Шахи Волинець Юлія Олександрівна,

кандидат педагогічних наук, старший викладач

кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка

ЗАВДАННЯ

Пізнавальні: розширити кругозір, навчити орієнтуватися на площині,

порівнювати та узагальнювати, логічно мислити, міркувати.

Виховні: сформувати уважність, посидючість, розвинути вольові

якості.

Корекційні: допомагати гіперактивним дітям стати більш спокійними та врівноваженими,

вчити зосереджуватися на одному виді діяльності.

«Головне – боротьба, виховання свого характеру,

а успіхи обов’язково прийдуть, якщо постійно працювати над

шахами і по-справжньому їх любити»

(А. Карпов)

З чого починати?

Розвивальне середовище

Демонстраційна дошка

з магнітними фігурами

Комплекти шахів

(“стаунтоновсь-кий”

комплект)

Шахові столи

Методичне забезпечення

СамоосвітаСемінари-практикум

и

Круглі столи тощо

Організація навчальної діяльності

Заняття-ігри, -вікторини, -естафети, індивідуальні заняття.

Протягом року слід організовувати для дітей розваги: вистави лялькового, тіньового театрів;

театр вистави, імпровізація; самодіяльні концерти шахової тематики; демонстрацію мультфільмів і

кінофільмів з шаховими фрагментами; прослуховування шахових казок, віршів, оповідань.

 ДЯКУЮ ЗА

УВАГУ!