет го-дини, отговорът щялда бъде, че в нашатадържава няма упра-вия, но сега тя не съ-жалява, че е останалав България. Доволна еот лекторите, от уни-верситета, от обще-жията. Каза ми, че

думи като привилегирован, под-куп, фалшификация все по-рядкосе чуват по коридорите. Възмож-ностите за реализация след завър-шаване на обучението са сеповишили значително, както ипрограмите за специализация настудентите. Разказа ми как по ули-ците вече няма боклуци, защото евъведена екополиция, а глобите заизхвърляне на отпадъци на не-обозначени за това места са много

високи. Емигрантите намаляватброя си, защото работните местасе увеличават. Съдебната системае справедлива, а управниците ра-ботят за благото на народа. Всеповече хора са доволни и щаст-ливи в държавата ни.

Излизам от кафето и в следва-щите няколо пресечки ме обзематоще по-дълбоки размисли. Следкато се чух с моята приятелка,носталгията ме обзе силно. Можеби и аз трябваше да остана в Бъл-гария вместо да градя живота синякъде другаде. Но преди пет го-дини не смятах, че мога да се реа-лизирам в собствената си родина.Сега съм наистина щастлива, чемладите хора не напускат стра-ната ни, а работят за нейното раз-витие. Ето, че наистинапромяната сме ние. Европа, а исветът, стават едно по-добромясто за живеене. Хората осъзна-ват, че трябва да се вгледат вгрешките на миналото, за да съг-радят добро настояще и още по-добро бъдеще.

Магдалена Минкова 10б

Първа награда в национален кон-курс на Европейско междучасие2016 г.

В каква Европа искам даживея след 5 години

- Можете ли да ни разкажетемалко повече за състезаниетопо информатика „Джон Атана-сов“, в което участвахте неот-давна и което всъщност еповодът да се срещнем с вас?Захари – В състезанието участватпет възрастови групи – E (4-5клас), D (6-7клас), C (8 клас), B(9-10клас), която е най-голяматагрупа. Има и група A (11-12 клас),която се подготвя за междуна-родни състезания. Аз участвах вгрупа (D-C), защото двете груписа сборни.Хриси – Аз участвах в група E,най-малките, 5 клас.- За първи път ли участвахте всъстезанието?Захари – Аз участвах за трета го-дина. Състезанията са общо че-тири – Есенен турнир,Олимпиада, Зимни състезания иПролетно състезание. Хриси – Аз участвах за първа го-дина и съм доволна от представя-нето си.- Захари, какви са спечеленитети награди до момента?Захари – На есенния турнир, про-веден през ноември 2015, спече-лих първа награда. Когато бях впети клас, спечелих второ мястона есенното състезание, на Олим-пиадата бях на първо място, а наЗимните състезания бях на третомясто. В шести клас се състезавахсъс седми на Олимпиадата и бяхна второ място.- Кои учители ви подготвиха?Хриси – Г-жа Клавдия Иванова иг-жа Мария Русева.Захари – Г-жа Мария Русева, а

по-нагоре севключва и г-н ПавелПетров.- Подготов-ката витрудна либеше?Захари –П од гото в -ката е тежка.Всяка съ-бота и не-деля сезанимавампо няколкочаса. Нотази годинаще е по-лесно, за-щото ще съмс шестиклас, освенна Олимпиадата, когато ще съм сосми, и се надявам да вляза в раз-ширен Национален отбор, но товане се знае.- Кога е Олимпиадата?Захари – Общинският кръг вечесе проведе, но по-важни са Об-ластният и Националният.- С какво ще запомните състе-занието?Хриси – С това, че се постарах дапостигна нещо и се надявам, чеуспях.Захари – За Хриси това бешепървото състезание и беше достатрудно за нея. Аз съм доволен отпредставянето си.- Кой е любимият ви предмет вучилище?Хриси – Математика и информа-

тика.Захари – Може би математика,физика, химия, биология.- Хриси, чували сме за твоитеуспехи и в спортните танци,сподели нещо повече.Хриси – Тренирам в КСТ „Дъга“в ДНА. Доскоро имах партньор исе състезавах в двойка, а сегаучаствам в състезания със соловиизпълнения.- С какво искате да се занима-вате?Хриси – Още не съм решила, носе надявам, че ще е нещо с ин-форматика.Захари – Нещо свързано с физикаили биология.- Благодаря ви. Пожелавам виуспех!


