مدرسة المستقبل

شركة تطوير التعليم من الشركات الرائدة في افتتاح مدارس تقدم خدمات تعليمة متميزة وقد قررت في هذا

العام العمل على افتتاح مدرسة تتميز بتفعيل التفنية في كل الخدمات التعليمية

التي تقدمها، لذا قررت طرح مناقصة للمؤسسات الصغيرة لتقدم مالديها من تصورات

وأفكار.

رحلة معرفيةWEB QUEST

المقدالمهممةالعملية

المصااتدر

التقييم تقييم الذاتي

المجموعاالخاتمتة

المهمة

ادر المحددةEى المصEك االطالع علEد األدوار، عليEد تحديEبعلEك وجمEع المعلومات الضروريEة، وال تنسEى عنEد قيامEك

بالبحث أن توثق معلومات لتحقيق االمانة العلمية. ع المعلوماتEEد جمEEم دوره، وبعEEل منكEEن يؤدي كEEد أEEبع

وتنظيمهEEEEا، سEEEEيقوم الفريEEEEق بإعداد عرض تقديمEEEEي لتصوركم عن مدرسة المستقبل.

سةEد المؤسEة الفرق لتحديEن بقيEور مEم التصEيتم تقييEسالتي ستحوز على المركز األول وتحظى بالمناقصة.

بصEEEفتكم مؤسEEEسة طموحEEEة فقEEEد قررتEEEم خوض المنافسEة لتقديEم أفضEل تصEور لمدرسEة المسEتقبل

(، ولتحقيEق المدرسEة التEي توظEف التقنيEة فEي التعليEم)ذلEEك عليكEEم العمEEل بجEEد واجتهاد لتقديEEم أفضEEل مEEا لديكEم مEن أفكار للفوز بهذه المناقصEة. وسEيكون علEى

: مسEEئول المشتريات: مهمتEEه البحEEث عEEن عارف•كل واحد منكم اختيار أحد األدوار التالية :أحدث األجهزة التي يمكن استخدامها في التعليم.

: المسEئول التقنEي: مهمتEه البحEث عEن انواع فهيEم•البرامج التعليمية

: مهمتEه البحEث عEن أEبرز أنظمEة إدارة التعلEم خEبير•وعن أدوات التعاون االفتراضي.

: مهمتEEEه البحEEEث عEEEن منصEEEات الدروس حكيEEEم•الجماعية.

: مهمتEEه البحEEث عEEن أدوات متنوعEEة مسEEتكشف •الكتساب المعرفة.

الصفحة الرئيسية

دور )عارف(

يوجEد العديEد مEن األجهزة التEي يمكEن توظيفهEا فEي خدمEة العمليEة التعليميEة، باطالعEك علEى المصEادر سEتجد العديEد منهEا، ومهمتEك سEتكون

كالتالي:

ةEEق لمناقشEEة أعضاء الفريEEع بقيEEع مEEاجتم المعلومات التEي حصEلت عليهEا وكيEف سEيتم

تنظيمها للعرض النهائي.

العمليات

ماذا نعني باألجهزة التعليمية1.

اعطEEِ نبذة عEEن كEEل جهاز تعليمEEي وكيEEف 2.يمكن توظيفه في التعليم. ةEك بطريقEدون اجابات

منظمة

المصادر

:اإلجابة على األسئلة التالية

دور عارفدور فهيمدور خبيردور دور حكيم

مستكشف

الصفحة الرئيسية

دور )فهيم(

ةEEق لمناقشEEة أعضاء الفريEEع بقيEEع مEEاجتم المعلومات التEي حصEلت عليهEا وكيEف سEيتم

تنظيمها للعرض النهائي.

العمليات

ةEك بطريقEدون اجابات منظمة

:اإلجابة على األسئلة التالية

دور عارفدور فهيمدور خبيردور دور حكيم

مستكشف

تكمEن أهميEة الEبرامج التعليميEة فEي كونهEا برامEج يتفاعEEل معهEEا المتعلEEم لتطويEEر مهاراتEEه، بمEEا يتالءEEم مEEع احتياجاته. باطالعEEك علEEى المصEEادر

ستجد أنواع منها، ومهمتك ستكون:

ماذا نعني بالبرامج التعليمية.1.

مEEع كEEل نوع مEEن أنواع الEEبرامج التعليمEEة، أذكEEر 2.كبيف يمكن استخدامها في التعليم مع ذكر مثال

عليها.

المصادر الصفحة

الرئيسية

دور )خبير(

ةEEق لمناقشEEة أعضاء الفريEEع بقيEEع مEEاجتم المعلومات التEي حصEلت عليهEا وكيEف سEيتم

تنظيمها للعرض النهائي.

العمليات

ةEك بطريقEدون اجابات منظمة

:اإلجابة على األسئلة التالية

دور عارفدور فهيمدور خبيردور دور حكيم

مستكشف

انتشرت فEEي اآلونEEة األخيرة الكثيEEر مEEن أدوات التعلEEم المفتوحEEة عEEبر االنترنEEت التEEي أسEEهمت بشكEل واضEح فEي تسEهيل ودعEم عمليEة التعليEم والتعلEEم، باطالعEEك علEEى المصEEادر الخاصEEة بEEك

ستجد الكثير منها، ومهمتك ستكون:ماذا نعني بأنظمة إدارة التعلم؟ مع 1.

ذكر أمثلة عليها. ماذا نعني بالتعلم االفتراضي؟ مع 2.

ذكر أمثلة عليها.

المصادر الصفحة

الرئيسية

دور )حكيم(

ةEEق لمناقشEEة أعضاء الفريEEع بقيEEع مEEاجتم المعلومات التEي حصEلت عليهEا وكيEف سEيتم

تنظيمها للعرض النهائي.

العمليات

ةEك بطريقEدون اجابات منظمة

:اإلجابة على األسئلة التالية

دور عارفدور فهيمدور خبيردور دور حكيم

مستكشف

مEEEن أدوات التعلEEEم المفتوحEEEة عEEEبر االنترنEEEت منصEات الدروس الجماعيEة اإللكترونيEة )مووك(، باطالعEEك علEEى المصEEادر الخاصEEة بEEك، سEEتكون

:مهمتك كالتالي

ماذا نعنEي بمنصEات الدروس الجماعيEة 1.اإللكترونية )مووك(؟

أعEط أمثلEة علEى منصEات عربيEة للتعلEم 2.المفتوح.

المصادر الصفحة

الرئيسية

دور )مستكشف(

ةEEق لمناقشEEلفريEة أعضاء اEEع بقيEEع مEEاجتم المعلومات التEي حصEلت عليهEا وكيEف سEيتم

تنظيمها للعرض النهائي.

العمليات

ةEك بطريقEدون اجابات منظمة

:اإلجابة على األسئلة التالية

دور عارفدور فهيمدور خبيردور دور حكيم

مستكشف

يوجEد أدوات تعلEم تقنيEة متنوعEة ومفتوحEة عEبر االنترنEت يستطيع الطالب من خاللها اكتساب المعرفة أو إنتاجها كإنجاز المهام والمشاريEع وتلخيEص المعلومات وتنظيEم وإدارة الوقEت وغيرهEا، باطالعEك علEى المصEادر المتاحEة،

ستكون مهمتك:ماذا يقدم لنEEا تطEEبيق الباحEEث العلمEEي ودردشEEة 1.

الفيديو الجماعية في تطبيقات جوجل المجانية؟

كيف يمكن التعامل مع ملفات 3.الفيديو؟

مEEEEEEEا هEEEEEEEي أدوات إنجاز المجالت 2.والجرائد الرقمية المدرسية؟

المصادر الصفحة

الرئيسية

المصادالموضوعات ر المصادر

الكتاب » اتعلم من التقنية« الوحدة الثالثة من كتاب الطالب للحاسب وتقنية المعلومات للصف الثالث متوسط

الشبكة العنكبوتية الحاسب االلي

في التعليمhttp://learn-computer-h.blogspot.com/

السبورة التفاعلية

https://uqu.edu.sa/page/ar/181106

الكاميرا الوثائقية

http://msadrkm.blogspot.com/p/blog-page.html

االجهزة اللوحية http://goo.gl/PXKlDNhttps://sites.google.com/site/studentassessment66/report-2

البرامج التعليمية

http://goo.gl/jVchv1

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/E-Learning/Pages/systems_applicationإدارة التعلمs.aspx

http://goo.gl/PXKlDNمنصة نفهم http://www.nafham.com/ksaأكاديمية التحرير http://tahriracademy.org/about

ادمودو http://www.new-educ.com/what-is-edmodoDabbleboardhttp://www.new-educ.com/the-best-free-tools-for-cooperation-default-e

learning الدردشةالجماعية من

قوقل

http://www.v4c.org/ar/ar/content/hands-live-stream-google-hangouts-airyoutube-tdryb-mly-lbth-lmbshr-bstkhdm-drdsh-jwjl

الباحث العلمي من قوقل

https://scholar.google.com/intl/ar/scholar/about.html

دور عارفدور فهيمدور خبيردور حكيمدور

مستكشف

الصفحة الرئيسية

التقييم الذاتيبطاقة العمل

المعايير (1مبتدئ ) (2متطور) (3بارع) نتيجة المعيار

العمل التعاوني  ال يوجد تعاون تعاون محدود تعاون فاعل  

نتيجة العرض

عرضبدون صور

بدون تنسيق

تقديم عرض صور محدودة تنسيق محدود

تقديم عرضصور مناسبةتنسيق مميز

 

