Презентація Сабунчак Г. М
TRANSCRIPT
ПРЕЗЕНТАЦІЯ
З ДОСВІДУ РОБОТИ
вчителя початкових класів Хмелівської ЗОШ I-II ступенів
Сабунчак Галини Мирославівни
Сабунчак Г. М.
Кожна справа – з користю,інакше – навіщо.
Кожна справа – людям,інакше – навіщо.
Кожна справа – творчо,інакше – навіщо.
Сабунчак Г. М.
Зміст
Вступ
Інформація про вчителя
Скарбничка вчителя
Науково-методична робота
Нагороди
Інформаційні джерела
Сабунчак Г. М.
Інформація про вчителяСабунчак Галина МирославівнаОсвіта: вищаЯкий навчальний заклад закінчила: Івано-Франківський педагогічний інститут імені Василя СтефаникаПосада: вчитель початкових класів.Педагогічний стаж: 34 рокиРік проходження курсів: 2016 рікРік проходження атестації: 2017 рікКваліфікаційна категорія: «спеціаліствищої категорії»Педагогічне звання: «старший вчитель»
Сабунчак Г. М.
Скарбничка вчителя
Педагогічне кредо «Я – учитель, вчити мушу»
Педагогічні цілі • Сприяти реалізації кожної особистості• Розвивати, навчати і виховувати дітей всебічно
Сабунчак Г. М.
Принципи роботи
•люби дитину! •знай дитину•вір в дитину!•поважай дитину!•розумій дитину!
Сабунчак Г. М.
Навчальна робота
Комп’ютерні технології
Творчі вправи та завдання
Інноваційні підходи
Сабунчак Г. М.
Основні педагогічні технології моєї роботи
ТЕХНОЛОГІЇ
ігрові комп’ютерні
інтерактивні
проектніколективно-
творчітренінгові
«створення ситуацій успіху»
традиційні
Сабунчак Г. М.
Застосування комп’ютерних технологійЗастосування комп’ютера – це багатоцільове вирішення проблеми уроку: вдосконалення навчального процесу, надання можливості дати більший обсяг інформації, розвиток активності учнів, індивідуалізація та диференціація навчання; урізноманітнення форм роботи, підвищення зацікавленості учнів предметами, темами, що вивчаються; розвиток самостійності та логічності мислення; контроль знань, умінь і навичок.
Сабунчак Г. М.
Застосування інноваційних підходів
Завдання полягає в тому, щоб створити умови практичного опанування предметів для кожного учня, вибрати такі форми і методи навчання, які б дозволили кожному учневі проявити свою активність, свою творчість, активізувати пізнавальну діяльність учня в процесі навчання.
Сабунчак Г. М.
• урок – гра• урок – казка• урок – подорож• урок – вікторина• урок - огляд
Сабунчак Г. М.
Нетрадиційні уроки
Творчі вправи та завдання розвивають творчі здібності у дітей, виховують інтерес до знань.
Сабунчак Г. М.
Творчі вправи та завдання
Портфоліо учнів
Творчість - це бачення свого внутрішнього світу, перед усім свого розуму, інтелектуальних сил, свого розуміння краси і спонукає до пошукової роботи.
Сабунчак Г. М.
Творча робота
Виховна робота
Виховання – це творчість,це найвища коштовність,про яку я, як вчитель, стараюся постійно дбати.
Сабунчак Г. М.
Завдання виховної роботи
Моє головне завдання – формувати гармонійно розвинену, духовно багату, здатну на глибокі почуття особистість, творця прекрасного, доброго; виховати громадянина України, здатного до самостійного мислення, суспільного вибору і діяльності, спрямованої на процвітання України.
Сабунчак Г. М.
Робота з батьками
Тільки разом з батьками, спільними зусиллями,вчителі можуть дати дітям велике людське щастя.
В. О. Сухомлинський
Сабунчак Г. М.
Батьківські збори
• Трудове виховання у родині.
• Вчити дитину вчитися.• Спілкування у
розвитку особистісних якостей дитини.
• Значення гри у житті учня.
• Роль батьківського авторитету у вихованні дитини.
Батьківський всеобуч
• Поради для батьків першокласників.
• Умови успішного навчання та виховання дітей у сім’ї. (Режим дня)
• Сім’я як джерело доброти і милосердя.
• Як зберегти здоров’я дитини.• Телебачення і діти.• Мама, тато і я – читацька
сім’я.
Тренінги
• У сім’ї з’явився першокласник.
• Не важливо на чиєму боці сила, важливо на чиєму боці право.
• Стилі виховання у родині.
• Як допомогти дитині впоратися з емоціями.
Сабунчак Г. М.
Методична робота
Методична робота покликана стимулювати підвищення наукового рівня вчителів, їх підготовку до засвоєння змісту нових програм і технологій реалізації, досягнень психолого-педагогічних дисциплін і методик викладання, передового педагогічного досвіду.
Сабунчак Г. М.
Відкриті уроки
• Кольорові вірші(навчання грамоти, 1клас)
• Хоч не пишно, але затишно(літературне читання, 2 клас)
• Символи держави(я у світі, 3 клас)
• Люби, шануй, оберігай усе, що зветься Україна(літературне читання, 4 клас)
Виховні заходи
• Прощавай, Букварику!
• Ой хто, хто Миколая любить
• А вже весна, а вже красна
• Рідна матуся• Пісенний вінок
України• Прощання з
початковою школою
• Зимонька – зима
Доповіді
• Підвищення якості знань на основі впровадження на сучасному уроці нових технологій
• Формування навичок швидкісного читання
• Розвиток пізнавальної діяльності та творчих здібностей учнів
• Роль вчителя у формуванні позитивного ставлення учнів до навчання
• Виховання у дітей бережливого ставлення до природи
Сабунчак Г. М.
Участь у педрадах• Сучасний урок – спільна творчість учителя та учнів.• Формування духовності особистості засобами уроків християнської
етики та позакласної роботи.• Реалізація творчого підходу до проведення уроків трудового навчання.• Стан викладання музики у школі.• Про дотримання Державного Стандарту на уроках у початкових класах.• Про закінчення навчального року (2015-2016) та проведення ДПА.• Про перевід учнів 1-4 класів у наступні класи.• Про стан викладання математики, рівень навчальних досягнень учнів з
предмета в школі.
Сабунчак Г. М.