Чували ли сте за Захари Маринов от 7 „а“ и Хрисимира Драганова от 5 „а“? Тези нашисъученици представят достойно училището ни в състезания и олимпиади – по кои предмети,

ще разберете от първо лице. Ще прочетете и интересни неща за тайните на успеха.

За Захари и Хриси – в първо лице

От първокласниците първо мястозавоюваха Виктория Ангелова,Мартин Иванов, Силвия Панчева,Теодор Кръстев, Радослав Богда-нов. На второ място са Алексан-дра Симеонова, Виктор Доков,Емилия Червенкова, Никол Ива-нова, Десислава Миланова, Мак-сим Моисеев-Рубиса, ЦветинаДанчева, Борис Дяков, Ира Кара-биберова, Даниел Тодоров, СтианСимеонов, Марина Петкова и Ма-рина Боева. И на трето място е Ва-силена Гайдарова.Оспорвано бе състезанието и привторокласниците. Първо мястозаеха Валерия Заркова, РосицаДенчева. Трети са Олга Станева,Калин Маринов, Кристина Злата-нова, Кристиян Търнов, Рая Ве-

личкова и Симона Цветанова.На първо място сред третокласни-ците се нареди Мария Динкова.Втори са Теодор Илиев и ПламенаТодорова. Трети са Димитър Мир-чев, Самуил Енчев, Габриел Йор-данов, Дарина Илиева, МомчилАгапов и Моника Дерекова.Четвъртокласниците бяха най-мо-тивирани. Първи е Волен Анов.Втори се нареждат Велислав Въг-лев, Мартин Мончев, Дениз По-турлиев. Третото място си поделятКирил Танов, Радослав Христов,Христо Христов, Анна Лалова иВиктория Ованнисян.Пожелаваме им нестихващ инте-рес към математиката!


Най-големите математици среднай-малките ученици

Те влязоха в оспорвана надпревара на 13 декември, когато сепроведе ХХІII Национално Коледно математическо състезание

и показаха на какво са способни. Браво на тях!

Р Е П О Р Т Е Р

Предизвикваме ви


З А Б А В Н О

Ако си избрал:Стая 1: Избрал си покрива, къ-дето има и място за забавление.Това показва, че си човек, койтообича да гледа отвисоко. Преце-няваш хората обективно, сякашвиждаш нещата по-добре от оста-налите. Саксията с това голямоцвете показва, че обичаш екзоти-ката. Басейнът показва, че обичашзабавленията. Детските плувнииграчки са свидетелство, че детс-кото е още в теб. Рядко се спирашна едно място, обичаш да пъту-ваш на колкото се може по-да-лечни места.Стая 2: Първият акцент в твоятастая е часовникът, което показва,че си точен и на теб може да серазчита. Обичаш да разсъждавашвърху нещата от живота, но поня-кога го правиш повече от необхо-димото. В момента имаш нуждаот спокойствие. Картината на сте-ната показва, че често се вглеж-даш в миналото и дори сеупрекваш за някои постъпки. Ува-жаваш роднините и приятелитеси, а празното креватче показва,че ти липсва някой от тях. Стая 3: Избрал си банята. Имашнужда от освежаване. Трябва дасе освободиш от някои мисли,които те карат да се страхуваш забъдещето си. Малко несигурен сив момента, но си готов на про-мени. Обичаш да се грижиш засебе си, държиш да изглеждашдобре. Опитваш се да избягаш отмногото хора и да останеш насамесъс себе си. Интересното обаче е,

че имаш вид начовек, койтолесно се впуска вавантюри. Стая 4: Избралси уютна спалня.Ти си стабилен втози етап от жи-вота си. Намерилси любовта, а акослучайно не си –тя чука на вра-тата ти. Обичашда се грижиш занякого. Държишна морала и цен-ностите. Искренчовек си, добърприятел. Достатъчно мъдър си, зада откриваш лъжата, и бързо от-минаваш неискрените хора. Можеби ти липсва малко увереност данаправиш нещата, които винагиси искал. Стая 5: Най-голямата стая с най-много предмети в нея. Този изборпоказва, че си широко скроенчовек. Винаги търсиш макси-мума, а ако не го получаваш – ситръгваш. Креслото показва, че натози етап от живота си се чувст-ваш удобно и няма да променяшнищо. Снимките са символ на об-кръжението ти – държиш на при-ятелите. Саксията показвагрижовност – обичаш да получа-ваш такава. Само твоят прозорецима пердета, а това е признак, чеси с богата душевност.Стая 6: Ти си избра кухнята. Товапоказва първо загриженост за

