опытно экспериментальная деятельность с водой

19
ЗАНЯТИЕ ПО ЗАНЯТИЕ ПО «ОПЫТНО – «ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕТНАЛЬНОЙ ЭКСПЕРИМЕТНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ» ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ» СТАРШАЯ ГРУППА СТАРШАЯ ГРУППА Подготовила: Воспитатель Амосова Е. А.

Upload: ds213

Post on 11-Apr-2017

41 views

Category:

Education


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: опытно экспериментальная деятельность с водой

ЗАНЯТИЕ ПОЗАНЯТИЕ ПО«ОПЫТНО – «ОПЫТНО –

ЭКСПЕРИМЕТНАЛЬНОЙ ЭКСПЕРИМЕТНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ДЕТЕЙ»ДЕТЕЙ»СТАРШАЯ ГРУППАСТАРШАЯ ГРУППА

Подготовила:Воспитатель Амосова Е. А.

Page 2: опытно экспериментальная деятельность с водой

ОЧЕНЬ ДОБРОДУШНАЯ,ОЧЕНЬ ДОБРОДУШНАЯ,МЯГКАЯ, ПОСЛУШНАЯ,МЯГКАЯ, ПОСЛУШНАЯ,НО КОГДА Я ЗАХОЧУ.НО КОГДА Я ЗАХОЧУ.ДАЖЕ КАМЕНЬ ИСТОЧУДАЖЕ КАМЕНЬ ИСТОЧУ((ВОДАВОДА))

Page 3: опытно экспериментальная деятельность с водой

– – КОМУ И ЗАЧЕМ НУЖНА КОМУ И ЗАЧЕМ НУЖНА ВОДА?ВОДА?-ЧТО БЫЛО Б, ЕСЛИ Б НЕ ЧТО БЫЛО Б, ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ВОДЫ?БЫЛО ВОДЫ?

Page 4: опытно экспериментальная деятельность с водой

Вода нужна всем Растениям Рыбам Насекомым

Птицам ЗверямЧеловеку

Page 5: опытно экспериментальная деятельность с водой

Вы слыхали о воде?Говорят, она везде!В луже, в море, в океанеИ в водопроводном кране,Как сосулька, замерзает,В лес туманом заползаетЛедником в горах зовется,Лентой серебристой вьется,Мы привыкли, что водаНаша спутница всегда.Без нее нам не умыться,Не наесться, не напиться!Смею вам я доложить:Без нее нам не прожить ( Н. Рыжова)

Page 6: опытно экспериментальная деятельность с водой

Опыт №1 Какой формы вода?•I. Цель: Понять, что вода принимает форму того сосуда, в

который её налили.•Материал: вода, сосуды разной формы.•Вывод: вода принимает форму сосуда ,в который ее налили.

Page 7: опытно экспериментальная деятельность с водой

Опыт №2 Какого цвета вода?I. Цель: Понять, что вода не имеет цвета – прозрачная.Материал: вода, емкости, молоко, картинка, краски, кисточка.Вывод: вода – прозрачная жидкость; воду можно сделать непрозрачной.

Page 8: опытно экспериментальная деятельность с водой

Опыт №3 Есть ли у воды вкус?• Цель: определить, есть ли у воды вкус?•Материал: емкость с чистой водой, лимон, сахар, соль.•Вывод: своего вкуса у воды - нет.

Page 9: опытно экспериментальная деятельность с водой

Опыт №4 Есть ли у воды запах? Цель: определить, есть ли у воды запах?Материал: емкость с чистой водой, с лимонной.Вывод: своего запаха у воды - нет.

Page 10: опытно экспериментальная деятельность с водой

Опыт №5 Вода - растворитель?Цель: определить, все ли вещества растворяются в воде?Материал: емкости с чистой водой, мука, растительное масло.Вывод: не все вещества могут растворяться в воде.

Page 11: опытно экспериментальная деятельность с водой

Как вода попадает к нам в квартиру?

Сначала воду берут из реки или другого водохранилища.

Page 12: опытно экспериментальная деятельность с водой
Page 13: опытно экспериментальная деятельность с водой

Затем она попадает на специальные водоочистительные станции, где с помощью сложных фильтров, воду очищают от песка, грязи и разных микробов.

Page 14: опытно экспериментальная деятельность с водой

И только после этого вода попадает в к нам в квартиру через водопроводный

кран.

Page 15: опытно экспериментальная деятельность с водой

Береги воду!!!Запас пресной воды на нашей планете уменьшается в связи с плохой экологической обстановкой; реки загрязняются, высыхают, исчезают небольшие речки, а глубоководные реки становятся мелкими

Page 16: опытно экспериментальная деятельность с водой

Если из вашего крана непрерывно капает вода, то…

Page 17: опытно экспериментальная деятельность с водой

за 20 минут Вы потеряете 1 стакан чистой воды

Page 18: опытно экспериментальная деятельность с водой

Бежит вода, струится.И прямо в домик твой.К ней надо относиться,Как к ценности большой.Коль зря течет вода,Кран закрой, а то беда!

Page 19: опытно экспериментальная деятельность с водой

ЧЕЛОВЕК!!! ЗАПОМНИ ВСЕГДА!Символ жизни на Земле – ВОДА!!!Экономь ее и береги!!!Мы ведь на планете не одни!