Как построить образовательную карту для себя и для...
TRANSCRIPT
![Page 1: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/1.jpg)
Как построить образовательную карту
для себя и своего ребенка
Оксана Силантьева
![Page 2: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/2.jpg)
Ценность личного
Образование — глубоко интимный процесс длиною в жизнь, а не «пребывание в образовательном учреждении»
![Page 3: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/3.jpg)
Ценность ответственности
Ты сам в ответе за то образование, которое получаешь
![Page 4: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/4.jpg)
Ценность действия
Проектный подход — ставим цели — планируем путь — находим ресурсы — действуем — анализируем результаты
![Page 5: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/5.jpg)
Каждый родитель обучает ребенка в зависимости от своей собственной картины мира
![Page 6: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/6.jpg)
Каким вы видите своего ребенка?
![Page 7: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/7.jpg)
Быстро ориентируется в хаотичных массивах информации,
умеет выделять приоритеты, концентрироваться на важном
Доступ к хаотичным массивам информации
Что самое важное? По каким критериям оценивал?Почему принял именно такое решение?
![Page 8: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/8.jpg)
Умеет оценивать проблему/ситуацию с разных ракурсов. С пониманием относится к другим точкам зрения и
подходам. Умеет ценить разнообразие
Контакты с разными людьмиСвобода коммуникацииПринятие конфликтов
Почему он/она так поступили? Как можно было бы разрешить конфликт по-другому?Как ты оцениваешь свои действия, насколько они были конструктивны?
![Page 9: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/9.jpg)
Географическая, социальная, профессиональная мобильность для максимальной реализации себя
Смена коллектива, круга общения, места жительства, занятия
Чему ты научился за сегодня?Что нового узнал, открыл?Насколько ты вырос?
![Page 10: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/10.jpg)
Умеет самоорганизовываться, работать «на результат», работать по принципу дедлайнов в сочетании со свободным персональным графиком работы
Сам планируешь своё время
Как сформулирована задача?Каким ты представляешь себе результат?Всё ли известно/доступно, чтобы задачу сделать?
![Page 11: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/11.jpg)
Умеет предвидеть и оценивать последствия своих решений
Право принимать решенияПраво ошибаться
![Page 12: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/12.jpg)
Правило зелёной ручки
![Page 13: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/13.jpg)
На всё нужно время
![Page 14: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/14.jpg)
На подумать
![Page 15: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/15.jpg)
На найти информацию
![Page 16: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/16.jpg)
На придумать решение
![Page 17: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/17.jpg)
Все имеют право быть непоследовательными
![Page 18: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/18.jpg)
Образование — это индивидуальный процесс познания мира
![Page 19: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/20.jpg)
Обучение — это выращивание дендритов
![Page 21: Как построить образовательную карту для себя и для своего ребенка](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022042707/58f288f31a28ab934c8b45bf/html5/thumbnails/21.jpg)