близките хора, а след това и, че тисамият имаш апетит към живота.Сега си в етап на промени – нещосе готви в твоята фурна. Какво щее то, зависи изцяло от теб. Поеминещата в свои ръце, но внимавайда не повториш старите сигрешки! В любовта си прекаленодоверчив, въпреки че вече са теразочаровали.Стая 7: Избутал си лошите мислив килера и сега очакваш да ти сеслучат онези хубави неща, закоито мечтаеш. Имаш обаче да из-качваш стълба. Подредените раф-тове показват, че подреждаш истепенуваш приоритети в животаси. Пералнята показва, че съвсемскоро си имал объркване какводействие да предприемеш, носпокойно, вече си измил едно„петно“ и сега си уверен.


Какъв е твоят характер?Виж тази къща! Използвай първата си реакция, за да избереш коя от тези стаи би по-сетил първа, преди всички останали. Обърни внимание на детайлите в нея, които те

привличат. Стаята, която си избрал да посетиш – това си ти.

Учител си преподава урока: …малък по-голям триъгълник,който не е квадратен……В час по биология госпожатапризовава учениците да обърнатвнимание на костите, които тяноси.- Госпожо, тези кости човешкили са?- Да, разбира се, това са кости отбившите колежки - отговаря гос-пожата. …Госпожата по физика си предаваурока:- Архимед е казал „еврика“.Знаете ли какво означава „ев-рика“?- Това е името на жена му!…- Хайде сега да се хванем засредните отсечки!

- Ти, с дъвката, мини първо презкошчето! …- Аз се смея и вие се смеете, нонакрая ще си разменим местата!…- Иване, какво си си опънал кра-ката? Що не ги качиш на тавана?!Я излез аз да те опъна на дъс-ката! …- Приберете всичко в чантите ипишете! Хайде, часът започна!Тук да не е козметичен салон!…- Ако не млъкнете, ще изгонявсичките и ще работя с остана-лите! …- Като нямате учебници, ще пи-шете! Иначе откъде ще препис-вате на контролните?!

Йоана Кирилова 10м

Глас от класната стая

1. Заснеманетона екстремнифилми, пълнис летящи хора,п р е с к ач а щ иогромни про-пасти, илисцена с многоопасни и го-леми животни е доста трудно дории за най-добрите оператори. Но напомощ им идва „зеленият екран“,който им помага да заснематфилма, като просто се преструват,че скачат отвисоко, но всъщностпадат върху меки дунапренени ку-бове. А след това монтажистите сезаемат с най-важната работа и отзеления екран те правят желанотомясто на филма.2. Замисляли ли сте се как се раз-

пределя безжичният интернет въввашия дом. Когато сте най-близодо рутера, ще имате по-силен сиг-нал за интернет, отколкото в другастая или зад повече от три стени.3. Знаете ли как се подреждат мо-нетите в машина за храна иликафе? Монетите се разпределят

чрез своя размер в различните от-деления, като се плъзгат надолу,след като сме ги пуснали, за да сизакупим напитка или храна.


Любопитни ли сте?В нашия живот има много интересни неща, върху които не

сме се замисляли. Ще ви представя малка част от тях.


Антистрес книгите за оцветяване от тийнеийджъри се пре-връщат в едно бързо набиращо популярност хоби за раз-пускане и успокоение. Те са изпълнени с красиви градини,

цветя, градове ивсевъзможни ин-тересни изобра-жения, но сеотличават с едноот другите книги- изпълнени са смалки детайли,които отнематвреме и прециз-ност за оцветя-ване, норезултатът - пре-красна, изра-зяваща индиви-

дуалността картина, си заслужава. Опитайте и споделете! Виктория Панова, 8бклас

Антистрес оцветяване

Капсула на времетоЗапазвайте стари тет-радки и предмети отучилищните си го-дини и ги сложете вкутия с надпис “НЕОТВАРЯЙ ДО…”!

Намери нови при-ятели

Започнете да гово-рите със свои съуче-ници, с които не общуватеобикновено! Няма нищо по-ху-баво от повече приятели.

Отиди на приключениеИди някъде само с приятелите сии си устроите приключение!

