презентація курсу зпп
TRANSCRIPT
ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРСЗАГАЛЬНОПРОФЕСІЙНА ЗАГАЛЬНОПРОФЕСІЙНА
ПІДГОТОВКАПІДГОТОВКА
ДОЧІРНЄ ПІДПРИЄМСТВО «УЧБОВИЙ ЦЕНТР» ПРИВАТНОГО АКЦІОНЕРНОГО ТОВАРИСТВА
«МИКОЛАЇВСЬКИЙ ЕКСПЕРТНО-ТЕХНІЧНИЙ ЦЕНТР»
АВТОР КУРСУ
ТОПАЛОВА ЛЮДМИЛА ІВАНІВНАвикладач
спецдисциплінE-mail: [email protected]
Персональний сайт: topalova.at.ua
ПРИЗНАЧЕННЯ, ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ
Курс призначений для освоєння блоку
загальнопрофесійних предметів,
передбачених Державними стандартами
професійно-технічної освіти
Початкова підготовка: повна загальна середня
освіта, без вимог до стажу роботи
Форма навчання: дистанційна
Тривалість навчання: 26 годин
МЕТА І СТРУКТУРА КУРСУ
6 го
дин
на
вивч
ення
про
грам
и пр
едм
ету
МЕТА І СТРУКТУРА КУРСУ6
год
ин н
а ви
вчен
ня п
рогр
ами
пред
мет
у
МЕТА І СТРУКТУРА КУРСУ8
год
ин н
а ви
вчен
ня п
рогр
ами
пред
мет
у
МЕТА І СТРУКТУРА КУРСУ
Курс загальнопрофесійних дисциплін є базовим для навчання за професіями
6 го
дин
на
вивч
ення
пр
огра
ми
пред
мет
у
ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З КУРСОМ у процесі підготовки до навчання
слухач виконує таку роботу:
у процесі роботи над курсом слухач виконує таку роботу:
1. Ознайомлюється з темою і метою навчання.
2. Ознайомлюється з планом роботи по темі.
3. Виконує завдання відповідно до пану.4. Пише звіт по темі про виконану роботу.
ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З КУРСОМ
ОЦІНЮВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ
Оцінювання результатів навчання буде виконуватися після освоєння кожного поточного модулю (теми навчання). Якщо кількість балів, яка вказана в плані роботи на тиждень, задовольняє вимогам курсу, то слухач переходить автоматично до вивчення наступного модулю.Підсумковим є тест, який включає питання з усіх модулів.
При проходженні підсумкового тесту вказується максимальний бал за тест і прохідний бал, для успішного закінчення курсу навчання.
РЕЗУЛЬТАТИ ПІСЛЯ НАВЧАННЯ СЛУХАЧ БУДЕ ЗНАТИ
ПІДСУМКИ НАВЧАННЯ
Після освоєння курсу ЗАГАЛЬНОПОРОФЕСІЙНА
ПІДГОТОВКА кваліфікований робітник може дистанційно
теоретично підвищувати кваліфікацію або
виконувати перепідготовку з любої професії, на яку розроблені дистанційні
курси