- 2-

I. Загальні положення

1.1. Калінінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим знаходиться у власності територіальної фомади Красногвардійського району.

1.2. Ю ридична адреса загальноосвітнього навчального закладу:97006 Автономна Республіка Крим, Красногвардійський район, с. Калініне. пр.Калініна, 7 тел. (256) 7-04-45 .

1.3. Калінінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів (далі - школа) єюридичною особою, має самостійний баланс, рахунок в установі банку, печатку, штамп, ідентифікаційний номер.

1.4. Засновником школи є Красногвардійська районна рада Автономної Республіки Крим.

1.5. Головною метою школи є забезпечення реалізації права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти.

1.6. Головними завданнями школи є:- забезпечення реалізації прав громадян на повну загальну середню освіту;- виховання громадянина України;- виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і

звичаїв, державної і рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;

- формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, підготовленої до професійного самовизначення;

- виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина;

- розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду;- реалізація права учнів на вільне формування політичних і світоглядних

переконань;- виховання свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших громадян

як найвищої соціальної цінності, формування здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;

- створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство;

- забезпечення реалізації прав громадян на навчання рідною мовою.1.7. Школа в своїй діяльності керується Конституцією України, Законом України

"Про освіту", "Про загальну середню освіту", Положенням про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 14 червня 2000 року № 964, іншими нормативно-правовими актами, власним статутом.

1.8. Школа самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України та власним статутом.

1.9. Школа несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:- безпечні умови освітньої діяльності;

2

- дотримання державних стандартів освіти; - дотримання договірних зобов'язань з іншими суб’єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов’язань за міжнародними угодами;

- дотримання фінансової дисципліни.1.10. Мова навчання у школі щорічно встановлюється рішенням педагогічної

ради на підставі результатів опитування батьків (осіб, що їх замінюють) до 20 червня поточного календарного року. За бажанням учнів і наявності фахівців, відповідної матеріально-технічної та навчально-методичної бази у класах другого-третього ступенів запроваджується поглиблене вивчення предметів, у класах третього ступеня- профільне навчання.

Організація навчально-виховного процесу в профільних класах здійснюється на підставі вибору педагогічними працівниками методів та форм навчання. Навчальні заняття у профільних класах проводяться, крім основної форми - уроку, також у вигляді лекцій, семінарів, лабораторно-практичних занять, диспутів, навчально- виробничих екскурсій тощо.

1.11. Школа має право:- проходити в установленому порядку державну атестацію;- визначати форми, методи і засоби організації навчально-виховного процесу за

погодженням із районним відділом освіти;- визначати варіативну частину робочого навчального плану;- в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні та

індивідуальні робочі навчальні плани;- спільно з вищими навчальними закладами, науково-дослідними інститутами та

центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України;

- використовувати різні форми морального і матеріального заохочення до учасників навчально-виховного процесу;

- отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних і фізичних осіб;

- залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку, визначеному законодавством України;

- розвивати власну соціальну базу: мережу спортивно-оздоровчих, лікувально- профілактичних і культурних підрозділів;

- надавати додаткові освітні послуги у відповідності з чинним законодавством.1.12. У школі створюються та функціонують психологічна служба, методичні

об’єднання вчителів початкових класів, учителів-філологів, учителів фізико- математичного та природничого циклів, учителів фізичного виховання та основ захисту Вітчизни. Одночасно можуть створюватись творчі групи для вирішення актуальних проблем удосконалення навчально-виховного процесу.

1.13. Медичне обслуговування учнів та відповідні умови для його організації забезпечуються засновником і здійснюються штатним медичним працівником.

1.14. Взаємовідносини школи з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними.

- 3 -

II. Організація навчально-виховного процесу

2.1. Школа планує свою роботу самостійно відповідно до перспективного (на 5 років) та річного планів. Планами передбачається вирішення найголовніших питань роботи школи, визначається перспектива її розвитку. План роботи затверджується радою школи.

2.2. Основним документом, що регулює навчально-виховний процес, є робочий навчальний план, що складається на основі типових навчальних планів, розроблених та затверджених Міністерством освіти і науки України, із конкретизацією варіативної частини і визначенням профілю навчання.

Робочий навчальний план погоджується радою навчального закладу і затверджується відповідним органом управління освітою.

У вигляді додатків до робочого навчального плану додаються розклад уроків (щоденний, тижневий) та режим роботи (щоденний, річний), який погоджується з районним відділом освіти і санітарно-епідеміологічною службою району.

2.3. Відповідно до робочого навчального плану педагогічні працівники школи самостійно добирають програми, підручники, навчальні посібники, рекомендовані Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах, а також науково-методичну літературу, дидактичні матеріали, форми, методи, засоби навчальної роботи, що мають забезпечувати виконання статутних завдань та здобуття освіти на рівні державних стандартів.

2.4. Навчальний заклад здійснює навчально-виховний процес за класно-урочною формою навчання.

2.5. Зарахування учнів до школи здійснюється за наказом директора на підставі особистої заяви (для неповнолітніх - заяви батьків або осіб, які їх замінюють), а також свідоцтва про народження (копії), паспорта, медичної довідки встановленого зразка, документа про наявний рівень освіти (крім дітей, які вступають до першого класу).

У разі потреби учень може перейти протягом будь-якого року навчання до іншого навчального закладу. Переведення учнів до іншого навчального закладу здійснюється за наявності особової справи учня встановленого Міністерством освіти і науки України зразка.

2.6.У класах першого-другого ступенів навчання для учнів 1-х - 9-х класів за бажанням їхніх батьків або осіб, які їх замінюють, при наявності належної навчально- матеріальної бази, педагогічних працівників, обслуговуючого персоналу можуть створюватись групи продовженого дня.

Зарахування до груп продовженого дня і відрахування дітей із них здійснюється наказом директора школи на підставі заяви батьків чи осіб, що їх замінюють.

2.7. У профільні класи зараховуються учні, які закінчили основну школу й пройшли тестування, що відповідає обраному профілю, з урахуванням бажання учнів, батьків (осіб, що їх замінюють), думки вчителів, рекомендацій практичного психолога.

2.8. Структура навчального року, а також тижневе навантаження учнів встановлюються в межах часу, що передбачений робочим навчальним планом. Навчальні заняття розпочинаються 1 вересня у День знань і закінчуються не пізніше

- 4 -

1 липня наступного року. Тривалість навчального року у 1-4 класах не може бути менше 175 робочих днів, у 5-11(12) класах - не менше 190 робочих днів. Навчальний р.ік поділяється на семестри: перший з 1.09. до 25.12, другий з 12.01 до 31.05.

Учні профільних класів, які мають початковий рівень навчальних досягнень (1,2,3 бали) по одному з профільних предметів за підсумками річного оцінювання навчальних досягнень, можуть за рішенням педагогічної ради та за згодою батьків чи осіб, що їх замінюють, переводитися до класу універсального профілю даного або іншого загальноосвітнього закладу.

2.9. Відволікання учнів від навчальних занять на інші види діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством України).

2.10. За погодженням з відділом освіти Красногвардійської районної державної адміністрації з урахуванням місцевих умов, специфіки та профілю навчального закладу запроваджується графік канікул, тривалість яких протягом навчального року не повинна становити менш як 30 календарних днів.

2.11.Тривалість уроків у школі становить: у перших класах - 35 хвилин, у других- четвертих класах - 40 хвилин, у п’ятих - дванадцятих - 45 хвилин. Зміна тривалості уроків допускається за погодженням з відділом освіти Красногвардійської районної державної адміністрації та районною санітарно-епідеміологічною службою.

2.12. Щоденна кількість і послідовність навчальних занять визначається розкладом уроків, що складається на кожен семестр відповідно до санітарно- гігієнічних та педагогічних вимог, погоджується радою школи і затверджується директором.

Тижневий режим роботи школи затверджується у розкладі навчальних занять.Крім різних форм обов’язкових навчальних занять, у школі проводяться

індивідуальні, групові, факультативні та інші позакласні заняття та заходи, що передбачені окремим розкладом і спрямовані на задоволення освітніх інтересів учнів та на розвиток їх творчих здібностей, нахилів і обдаровань.

2.13. Зміст, обсяг і характер домашніх завдань з кожного предмету визначаються вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням індивідуальних особливостей учнів.

2.14. У школі визначення рівня досягнень учнів у навчанні здійснюється відповідно до діючої системи оцінювання досягнень у навчанні, ведеться тематичний облік знань.

У першому класі дається словесна характеристика знань учнів у навчанні, у другому - за рішенням педагогічної ради до початку навчального року.

У документі про освіту (табелі, свідоцтві, атестаті) відображаються досягнення учнів у навчанні за семестр, навчальний рік та державну підсумкову атестацію.

2.15. Результати семестрового, річного, підсумкового оцінювання доводяться до відома учнів класними керівниками (головою атестаційної комісії).

2.16. Порядок переведення і випуск учнів школи визначається Інструкцією про переведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти y d x типів та форм власності, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України від 05.02.2001 р. № 44 та зареєстрованою в Міністерстві юстиції України 08.02.2001 р. За № 120/5311.

- 5 -

2.17. При переведені учнів з початкової до основної школи передусім беруться до уваги досягнення у навчанні не нижче середнього рівня з української мови, читання, математики та мови навчання.

2.18. Контроль за відповідністю освітнього рівня учнів, які закінчили певний ступінь навчання, вимогам Державного стандарту загальної середньої освіти здійснюється шляхом їх державної підсумкової атестації. Порядок проведення державної підсумкової атестації визначається Положенням про державну підсумкову атестацію учнів у системі загальної середньої освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 14.12.2000р. № 588 та зареєстрованим Міністерством юстиції України 19.12.2000р. за № 925/5146.

2.19. Учням, які закінчили певний ступінь школи, видається відповідний документ про освіту:

-- по закінченні початкової школи - табель успішності;-- по закінченні основної школи - свідоцтво про базову загальну середню освіту;-- по закінченні навчального складу - атестат про повну загальну середню освіту.Випускникам основної школи (за згодою батьків чи осіб, що їх замінюють) може

бути виданий табель, якщо вони будуть одержувати повну середню освіту в цій же школі.

2.20. За успіхи у навчанні учні 1-8, 10(11) класів можуть нагороджуватись похвальним листом, випускники 11(12) класів - похвальною грамотою “За особливі успіхи у вивченні окремих предметів”, золотою медаллю “За особливі успіхи у навчанні”, срібною медаллю “За успіхи у навчанні”. За відмінні успіхи у навчанні випускники школи II ступеня одержують свідоцтво про базову загальну середню освіту з відзнакою. За наявності коштів, передбачених на ці цілі, можуть застосовуватись (згідно з рішенням ради школи) різні види матеріального стимулювання.

III. Учасники навчально-виховного процесу

3.1.У часниками навчально-виховного процесу в школі є:* учні;* керівники;* педагогічні працівники;* психологи; бібліотекарі;* інші спеціалісти;* батьки або особи, які їх замінюють.

3.2 Права і обов’язки учнів, педагогічних та інших працівників визначаються чинним законодавством та цим статутом.

3.3. Учні мають право:-- на вибір форми навчання, факультативів, спецкурсів, позашкільних та

позакласних занять;— на користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною,

культурно-спортивною, корекційно-відновною та лікувально-оздоровчою базою навчального закладу; на доступ до інформації з усіх галузей знань; брати участь у різних видах науково - практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;

- 6 -

-- брати участь у роботі органів громадського самоврядування навчального закладу;

— брати участь в обговоренні і вносити власні пропозиції щодо організації навчально-виховного процесу, дозвілля учнів;

-- брати участь у добровільних самодіяльних об'єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;

— на захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насилля, що порушують права або принижують їх честь, гідність;

-- на безпечні і нешкідливі умови навчання, виховання та праці;— на навчання рідною мовою.3.4. Учні зобов'язанні:— оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати

загальнокультурний рівень;-- дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку;— бережливо ставитися до державного, громадського і особистого майна ;— дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;-- брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені

чинним законодавством;— дотримуватися правил особистої гігієни.3.5. Педагогічними працівниками школи можуть бути особи з високими

моральними якостями, які мають відповідну педагогічну освіту, належний рівень професійної підготовки, здійснюють педагогічну діяльність, забезпечують результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний стан здоров’я яких дозволяє виконувати професійні обов’язки .

3.6. Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних та інших працівників й інші трудові відносини регулюються законодавством України про працю. Законом України "Про загальну середню освіту" та іншими законодавчими актами.

3.7. Педагогічні працівники мають право на:-- захист професійної честі, гідності;— самостійний вибір форм, методів, засобів навчальної роботи, не шкідливих для

здоров’я учнів; участь в обговоренні та вирішенні питань організації навчально- виховного процесу;

— проведення в установленому порядку науково-дослідної, експериментальної, по туково ї роботи;

— виявлення педагогічної ініціативи;— позачергову атестацію з метою відповідної категорії, педагогічного звання;— участь у роботі органів громадського самоврядування школи;— отримання пенсії, у тому числі і за вислугу років в порядку, визначеному

законодавством України;— на матеріальне, житлово-побутове та соціальне забезпечення відповідно до

чинного законодавства.Відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов'язків не

допускається, за винятком випадків, передбачених законодавством України.3.8. Педагогічні працівники зобов’язані:

- 7-

— забезпечити належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм на рівні обов’язкових державних вимог;

— сприяти розвитку інтересів, нахилів та здібностей дітей, а також збереженню їх здоров'я, здійснювати пропаганду здорового способу життя;

— сприяти зростанню іміджу школи;— настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до державної

символіки, принципів загальнолюдської моралі;-- виховувати в учнів повагу до батьків, жінки, старших за вікном, народних

традицій та звичаїв, духовних та культурних надбань народу України;-- готувати учнів до самостійного життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди

між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;— дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати гідність учнів;— захищати учнів від будь-яких фізичних або психічного насильства, запобігати

вгаванню ними алкоголю, наркотиків, тютюну, іншим шкідливим звичкам;— постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну майстерність,

загальну і політичну культуру; виконувати статут навчального закладу, правила гаутрішнього розпорядку, умови контракту чи трудового договору;

— виконувати накази і розпорядження керівництва школи, органів управління освітою;

— брати участь у роботі педагогічної ради.3.9. У школі обов’язково проводиться атестація педагогічних працівників,

-.тестація здійснюється, як правило, один раз на п’ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого Міністерством освіти і науки України.

3.10. Педагогічні працівники, які систематично порушують статут, правила геугрішнього розпорядку, умови колективного до говору( контракту) або за

льтатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства.

3.11. Батьки та особи, які їх замінюють, мають право:— обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського

самоврядування;— звертатись до органів управління освітою, керівника школи і органів

громадського самоврядування з питань навчання, виховання дітей;— брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально-

вх о в н о го процесу та зміцненні матеріально-технічної бази школи;— на захист законних інтересів своїх дітей в органах громадського

самоврядування школи та відповідних державних, судових органах;3.12. Батьки та особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за здобуття

жгьми повної загальної середньої освіти і зобов’язані:— забезпечувати умови для здобуття дитиною повної загальної середньої освіти

» будь-якою формою навчання;— постійно дбати про фізичне здоров’я , психічний стан дітей, створювати

з-дежні умови для розвитку їхніх природних здібностей;— поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти,

м иосердя. шанобливе ставлення до Вітчизни, сім’ї , державної та рідної мови, зовагу до національної історії, культури, цінностей інших народів;

- 8 -

— зміцнювати партнерські зв’язки між родинами учнів та школою з метою забезпечення єдності навчально-виховного процесу;

— виховувати у дітей повагу до законів, прав, основних свобод людини.3.13. Представники громадськості мають право:— обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування в школі;— керувати учнівськими об’єднаннями за інтересами і гуртками, секціями;— сприяти покращенню матеріально-технічної бази, фінансовому забезпеченню

ш зчаяьного закладу;— проводити консультації для педагогічних працівників;— брати участь в організації навчально-виховного процесу.3.14. Представники громадськості зобов'язані: дотримуватися статуту школи,

- 9 -

■ шконувати накази та розпорядження керівника школи, рішення органів громадського самоврядування, захищати учнів від всіляких форм фізичного та психічного

ільства, пропагувати здоровий спосіб життя, шкідливість вживання алкоголю, готиків. тютюну тощо.

IV. Управління школою4.1. Управління школою здійснюється її засновником - Красногвардійською

ршюнною радою і районною державною адміністрацією ( в частині делегованих яовноважень).

Безпосереднє керівництво навчальним закладом здійснює його директор. Директор може бути тільки громадянин України, який має вищу педагогічну освіту на р о в і спеціаліста або магістра, стаж педагогічної роботи не менш як 3 роки.

Директор школи та його заступники призначаються і звільняються з посади т і з в о з чинним законодавством. Призначення та звільнення заступників директора з д і й с н ю є т ь с я за поданням директора з дотриманням чинного законодавства.

4J2. Вищим органом громадського самоврядування школи є загальні збори |жг>кОеренція) шкільного колективу, що скликаються не менш одного разу на рік.

Делегати загальних зборів з правом вирішального голосу обираються від таких категорій:

— працівників навчального закладу - зборами трудового колективу;— учнів навчального закладу другого - третього ступенів - класними зборами;— батьків, представників громадськості - класними батьківськими зборами. Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Визначається така кількість

^ т егзт ів : від працівників навчального закладу - ЗО, учнів -ЗО, батьків і представників гькості - ЗО.

Термін їх повноважень становить 1 рік .Загальні збори правочинні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини

делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається простою більшістю голосів :утніх делегатів.Право скликати збори мають голова ради навчального закладу, учасники зборів,

за це висловилося не менше третини їх загальної кількості, директор пального закладу, власник.

Загальні збори:— обирають раду навчального закладу, її голову, встановлюють термін їх

сень;— заслуховують звіт директора і голови ради навчального закладу;

-10-— розглядають питання навчально-виховної, методичної і фінансово­

-господарської діяльності школи;— затверджують основні напрями вдосконалення навчально-виховного процесу,

розглядають інші найважливіші напрями діяльності школи;— приймають рішення про стимулювання праці керівників та інших педагогічних ївників.4.3. У період між загальними зборами діє рада школи.4.3.1. Метою діяльності ради є:— сприяння демократизації і гуманізації навчально-виховного процесу;— об'єднання зусиль педагогічного і учнівського колективів, батьків,

громадськості щодо розвитку школи та удосконалення навчально-виховного процесу;— формування позитивного іміджу та демократичного стилю управління

школою:— розширення колегіальних форм управління школою;— підвищення ролі громадськості у вирішенні питань, пов’язаних з організацією

жавчально-виховного процесу.43.2 . Основним завданням ради є:— підвищення ефективності навчально-виховного процесу у взаємодії з сім'єю,

^ гуїдськістю та приватними інституціями;— визначення стратегічних завдань, пріоритетних напрямів розвитку школи та

сарияння організаційно-педагогічному забезпеченню навчально-виховного процесу;— формування навичок здорового способу життя;— створення належного педагогічного клімату в школі; сприяння духовному,

фпичному розвитку учнів та набуття ними соціального досвіду;— підтримка громадських ініціатив щодо вдосконалення навчання та виховання

у ш т . творчих пошуків і дослідно-експериментальної роботи педагогів;— сприяння організації дозвілля та оздоровлення учнів;— підтримка громадських ініціатив щодо створення належних умов і

ізсч; :< о палення процесу навчання та виховання учнів;— ініціювання дій, що сприяли б неухильному виконанню положень чинного >давства щодо обов’язковості загальної середньої освіти;

— стимулювання морального та матеріального заохочення учнів, сприяння ■ужу, підтримки обдарованих дітей;

— зміцнення партнерських зв’язків між родинами учнів та загальноосвітніми кальним закладом з метою забезпечення єдності навчально-виховного процесу.

4 3 3 . До ради обираються пропорційно представники від педагогічного і \ , учнів II - III ступенів навчання, батьків і громадськості. Представництво в

а загальна її чисельність визначаються зборами загальноосвітнього навчального ЇД У .

Рішення про дострокове припинення роботи члена ради з будь-яких причин я виклично загальними зборами.

На чергових виборах склад ради оновлюється не менше ніж на третину.43.4 . Рада навчального закладу діє на засадах:— пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства,

ви:дотримання вимог законодавства України;

— колегіальності ухвалення рішень;— добровільності і рівноправності членства;— гласності.

- 11-

Рзда працює за планом, що затверджується загальними зборами.Кількість засідань визначається їх доцільністю, але має бути не меншою

І чегтгрьох разів на навчальний рік.Засідання ради може скликатися її головою або з ініціативи директора школи, а

І t s r s членами ради.Рішення ради приймається простою більшістю голосів за наявності на засіданні

І ш менше двох третин її членів.У разі рівної кількості голосів вирішальним є голос голови ради.Рішення ради, що суперечать чинному законодавству та Статуту навчального

\ доводяться в 7-й денний термін до відома педагогічного колективу, учнів,■ Ші її і їм їм 11 осіб, які їх замінюють, та громадськості.

У разі незгоди адміністрації навчального закладу з рішенням ради створюється І ужолжувальна комісія, яка розглядає спірне питання.

До складу комісії входять представники органів громадського самоврядування, І аиснїстрадії, профспілкового комітету школи.

-3 .5 . Очолює раду навчального закладу голова, який обирається із складу ради.Галова ради може бути членом педагогічної ради.Головою ради не можуть бути директор та його заступники.Для вирішення поточних питань рада може створювати постійні або тимчасові

ІввмзсїТ з окремих напрямів роботи. Склад комісій і зміст їх роботи визначаються

Члени ради мають право виносити на розгляд усі питання, що стосуються в в ^ т ь н о г о закладу, пов’язаної з організацією навчально-виховного процесу, ^ в в е зе н н я м оздоровчим та культурно-масових заходів.

43 .6 . Рада навчального закладу:І '-" ''"їізовує виконання рішень загальних зборів;

ить пропозиції щодо змін типу, статуту, профільності навчання, вивчення юв та мов національних меншин;ьно з адміністрацією розглядає і затверджує план роботи навчального дійснює контроль за його виконанням;л з адміністрацією здійснює контроль за виконанням Статуту школи; рджує режим роботи школи за погодженням з відділом освіти і санітарно- ічною службою району;іяє формуванню мережі класів школи, обґрунтовуючи її доцільність в онавчої влади та місцевого самоврядування;лає рішення спільно з педагогічною радою про представлення до

у навчанні" або срібною медаллю "За досягнення у навчанні" та ня учнів похвальними листами "За високі досягнення у навчанні" та

із педагогічною радою визначає доцільність вибору навчальних аріативної частини робочих навчальних планів, враховуючи можливості, іів, а також тенденції розвитку регіону, суспільства і держави;

ня випускників навчального закладу золотою медаллю "За високі

и грамотами "За особливі досягнення у вивченні окремих предметів";

—погоджує навчальний план на кожний навчальний рік;— заслуховує звіт голови ради, інформацію директора та його заступника з

ьнь навчально-виховної та фінансово-господарської діяльності;— бере участь у засіданнях атестаційної комісії з метою обговорення питань про

кваліфікаційних категорій вчителем;—виносить на розгляд педагогічної ради пропозиції щодо поліпшення організації

:ної та позашкільної роботи з учнями;— виступає ініціатором проведення добродійних акцій; вносить на розгляд

ічної ради та районного відділу освіти пропозиції щодо морального і LibHoro заохочення учасників навчально-виховного процесу;

— ініціює розгляд кадрових питань та бере участь у їх вирішенні;— сприяє створенню та діяльності центрів дозвілля, а також залучає

:ькість, батьків до участі в керівництві гуртками, іншими видами позакласноїаозашкільної роботи, до проведення оздоровчих та культурно-масових заходів з

— розподіляє і контролює кошти фонду загального обов’язкового навчання, рішення про надання матеріальної допомоги учням;

—розглядає питання родинного виховання;—бере участь за згодою батьків або осіб, які їх замінюють, в обстеженні житлово-

умов учнів, які перебувають в несприятливих соціально-економічнихїх;

—сприяє педагогічній освіті батьків;—сприяє поповненню бібліотечного фонду та передплаті періодичних видань; —розглядає питання здобуття обов’язкової загальної середньої освіти учнями; —організовує громадський контроль за харчуванням і медичним

•всг»товуванням учнів;—розглядає звернення учасників навчально-виховного процесу з питань роботи

— вносить пропозиції щодо морального і матеріального заохочення учасників виховного процесу;

— може створювати постійні або тимчасові комісії з окремих напрямів роботи. Склад комісій та зміст їх роботи визначаються радою.— - При школі за рішенням загальних зборів може створюватися і діяти

у зальна рада.— 5. Метою діяльності піклувальної ради є забезпечення доступності загальної ш ь о ї освіти для всіх громадян, задоволення освітніх потреб особи, залучення

громадськості до вирішення проблем навчання і виховання.Основними завданнями піклувальної ради є:

— сприяння виконанню законодавства України щодо обов’язковості повної о; середньої освіти;

— співпраця з органами виконавчої влади, організаціями, підприємствами, навчальними закладами, окремими громадянами, спрямована на

яня умов навчання і виховання учнів у навчальному закладі;— мшшення навчально-виробничої, наукової, матеріально-технічної, культурно-

р о а в о ї. корекційно-відновної, та лікувально-оздоровчої бази навчального

- 12-

— організація змістовного дозвілля та оздоровлення учнів, педагогічних ів:

—вироблення рекомендацій щодо раціонального використання фонду в'язкового навчання;

— запобігання дитячій бездоглядності;— :т и я н н я працевлаштуванню випускників навчального закладу;— стимулюванню творчої праці педагогічних працівників та учнів;—всебічне зміцнення зв’язків між родинами учнів та школою.-ї о Л. Піклувальна рада формується у складі 15 осіб з представників місцевих

виконавчої влади, підприємств, установ, організацій, навчальних закладів, К вф еигх громадян, у тому числі іноземних. Члени піклувальної ради обираються на к в х & е г х зборах школи шляхом голосування простою більшістю голосів.

Чзенн піклувальної ради працюють на громадських засадах.Не допускається втручання членів піклувальної ради в навчально-виховний

[щ кее .: без згоди директора школи.У кладках, коли хтось із членів піклувальної ради вибуває, на загальних зборах

І К в х о місце обирається інша особа.4_5J. Піклувальна рада діє на засадах:— пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства,

- 13-

— дотримання вимог законодавства України;— самоврядування;— колегіальності ухвалення рішень;— добровільності і рівноправності членства;— гласності.Робота піклувальної ради планується довільно. Кількість засідань визначається їх

. але. як правило, не менш ніж чотири рази на рік. Позачергові засідання проводитись також на вимогу третини і більше її членів.

Засідання піклувальної ради є правомочним, якщо на ньому присутні не менше т е т и н її членів.?т~е:-:ня піклувальної ради приймається простою більшістю голосів.ГЕлт.зальна рада інформує про свою діяльність у доступній формі на зборах, у

ової інформації, через спеціальні стенди тощо.Рішення піклувальної ради в 7-денний термін доводиться до відома колективу

батьків, громадськості. їх виконання організується членами піклувальної

— : - Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на сйввні з числа членів піклувальної ради.З часла членів піклувальної ради також обираються заступник та секретар. Голова піклувальної ради:— схлнкає і координує роботу піклувальної ради;— готу € і проводить засідання, затверджує рішення піклувальної ради;— к зя а ч а є функції заступника, секретаря та інших членів;— ггедставляє піклувальну раду в установах, підприємствах та організаціях з

віднесених до її повноважень.

-14-- піклувальної ради має право делегувати свої повноваження членам

и и т іг р ї ради.4L5-5. Піклувальна рада має право:

— вкосити на розгляд органів виконавчої влади, керівника загальноосвітнього о т о ь в о г о закладу, загальних зборів пропозиції щодо зміцнення матеріально- вш рш ої. навчально-виробничої, наукової, культурно-спортивної, корекційно-

відновної та лікувально-оздоровчої бази школи; учати додаткові джерела фінансування школи;

заходи до зміцнення матеріально-технічної і навчально-методичної

іулювати творчу працю педагогічних працівників, учнів;—брати участь у розгляді звернень громадян з питань, що стосуються роботи

з метою сприяння їх вирішенню у встановленому порядку;-створювати комісії, ініціативні групи, до складу яких входять представники

іькості. педагогічного колективу, батьки або особи, які їх замінюють, учнівського самоврядування.

— ~ Директор школи:—ідійснює керівництво педагогічним колективом, забезпечує раціональний добір

розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового і іного рівня працівників;

—ггганізовує навчально-виховний процес;—забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, рівнем

досягнень учнів у навчанні;—відповідає за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;-чгтзорює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній роботі,

виховної роботи;—убезпечує дотримання вимог охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та

гжних норм, техніки безпеки;—в тр и м у є ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання,

творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів; шечує права учнів на захист їх від будь-яких форм фізичного або

■ «ото насильства;-ярязначає класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами,

ішвсгереями, навчально-дослідними ділянками;— контролює організацію харчування і медичного обслуговування учнів:— здійснює контроль за проходженням працівниками у встановлені терміни

іібвв'язхозих медичних оглядів і несе за це відповідальність;— розпоряджається в установленому порядку шкільним майном і коштами;— задає у межах своєї компетенції накази та розпорядження і контролює їх

— за погодженням із профспілковим комітетом затверджує правила внутрішнього с\, посадові обов'язки працівників навчального закладу;

створює умови для творчого зростання педагогічних працівників, пошуку та застосування ними ефективних форм і методів навчання та виховання;

- 15-

_— відповідальність за свою діяльність перед учнями, батьками, рнввгагічним и працівниками та загальними зборами, засновником, місцевими

державної виконавчої влади тощо, педагогічного навантаження вчителів визначається на підставі

директором навчального закладу і затверджується районним відділом

педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки лише за згодою педагогічного працівника.

Іігг*гнозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року лише у разі зміни кількості годин з окремих предметів, що

:я робочим навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного з дотриманням законодавства про працю.

4M JY школі створюється постійно діючий дорадчий колегіальний орган — рада.

Гошоеою педагогічної ради є директор школи.— - ~е-ігогічна рада розглядає питання:— >:юск:оналення і методичного забезпечення навчально-виховного процесу,

та режиму роботи школи;— переведення учнів до наступних класів і їх випуску, видачі документів про

■ м ваклний рівень освіти, нагородження за досягнення у навчанні;— підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої

впровадження у навчально-виховний процес досягнень науки і передовогопвпчного досвіду;— морального та матеріального заохочення учнів та працівників школи.

Робота педагогічної ради планується в довільній формі відповідно довазчального закладу. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх

>. але не може бути менше чотирьох на рік.Члени педагогічної ради мають право виносити на її розгляд актуальні питання

-виховного процесу.— II . У школі можуть створюватись учнівські та вчительські громадські

цш. шо діють відповідно до чинного законодавства України.

V. Матеріально-технічна база

5.1. Матеріально-технічна база школи включає будівлі, споруди, землю, ії. обладнання, транспортні засоби, службове житло, інші матеріальні

вартість яких відображено у балансі навчального закладу.L2. Майно школи належить їй на правах оперативного управління відповідно до

законодавства, статуту школи та укладених нею угод.Школа відповідно до чинного законодавства користуються землею, іншими

ш ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх

5 - Вилучення основних фондів, оборотних коштів та іншого майна школи :я лише у випадках, передбачених чинним законодавством. Збитки, завдані

внаслідок порушення її майнових прав іншими юридичними та фізичними відшкодовуються відповідно до чинного законодавства.

Я Я забезпечення навчально-виховного процесу база школи складається із ізбінетів, майстерень, а також спортивного, актового і читального залів, архіву, медичного, лінгафонного і комп’ютерного кабінетів, приміщення

-технічного та навчально-допоміжного персоналу, кімнати розвантаження тощо.

;5 х Відповідно до рішення виконавчого комітету Калінінської сільської ради серпня 1979 р. № 15 школа має земельну ділянку площею 5125 кв.м., де

гтьсї спортивні та географічний майданчики, навчально-дослідна ділянка, зчмнку. господарські будівлі тощо.

VI. Фінансово-господарська діяльність

4 J . Фінансово-господарська діяльність школи здійснюється на основі її cv.Джерелами формування кошторису є:

— кошти місцевого бюджету у розмірі, передбаченому нормативами загальної середньої освіти для забезпечення вивчення предметів в

Державних стандартів освіти;— ккшгги фізичних, юридичних осіб;— шошта. отримані за надання платних послуг;— ~с \ оді<: від реалізації продукції навчально-виробничих майстерень, навчально-

-ілянок, підсобних господарств, від здачі в оренду приміщень, споруд,н і:

— благодійні внески юридичних і фізичних осіб та інші надходження, що не «жвеге=2ть чинному законодавству.

Ь-3. У школі створюється фонд загального обов'язкового навчання, який г-гться з урахуванням матеріально-побутових потреб учнів за рахунок бюджету в

:-:е менше трьох відсотків витрат на її поточне утримання, а також за рахунок залучених з інших джерел.

Кошти фонду загального обов’язкового навчання зберігаються на рахунку

Облік і використання коштів фонду загального обов'язкового навчання ться школою згідно з наказом директора, що видається на підставі рішення

навчального закладу, відповідного до порядку, передбаченого чинним водавством.Контроль за правильним використанням коштів фонду загального обов'язкового

2і5Ч2ння здійснюються органами місцевого самоврядування та органами уцзавління освітою.

6.4. Школа має право на придбання та оренду необхідного обладнання та інших матеріальних ресурсів, користуватися послугами будь-якого підприємства, установи, осганізації або фізичної особи, фінансувати за рахунок власних надходжень заходи, п о сприяють поліпшенню соціально-побутових умов колективу.

6.5. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в школі визначається згхонодавством та нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки > .-^аїни та інших центральних органів виконавчої влади, яким підпорядковані

- 16-

навчальні заклади. Бухгалтерський облік здійснюється через централізовану бухгалтерію відділу освіти.

6.6. Звітність про діяльність школи встановлюється відповідно до законодавства.

VII. Міжнародне співробітництво7.1. Школа за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної

бази, власних находжень має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм, проектів, встановлювати відповідно до законодавства прямі зв’язки з міжнародними організаціями та освітніми асоціаціями.

7.2. Школа має право відповідно до чинного законодавства укладати угоди про співробітництво з навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об'єднаннями інших країн.

VIII. Контроль за діяльністю школи8.1. Державний контроль за діяльністю школи здійснюється з метою

забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері загальної середньої освіти.8.2. Державний контроль здійснює Міністерство освіти і науки України,

Державна інспекція навчальних закладів, Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим, відділ освіти Красногвардійської райдержадміністрації.

8.3. Основною формою державного контролю за діяльністю школи є атестація, що проводиться не рідше одного разу на десять років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.

8.4. У період між атестацією проводяться перевірки школи з питань, пов'язаних з її навчально-виховною діяльністю. Зміст, види і періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально-виховної роботи, але не частіше 1-2 разів на рік. Перевірки з питань, не пов'язаних з навчально-виховною діяльністю, проводяться її засновником відповідно до законодавства.

IX. Реорганізація або ліквідація школи9.1. Рішення про реорганізацію або ліквідацію школи приймає районна рада.Реорганізація школи відбувається шляхом злиття, приєднання, поділу, виділення.Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною районною радою,

а у випадках ліквідації за рішенням господарського суду - ліквідаційною комісією, призначеною цим органом.

З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управління школою.

9.2. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно школи, виявляє її дебіторів і кредиторів і розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс і представляє його в районну раду.

9.3. У випадку реорганізації права та зобов’язання школи переходять до правонаступників відповідно до чинного законодавства або визначених навчальних закладів.

Схвалено на конференції шкільного колективу.Протокол № І___ від & • S O - 2004 р.

- 17-

«УЗГОДЖЕНО»Начальник відділу освіти Краейбп^діїїе-ької районної державної адміністрації

.Чертков

«ЗАТВЕРДЖЕНО»Рішенням Красногвардійської

■йонної ради Автономної _ уСпубліки Крим

Щ д 18.12.2009 р .№ і3 /414-ХХХІІ лова Красногвардійської

¥ .)ї ради АР Кри>

.Войлоков

Зміни до СТАТУТУ Калінінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Красногвардійської

районної ради Автономної Республіки Крим

SЗареєстровано

виконавчим комітетом Калінінської сільської ради в реєстрі за відКалінінський сш ьс^ш Р і го.

В.

оО С І МхСУ € Є

? а е л ULS о к г & 1 У . , , ) Люс Ч

і Н 2Ч iOSOCO! о с с о Я Ъ

> змін до установчихДержавн>- реєстраційдокументів ПРОВЕДЕНО

і С І о

Номер тип

І ДержаБгілй рс<

Статут Калінінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим, зареєстрований державним реєстратором Красногвардійськоїрайдержадміністрації 23.12.2004 року за №11271050001000083, відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України №1007-р від 19.08.2009 року із змінами та доповненнями від 23.09.2009 року, змінити, доповнити та викласти окремі його пункти в наступній редакції:«п.1.3. Калінінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим (далі-школа) є юридичною особою, має самостійний баланс, рахунки в установах банку і територіальних органах Державного казначейства, печатку, штамп, ідентифікаційний номер, а також може мати печатку із зображенням Державного Герба України та своїм найменуванням, і зобов'язана мати реєстраційний рахунок (для обліку операцій з виконання загального фонду кошторису) та спеціальний реєстраційний рахунок (для обліку операцій з виконання спеціального фонду кошторису та зарахування на цей рахунок коштів за надані школою платні послуги, а також благодійних внесків, грантів і дарунків)». п.4.6. << Директор школи» доповнити абзацем наступного змісту:«має право першого підпису платіжних документів для здійснення видатків за реєстраційним рахунком (для обліку операцій з виконання загального фонду кошторису) та спеціальним реєстраційним рахунком (для обліку операцій з виконання спеціального фонду кошторису та зарахування на цей рахунок

коштів за надані школою платні послуги, а також благодійних внесків, грантів і дарунків)».п.6.5. Розділу «Фінансово-господарська діяльність» доповнити абзацем наступного змісту:«Бухгалтерський облік у школі здійснюється централізованою бухгалтерією відділу освіти, а також може здійснюватися самостійно через бухгалтерію школи, створену в порядку, встановленому діючим законодавством України. Право другого підпису має головний бухгалтер централізованої бухгалтерії або бухгалтер школи, в залежності від засобу здійснення бухгалтерського обліку в школі.Підписи директора школи та головного бухгалтера централізованої бухгалтерії відділу освіти або бухгалтера школи на платіжних документах скріплюються печаткою відділу освіти Красногвардійської райдержадміністрації або печаткою школи, при яких діє централізована бухгалтерія відділу освіти або бухгалтерія школи».

Схвалено на конференції шкільного колективу Протокол №2 від 27.11.2009 року

Погоджено

Н ачальник відділу освіти

К расногвардійської

райдержадмініетрції__ * ✓

^ CL «Г « . —Н.П. Тамбовцева

v -{v V

Затверджено розпорядженням голови К расногвардійської районної радиВ ІД --Z6 и с у р у п о / и ^ с . 2004 р. № So

СТАТУТКалінінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим

V 'гсполнительного комитета

Калининского се~< с-' гвяп.і? йекого ргйо’ а ! ‘тНОСП«Г̂Т0 й . ІТ̂ ЇН.

Г,.~ --Х H »nr.vnv П-'ЧЧ’ТЯТОВ Красио- ,11 .і М, »ЯЧ т - '■ТВ' ІО ВСР

річ • чї»— іїЧОМ ЛOKVMг'І’' '1. В ППГЛОЛНРМ a- r- .—..V с-т-ч її ніч-’': і:-"~''пооенннх

. ' , , і'ностсй не оказалось.

за V? / t & f ..■; Г' ШЫ y v lC o р У '

Ітаннии № Ісполкома |дных депутатов

Держалну рссстрацш »сн до услшсзчмл документ ПРОВг.ДЕНО

Даті pcccrpaiuL ^ ' /у ' ^Номер запису /(• J С С t / і i f '■ 'J_

Державин* peccrpaTQth ^ --------

C m < x1 і (л. Y~Y~) ' 1 1 r ----w -- ----- ”•'*ЪГх ЪСыМ, MjOdeJs UY) ИЛ о Х

І г й <ииф л£М А і ffla .І Ш И А Ї р у и . л т .

1 1 4 j 9 ■ t y y ° q ■

1Ш А 'JlA.j&frU-■ft ou

<£>.^ / ^ j b о л л Т г* .

навчальні заклади. Бухгалтерський облік здійснюється через централізовану бухгалтерію відділу освіти.

6.6. Звітність про діяльність школи встановлюється відповідно до законодавства.

VII. Міжнародне співробітництво7.1. Школа за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної

бази, власних находжень має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм, проектів, встановлювати відповідно до законодавства прямі зв’язки з міжнародними організаціями та освітніми асоціаціями.

7.2. Школа має право відповідно до чинного законодавства укладати угоди про співробітництво з навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об'єднаннями інших країн.

VIII. Контроль за діяльністю школи8.1. Державний контроль за діяльністю школи здійснюється з метою

забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері загальної середньої освіти.8.2. Державний контроль здійснює Міністерство освіти і науки України,

Державна інспекція навчальних закладів, Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим, відділ освіти Красногвардійської райдержадміністрації.

8.3. Основною формою державного контролю за діяльністю школи є атестація, що проводиться не рідше одного разу на десять років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.

8.4. У період між атестацією проводяться перевірки школи з питань, пов'язаних з її навчально-виховною діяльністю. Зміст, види і періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально-виховної роботи, але не частіше 1-2 разів на рік. Перевірки з питань, не пов'язаних з навчально-виховною діяльністю, проводяться її засновником відповідно до законодавства.

IX. Реорганізація або ліквідація школи9.1. Рішення про реорганізацію або ліквідацію школи приймає районна рада.Реорганізація школи відбувається шляхом злиття, приєднання, поділу, виділення.Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною районною радою,

а у випадках ліквідації за рішенням господарського суду - ліквідаційною комісією, призначеною цим органом.

З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управління школою.

9.2. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно школи, виявляє її дебіторів і кредиторів і розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс і представляє його в районну раду.

9.3. У випадку реорганізації права та зобов’язання школи переходять до правонаступників відповідно до чинного законодавства або визначених навчальних закладів.

Схвалено на конференції шкільного колективу.Протокол № -V від J sQ . /О 2004 р.

- 17-

та, я.ф ./и ., о.

исполнительного комитетаДОЛЖНОСТИ

Калининского сельского *> h o w jt4 ,x п-'гіутатов Красно­гвардейского района Peer < и..и і.рим, сич - 'т*-четвую вер-

с пол ...... 'чом документа. В последнемзачс- слов и иных неоговоренных

-лнГ ) особенностей не оказалось.

П пошлины ятаиции Л1» исполкома

;родных депу;

«УЗГОДЖЕНО»Начадмїйкі&їдйілу освіти Красногвардійської районної дЄржавно'ьаз>ііністрації

\ЩуВ.О. Чертков

V*

«ЗАТВЕРДЖЕНО»Гшёншш Красногвардійської

, щ АвтономноїРеспубліки «

12.2009 р. №13/414-ХХХІІ Красногвардійської

<ради АР Kj.М.Войлоков

Зміни до СТАТУТУ Калінінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Красногвардійської

районної ради Автономної Республіки Крим

Зареєстровано

року

школи І-ІІІ ступенів Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим, зареєстрований державним реєстратором Красногвардійськоїрайдержадміністрації 23.12.2004 року за №11271050001000083, відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України №1007-р від 19.08.2009 року із змінами та доповненнями від 23.09.2009 року, змінити, доповнити та викласти окремі його пункти в наступній редакції:«п.1.3. Калінінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим (далі-школа) є юридичною особою, має самостійний баланс, рахунки в установах банку і територіальних органах Державного казначейства, печатку, штамп, ідентифікаційний номер, а також може мати печатку із зображенням Державного Герба України та своїм найменуванням, і зобов'язана мати реєстраційний рахунок (для обліку операцій з виконання загального фонду кошторису) та спеціальний реєстраційний рахунок (для обліку операцій з виконання спеціального фонду кошторису та зарахування на цей рахунок коштів за надані школою платні послуги, а також благодійних внесків, грантів і дарунків)». п.4.6. «Директор школи» доповнити абзацем наступного змісту:«має право першого підпису платіжних документів для здійснення видатків за реєстраційним рахунком (для обліку операцій з виконання загального фонду кошторису) та спеціальним реєстраційним рахунком (для обліку операцій з виконання спеціального фонду кошторису та зарахування на цей рахунок

виконавчим комітетом Калінінської сільської р а щ , с ' в реєстрі за №Ь^£ь4/Калінінський ^ільсь

Статут Калінінської загально

коштів за надані школою платні послуги, а також благодійних внесків, грантів і дарунків)».п.6.5. Розділу «Фінансово-господарська діяльність» доповнити абзацем наступного змісту:«Бухгалтерський облік у школі здійснюється централізованою бухгалтерією відділу освіти, а також може здійснюватися самостійно через бухгалтерію школи, створену в порядку, встановленому діючим законодавством України. Право другого підпису має головний бухгалтер централізованої бухгалтерії або бухгалтер школи, в залежності від засобу здійснення бухгалтерського обліку в школі.Підписи директора школи та головного бухгалтера централізованої бухгалтерії відділу освіти або бухгалтера школи на платіжних документах скріплюються печаткою відділу освіти Красногвардійської райдержадміністрації або печаткою школи, при яких діє централізована бухгалтерія відділу освіти або бухгалтерія школи».

Схвалено на конференції шкільного колективу Протокол №2 від 27.11.2009 року

«УЗГОДЖЕНО»Начальник відділу освіти Красяв'гЖрдійської районної

істрацїї

.0 .Чертков

«ЗАТВЕРДЖЕНО»Рі шеі-шям К ш с ногвардійс ької

ії йаяичАвтономної І

бліки Kf Ш 8 . |й ^ 0 Ь 9 рЩ іЗ/414-Х Х Х ІІ ’ОДОва Красногвардійської

О.М.Войлоков

Зміни до СТАТУТУ Калінінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Красногвардійської

районної ради Автономної Республіки Крим

Зареєстровановиконавчим комітетом Калінінської сільської в реєстрі за віКалінінський сілі>ськ

року

Статут Калінінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим, зареєстрований державним реєстратором Красногвардійськоїрайдержадміністрації 23.12.2004 року за №11271050001000083, відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України №1007-р від 19.08.2009 року із змінами та доповненнями ві^ 23.09.2009 року, змінити, доповнити та викласти окремі його пункти в наступній редакції:«п.1.3. Калінінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим (далі-школа) є юридичною особою, має самостійний баланс, рахунки в установах банку і територіальних органах Державного казначейства, печатку, штамп, ідентифікаційний номер, а також може мати печатку із зображенням Державного Герба України та своїм найменуванням, і зобов'язана мати реєстраційний рахунок (для обліку операцій з виконання загального фонду кошторису) та спеціальний реєстраційний рахунок (для обліку операцій з виконання спеціального фонду кошторису та зарахування на цей рахунок коштів за надані школою платні послуги, а також благодійних внесків, грантів і дарунків)».п.4.6. «Директор школи» доповнити абзацем наступного змісту:«має право першого підпису платіжних документів для здійснення видатків за реєстраційним рахунком (для обліку операцій з виконання загального фонду кошторису) та спеціальним реєстраційним рахунком (для обліку операцій з виконання спеціального фонду кошторису та зарахування на цей рахунок

Погоджено

— _ ,

Затверджено

Н ачальник відділу освіти

К расногвардійської

райдерж адмініетрції

розпорядженням голови К расногвардійської районної ради від «- 2004 р. № 3 3

Н.П. Тамбовцева. з їїУН- І

МНА

СТАТУТКалінінської загальноосвітньої школи І-ІП ступенів

Красногвардійської районної ради Автономної Республіки Крим

Ю / £ MJtXl'Cj VcX-fUPL-O i f l t , u w o ю С--Г

Державну реєстрацію зміг .-*•1 усіак'&іічихдокуыеггпв ПРОВЕДЕНО,' ■ /

/<Р-СГ Z с /с 9 го/Ъ со /ёр с ){)< ? і

Держав нііГ: рессіра

Державну реєстрацію »існ до успшсзчил документа ПРОВЕДЕНО

Дат* pecCTpaim __^___-.LL_------Номер лапмсу/У^7^0S1P̂ P^CCC(<L

Лержаани* р еєст р а т о р у -^ -:--------............ і " .......... .

ЦСЬгЦЯ-t ^ и ^ іс о & с Ш Л^ і8 Ю р * и Слсхк?

vCst \ <иЛ u i u О^УС^і