Започни дневник

Опиши преживяванията си и гизапази, за да си спомняш след го-дини!

Напиши писмо до себе сиНапиши писмо до себе си и гопрочети след 10 години!

Виолета Антонова 8б

Непременно направипоне тези 5 неща преди

края на гимназията!

Ако фотоапаратът или словото като възмож-ност за себеизразяване са вашата страст, томястото ви е сред нас. Може да предложитеинтересни свои снимки или пък да се станетерепортер. За целта е нужно да заявите жела-ние на адлеса на вестника и да се предста-вите, като разкажете повече за себе си и нинапишете как да ви открием.Очакваме ви на адрес: [email protected]

Станете репортери

Това е Меркан. Той е на шестгодини и като порасне, иска даработи в книжарница, защототова му допада. Харесват муучилищетои учител-ката. Наме-рил e многодобри при-ятели!

Валерия на шест години, из-брала си е една много хубавапрофесия - иска да стане док-тор, за да спасява човешки жи-воти.

Дани, като порасне, иска дастане футболист, а неговиятлюбим футболист е сред едниот най-добрите в света – Крис-тиано Роналдо .

Александър. Tой е второтомомче от детската градина,което иска да стане футболист.Неговият любим отбор е „Бар-селона“. Малкият сладур ниобеща, че като стане в първиклас, ще слуша много и щеопровергае всички, които мис-лят, че футболистите са хорабез интелeкт и култура.

А тази хубавица носи иметоТина. Като порасне, иска дастане акушерка. Тя е ходила вДисниленд, Букурещ, посе-тила е вулкана Етна в Сицилияи на круиз. Любимото й детскофилмче е „Замръзналото крал-ство“, а от него си харесваЕлза. Също така ни разказа ин-

тересния факт, че нейната косаникога не е подстригвана и на-истина е много дълга. Споделини, че има котка на име Ти-фани и куче, което се казваДодо.

Иванина си е избрала достаинтересна професия - искада стане изследовател на ди-нозавърски кости.

Това са Цвете-лина (вляво) иГаби (вдясно) -двете куклиискат да станатбалерини. Габи извън училищеходи на занятия по рисуване. Идвете през свободното сивреме обичат да играят.

Криси е доста активен в учи-лище и извън него. През сво-бодното си време тренирабаскетбол, карате и кунг фу. Всъбота и неделя ходи на шах.Иска да стане спортист. Хубавелката на снимката сенарича Лили. Тя мечтае да

стане учителка. През свобод-ното си време обича да играе сбратчето си, което е на 2 го-дини.Госпожа Силвия Бетовска спо-дели, че всички деца са многотрудолюбиви и с удоволствиеработи с тях. Похвали ги, че наКоледното тържество са сепредставили много добре исега се подготвят за 8 март.

Мария 8б и Пламен 12и

Хартия: www.ema-bg.com

Тираж: 1000

Издава: ЛАБЕЛ ООД - гр.ПлевенПредпечат: FFDprepress.comПечат: FFDprint.com

Един ЧАС В ДЕТСКАТА ГРАДИНАПосетихме малчуганите от подготвителния клас в нашето училище, за които тяхната учителка твърди, че са много старателни и ученолюбиви. Че какиначе?! Но за да проверим, си поговорихме с тях и се убедихме не само че са трудолюбиви, но и чертаят завидни планове за бъдещето си. Ще се

радваме, ако се осъществят. А пък ние, репортерите, да се гордеем, че сме ги познавали още като невръстни деца!

Някои от многото им рисунки

На 17 декември децата отподготвителния клас са севключили в благотворителнатаинициатива на Регионалнияисторически музей и са измай-сторили с много старание 9сурвакници.

Редакционен екипМерилин Писина, Преслава Кръстева, Габриела Гагова, НиколВалентинова, Иван Жунтовски, Сияна Максимова, Виктория Па-нова, Йоана Кирилова, Магдалена Минкова, Виолета Антонова,Камелия ГригороваПредпечат – Йончо Йончев Консултант – Радинка Ивановагр. Плевен ул.”Иван Вазов” №46, тел.: 064/822 [email protected]; sou-ivanvazov.euБроят е редакционно приключен на 12.02.2016г.

ГОДИНА 6, БРОЙ 23, УЧИЛИЩЕН ВЕСТНИК НА СОУ “Иван …...

Documents