Наша улица в Новом

Котовске в рамках темы: «Наша Родина -

Россия»

Авторы проекта:Дети группы общеразвивающей

направленности 4-5 лет «Смешарики»;Родители;

Воспитатель: Васильева Галина Васильевна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – детский сад «Солнышко»

города Котовска Тамбовской области

АктуальностьАктуальность«Творческая деятельность воображения находится в прямой зависимости

от богатства и развития прежнего опыта человека. Чем богаче опыт человека, тем больше материал, которым располагает воображение»

Л.С. Выготский

ФГОС ДО свидетельствует, что современное общество предъявляет новые требования к дошкольному образованию, в том числе и требование целенаправленного формирования творческих способностей, развития нестандартного видения мира, нового мышления. Именно творческость , умение придумывать, создавать новое самым лучшим образом развивает личность ребёнка, его самостоятельность и познавательный интерес. Данный образовательный взросло-детский проект предоставляет детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что вошло в их опыт, дети учатся выражать своё отношение к происходящему; конструируя, рисуя – они развивают своё творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность.   В основе работы над проектом лежит принцип сотрудничества между родителями и педагогом, родителями и детьми, педагогом и детьми.

Воспитывать любознательность, чувство гордости за родную страну, за свой город, его красоту, достопримечательности.

Реализуемые задачиРеализуемые задачиВоспитательные

Обогатить и уточнить имеющиеся у детей представления о нашей родине – России, о малой Родине

-Создать условия, стимулирующие познавательную активность детей и интеллектуальные способности; - Развивать творческое воображение, фантазию; -Развивать внимание, логическое мышление, речь, обогащать словарь.

Развивающие

-Стимулировать самостоятельность воспитанников;-Развивать умение обмениваться опытом и взаимодействовать в группах, микрогруппах, детских диадах.

Личностного развития

Образовательные

Совершенствовать стиль партнерских отношений между ДОУ и семьей.

ЦельЦель Поддержать интерес детей к своему краю, своей Родине.

Наша страна называется Россия. Дедушки защищали её, воевали,

стреляли из пушки. Наш город называется Котовск. Речка у нас называется Цна.

Сколько рек у нас? Какие птицы живут? Какие животные живут? Растет ли береза в Москве?Как можно это всё

узнать? Прочитать в книжках, Посмотреть по телевизору; Спросить у мамы, папы, бабушки,

дедушки, Галины Васильевны; На карте; В интернете.

Что мы хотим узнать?

Что мы знаем о нашей Родине?

Совместная взросло-

партнерская деятельность

Совместная деятельность

родителей и детей

Самостоятельная деятельность

детей

МероприятМероприятияия

Совместная деятельность воспитателя и детейСовместная деятельность воспитателя и детей«Что мы Родиной зовём?...Дом, в котором мы живем…» - рассуждения по теме (Найди на карте Тамбовской обл. свой город, назови достопримечательное место на своей улице);Просмотр фотографий: «Мой родной Котовск»

Исследование : «О чем рассказали запахи?»;Наблюдение за строительством домов, за приведением улиц в порядок

Прослушивание звуковой книги «Россия – родина моя»;Прослушивание песни «У моей России длинные косички»;Прослушивание гимна РФ.

Рисование «Флаг Котовска»;Аппликация «Береза»;Лепка «Мой дом»;Рисуночная игра «Дорогая сердцу речка»;Создание коллажа: «Наш город»

Наша Родина - Россия

Экскурсия по улицам города: «Мы идем смотреть Родину»;Составление рассказа: «Я люблю бывать…»(любимый уголок города)

Конструирование из деталей «Лего», строительного, природного и бросового материалов на тему: «Деревенская улица»;Ремонт картонного дома, сделанного ранее

Сюжетно-ролевая игра:«Семья»;Дидактическая развивающая игра «Наша Родина - Россия»;Дидактическая игра «Угадай-ка»(по фотографиям знакомые места в городе)Театрализованная игра: «Праздник нашего двора»;Проблемная ситуация: «Житель села заблудился в шумном городе»

Проведение выставки «Мой дом»;Итоговое мероприятие: «Наша улица в Новом Котовске»

Создание книжки-самоделки: «Правила поведения на улице знай и соблюдай».

Совместная взросло-партнерская деятельность Совместная взросло-партнерская деятельность

Для родителей:Для родителей:

Совместная деятельность родителя и ребенка Совместная деятельность родителя и ребенка

Свободная самостоятельная деятельность детейСвободная самостоятельная деятельность детей

Результативность проекта:

Дети проявляли интерес к деятельности, были активны, самостоятельно рассуждали, классифицировали, делали обобщения и выводы. Адекватно реагировали на оценку своей деятельности, использовали ранее полученные знания об окружающем мире, использовали полученные навыки в практической деятельности.