Арт-проект "Свобода читати"
TRANSCRIPT
Презентує інноваційну ідеюАвтори: колектив бібліотеки
* Бібліотека-філіал №16ЦБС для дорослих м.Миколаєва
Тернівська бібліотека
*Арт-проект «Свобода читати»
*Номінація «Читай – формат не має значення»
* Обґрунтування інновації Значна частина сучасних дітей мало усвідомлює можливості і важливість читання в будь-якому форматі і, що провідником такого читання є сучасна бібліотека. Основа ідеї полягає в тому, щоб використовуючи основні принципи приучення дітей до читання, а також, опираючись на захоплення сучасних дітей, направити їх до читання книг в будь-якому форматі з метою виховання у них потреби в систематичному читання
* Короткий виклад ідеї:Спільними зусиллями бібліотекарів було
розроблено цикл заходів в бібліотеці та за її межами, на яких відбувалося залучення дітей
до вдумливого читання в будь-якому форматі. В основу ідеї були покладені головні принципи
виховування потреби у читанні:- пізнавальні вікові інтереси,
- орієнтація на успішну історію кожного учасника,
- показ читаючого середовища, як зразка сучасного суспільства.
Мета ідеї:- виховання читаючого покоління;
- підвищити пізнавальну та емоційну активність читачів;
- популяризувати бібліотеку, як територію цікавого, змістовного дозвілля.
* І етап Запрошення «Читання –це нагорода»
Проведення в школі та бібліотеці літературних ігор:- Літературно-екологічна гра
«Вартові довкілля»;- Мовознавча гра «І своєї
научайтесь і чужої не цурайтесь»;
- Гра-подорож «Букви подорожують в часі»;
За перемогу в іграх учасники отримують запрошення до бібліотеки, які можуть використати на літніх канікулах:- На прослуховування аудіо
книг- На першість у прочитанні
нових книг- На загрузку е-книг на
планшет- На знайомство з книгою на
майстер-класі
2 етапOpеn-air «Ловімо сонячного зайчика» - є динамічним відпочинком біля бібліотеки. Вік учасників не має значення (і чим більш він різний, тим краще). Гра направлена на усвідомлення учасниками важливості бути начитаним та використовувати вміння читати в різному форматі
Завдання: впіймати Сонячного Зайчика та прочитати йому уривок улюбленого свого твору будь-яким чином та будь-якою мовою: усно, з планшету, мобільного, з книги паперової чи електронної. Хто це зробіть - отримає нагороду від Зайчика та бібліотекара.
*3 етап: цифрова історія «Читаюча Тернівка»В цифровій історії взяли участь читаючі тернівчани, які і дали відповідь на запитання про корисність читання в будь-якому форматі.
Ця історія – є реальним прикладом для наслідування сучасному молодому поколінню і можливість впевнитись в тому, що читання є рушієм розвитку з набуття знань та корисним відпочинком.
Головне, читай- формат не має значення!
* Очікувані результати ідеї:* розвиток вміння читати книги
різного формату; * формування позитивного статусу
читача; * виховання стійкого інтересу до
книги та читання, розширення літературного кругозору;
*організація цікавого, змістовного та корисного дозвілля дітей та
дорослих, що впливає на позитивний імідж бібліотеки.
*Вартість реалізації ідеї- Папір для запрошень «Читати
– це нагорода- Костюми зайчика та інших
казкових героїв учасників Open-air- нагорода учасникам Open-air
(печиво «Книжечка)
