Дорогою добра с Катаевым
TRANSCRIPT
Дорогою добра с В.П. Катаевым
Краткосрочный проект. Срок реализации две недели.
цель Приобщение детей к чтению художественной
литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством В. П. Катаева
Учить детей понимать нравственный смысл сюжетов сказок В. П. Катаева.
Формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми
Поощрять стремление ребёнка совершать добрые поступки Формировать у детей и взрослых устойчивый интерес к
чтению художественных произведений, вырабатывать навыки грамотного читателя через совместные мероприятия
Способствовать развитию творческих способностей, памяти, речи, внимания
Приобщение родителей к проблемам детского чтения
Задачи
Подготовить необходимый материал для деятельности детей;
Подобрать детскую и познавательную литературу, картины, иллюстрации, видеоматериалы.
Подготовительный этап:
Мероприятия по реализации проектаВзаимодействие с родителями:анкетирование, рекомендации по воспитанию доброты в детях,совместное развлечение «Папа, мама и я – дружная семья!»
Реализация проекта:
Рекомендации родителям
- совместно составить рассказ: "О чем рассказал семейный альбом", "Юмор в коротких штанишках" (по детским семейным фотографиям);- прочитать рассказы Катаева В.П. «Грибы», «Пень»,;- прочитать сказки «Цветик - семицветик», «Дудочка и кувшинчик» ;-побеседовать с детьми о правилах общения с людьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
Чтение художественнойлитературы: В.П. Катаев «Дудочка и кувшинчик», «Цветик-семицветик», «Грибы», «Пень» заучивание пословиц и поговорок о дружбе.Беседы по прочитанному.Рассматривание иллюстраций к сказкам В. Катаева.Просмотр мультфильмов.Драматизация сказки «Дудочка и кувшинчик».Игры «Угадай, к какой сказке иллюстрация», «Узнай героя сказки по описанию», «Перепутанные страницы книги». Рисование по мотивам сказок В.П. Катаева
Работа с детьми
Цикл занятий по творчеству В.П. Катаева
Аппликация по сказке «Цветик-семицветик»
Мы читаем
Лепка по рассказу «Грибы»
Лепка по рассказу «Грибы»
Если с другом вышел в путь
«Если ребенка учат добру, в результате будет добро,
учат злу – в результате будет зло – ибо ребенок не
рождается готовым человеком,
человеком его надо сделать!»
(В.А. Сухомлинский).
- познакомить с жизнью и творчеством В. П. Катаева;
- систематизировать работу по формированию у детей интереса к чтению художественной литературы;
- поднять качество реализации образовательного процесса по речевому развитию и продуктивной деятельности на более высокий уровень;
- осуществить преемственность детского сада и семьи в вопросах воспитания.
В результате проекта удалось:
-
Впустите в сердце ДОБРОТУ!