Михалишин З.А

19
Новороздільський НВК”Лідер” Портфол іо вчителя англійської мови Михалишин Зоряни Андріївни

Upload: -

Post on 14-Feb-2017

113 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Михалишин З.А

Новороздільський НВК”Лідер”

Портфоліовчителя

англійської мови

Михалишин Зоряни

Андріївни

Page 2: Михалишин З.А

Мій повсякденний

девіз:«Віддай людині крихітку себе.

За це душа

наповнюються світлом»

Ліна Костенко

Page 3: Михалишин З.А

Моє педагогічне

кредо: «Головне –

навчити дітеймислити»

Бертольд Брехт

Page 4: Михалишин З.А

Проблема, над якою працюю:“Розвиток творчої особистості

учня шляхом упровадження інформаційних технологій”

Page 5: Михалишин З.А
Page 6: Михалишин З.А

Формула ефективності й

успішності викладання:

• Глибокі теоретичні знання з предмету, педагогіки та психології;

• Ретельне планування та підготовка уроку;

• Творчий підхід вчителя.

Page 7: Михалишин З.А

Загальні відомостіПрізвище, ім’я, по батькові Михалишин Зоряна

АндріївнаДата народження 31 травня 1977 р.

Освіта що закінчила

№ дипломадата видачіспеціальність за дипломом

Вища.Рівненський інститут слов’янознавства Київського інституту”Слов’янський університет” РВ №1370435522 червня 2000р. м. Рівне“Мова та література (англійська і чеська мови”

Загальний трудовий стажПедагогічний стаж на 1.09.15р.Педагогічний стаж роботи в даному закладі

15 років15 років15 років

Page 8: Михалишин З.А

Відомості про атестацію Рік проходження Кваліфікаційна

категорія

2003 – 2004 н.р.Встановлення кваліфікаційної категорії – “Спеціаліст ІІ категорії”

2008 – 2009 н.р.Встановлення кваліфікаційної категорії “Спеціаліст І категорії”

Page 9: Михалишин З.А

ТехнологіїУ своїй роботі використовую такі

технології:• Комунікативного навчання

іншомовній культурі• Використання Інтерактивне

мислення;• Критичне мислення;• Компетентісно-орієнтоване

навчання;• Нестандартні уроки.

Page 10: Михалишин З.А

Відкриті уроки«Давайте

познайомимось» 6 клас (2008-2009 н.р.)

«Світ дитинства» – 5 клас (2014-2015 н.р.)

«Гроші в нашому житті» 8 клас (2014-2015 н.р.)

Page 11: Михалишин З.А

Основні принципи роботи:

Основним для вчителя англійської мови є принцип

комунікативно - орієнтованого навчання. Навчання практичному

спілкуванню буде успішним тоді, коли у навчальному

процесі максимально активізується мовленнєво-

розумова діяльність школярів, мова стає метою

й засобом навчання.

Page 12: Михалишин З.А

Позакласна робота з предметуРік Назва заходу Клас

2013 р. Мовний конкурс “St. Valentine’s Day”

6 класи

2014 р. Граматична вікторина ‘Great Britain’

7 класи

2015 р. Брейн-ринг “What do you know about Great Britain?”

8 класи

2013 р.Всеукраїнський конкурс з англійської мови “Olimpus”

7 – 9 класи

2012 – 2015 р.р.

Всеукраїнський конкурс з англійської мови “Грінвіч”

5 – 9 класи

Page 13: Михалишин З.А

Позакласна робота з англійської мови

Page 14: Михалишин З.А

Брейн-ринг “What do you know about Great

Britain?”

Page 15: Михалишин З.А

Участь у роботі шкільного методоб’єднання 2004 – 2008 р.р.

Керівник шкільного м/о вчителів іноземної мови.

2008 р. Член комісії шкільних та міських олімпіад

2012 р. Виступ “Забезпечення диференційного підходу до кожного учня”

2014 р. Доповідь “Нетрадиційні методи і форми роботи на уроках іноземної мови з використанням інтерактивних технологій особистісно-орієнтованого навчання”

2015-2016 р.

Координатор всеукраїнського конкурсу з англійської мови “Puzzle”Участь у проведенні тижня англійської мови

Page 16: Михалишин З.А

Самоосвіта 2008 р. Intel- навчання для

майбутнього

2015р. Міксіке в Україні

2015 р. Pearson-Dinternal seminarWriting Workshop: How to Pass an Exam

Page 17: Михалишин З.А
Page 18: Михалишин З.А

Як використовується ІКТ:• Презентації вчителя

• Презентації учнів• Internet-ресурси• Сервіри:

LearningApps.org, Myenglishpages.com, Міксіке в Україні, Britishcouncil.org

Page 19: Михалишин З.А

Підсумок

Учитель готується до гарного уроку все життя... Така духовна і філософська основа нашого фаху і технологія нашої праці. Щоб відкрити перед учнями іскорку знань, учителю треба ввібрати море світла, ні на хвилю не відходячи від променів вічно сяючого сонця знань людської мудрості. Сухомлинський