ПОРТФОЛИО  ПИРОГОВОЙ НАДЕЖДЫ МИТРОФАНОВНЫ, СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯМУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 2 «СОