отчет по ознакомительной практике
DESCRIPTION
отчет по ознакомительной практике. Выполнила студентка группы ПС-11 Власова Екатерина. Учебно-воспитательный комплекс №28. Основные задачи школьного психолога:. Так же ведутся такие работы как:. 1) Тест на эмоциональное отношение к школе ( «Домики» авторы: Д.Б, Эльконин , А.Г. Венгер ) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/1.jpg)
{
отчет по ознакомительно
й практикеВыполнила студентка группы ПС-11
Власова Екатерина
![Page 2: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/2.jpg)
Учебно-воспитательный комплекс №28
![Page 3: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/3.jpg)
Основные задачи школьного психолога:
![Page 4: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/4.jpg)
Так же ведутся такие работы как:
![Page 5: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/5.jpg)
Проводится диагностика первоклассников к школе.
Используются такие методики как:
1) Тест на эмоциональное отношение к школе ( «Домики» авторы: Д.Б, Эльконин, А.Г. Венгер)
2) Методика «Школа зверей»
3) « Беседа о школе»( авторы: Д.Б, Эльконин, А.Г. Венгер)
4) Методика изучения мотивов учения( Автор М.Ю. Гинзбург)
5) Анкета «Родительская позиция относительно готовности к школьному обучению ребёнка» ( Авторы О.Н. Истратова, И.О.Косьяненко)
6) Изучение мотивационной готовности детей 6-7 лет к обучению в школе»( Методика А.Б.Эльконина и Л.Г.Венгера)
![Page 6: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/8.jpg)
Широко используются проективные методики, такие как рисуночный тест «Не существующее животное», «Дом, дерево, человек», «Моя семья» и так далее.
![Page 9: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/9.jpg)
Главные качества психолога, работающего в школе
1) умение слушать, сопереживать
2) Работая с людьми, важно четко и понятно формулировать свои мысли
3) быть трудолюбивым
6) общительным,
4) ответственным
8) тактичным
7) эрудированным
5) толерантным.
![Page 10: отчет по ознакомительной практике](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022050910/56815b13550346895dc8c2db/html5/thumbnails/10.jpg)
Психологу важно иметь чувство юмора, обладать широкими профессиональными знаниями, любить детей. В процессе работы развиваются такие качества, как умение общаться с различными людьми, понимать их проблемы и интересы, анализировать, находить компромисс; развиваются наблюдательность и профессиональные знания.