المادة المقدمة

 

معلومات بسيطة

صياغة ضعيفةأخطاء امالئية

 

معلومات كاملة

صياغة جيدةأخطاء امالئية

بسيطة

معلومات مميزة

صياغة مميزةال توجد أخطاء

امالئية

 

المجموع الكلي   

المقدالمهممةالعملية

المصااتدر

التقييم تقييم الذاتي

المجموعاالخاتمتة

مفتاحالتقدي

ربارع متطور مبتدئ

الدرجة

7-9 4-6 1-3

بطاقة تقييم عمل المجموعات

المعايير مبتدئ (1) (2متطور) (3بارع) نتيجة

المعيارنتيجة

المجموعة

المجموعة

األولى

العمل التعاوني

ال يوجد تعاون  تعاون محدود تعاون فاعل  

نتيجة العرض

تقديم Eعرض

بدون صوربدون تنسيق

تقديم عرض صور محدودة تنسيق محدود

تقديم عرضصور مناسبةتنسيق مميز

 

المادة المقدمة

 

معلومات بسيطةصياغة ضعيفةاخطاء امالئية  

معلومات كاملةصياغة جيدة

اخطاء امالئية بسيطة جدا

معلومات مميزةصياغة مميزة

ال توجد أخطاء امالئية

 

المجموعة

الثانية

العمل التعاوني

ال يوجد تعاون  تعاون محدود تعاون فاعل  

نتيجة العرض

تقديم Eعرض

بدون صوربدون تنسيق

تقديم عرض صور محدودة تنسيق محدود

تقديم عرضصور مناسبةتنسيق مميز

 

المادة المقدمة

 

معلومات بسيطةصياغة ضعيفةاخطاء امالئية  

معلومات كاملةصياغة جيدة

اخطاء امالئية بسيطة جدا

معلومات مميزةصياغة مميزة

ال توجد أخطاء امالئية

 

المجموعة

الثالثة

العمل التعاوني

ال يوجد تعاون  تعاون محدود تعاون فاعل  

نتيجة العرض

تقديم Eعرض

بدون صوربدون تنسيق

تقديم عرض صور محدودة تنسيق محدود

تقديم عرضصور مناسبةتنسيق مميز

 

المادة المقدمة

 

معلومات بسيطةصياغة ضعيفةاخطاء امالئية  

معلومات كاملةصياغة جيدة

اخطاء امالئية بسيطة جدا

معلومات مميزةصياغة مميزة

ال توجد أخطاء امالئية

 

المقدالمهممةالعملية

المصااتدر

تقييم المجموعا

الخاتمتة

التقييم الذاتي

الخاتمةرحلة معرفيةWEB QUEST

التEي يمكEن توظيفهEا فEي خدمEة األجهزةيوجEد العديEد مEن •السEEEبورةE الذكيEEEة وكجهاز الحاسEEEب العمليEEEة التعليميEEEة، األجهزة والمسEEEتشعرات الرقميEEEة ووالكاميرا الوثائقيEEEة

اللوحية.هEي برامEج يتفاعEل معهEا المتعلEم لتطويEر الEبرامج التعليميEة •

برامEEج التدريEEب وكEEبرامج التدريEEس الخصEEوصيمهاراتEEه، .برامج األلعاب التعليميةوبرامج المحاكاة والممارسة والتEEي أسEEهمت أدوات التعلEEم المفتوحEEة عEEبر االنترنEEت مEEن •

بشكل واضح في تسهيل ودعم عملية التعليم والتعلم:o مEEة إدارة التعلEEل أنظمEEس ونظام مودل مثEEنظام أكادوك

نظام تدارس.وo دابلبوردومنصة إدمودو مثل أدوات التعاون االفتراضي .o ،)ة )مووكEEة اإللكترونيEEات الدروس الجماعيEEل ومنصEEمث

اكاديمية التحرير.ومنصة نفهم o تEبر االنترنEة عEة ومفتوحEة متنوعEم تقنيEد أدوات تعلEيوج

مEEن دردشEEة الفيديEEو الجماعيEEة والباحEEث العلمEEيمثEEل Googleأداة ، وFode ، وPaper.li ، ع ملفاتEل مEوأدوات للتعام

.We vidioوموقع animotoالفيديو مثل موقع

بعEد أEن انتهينEا مEن رحلتنEا المعرفيEة، والتEي تعرفنهEا فيهEا علEى معنEى توظيEف التقنيEة فEي التعليEم والتعلEم، وعلEى أهEم الوسEائل وEاألدوات التEي تسEتخدم فEي ذلك.، نوجEز ماتوصEلنا

إليه في التالي:

المقدالمهممةالعملية

المصااتدر

التقييم تقييم الذاتي

المجموعاالخاتمتة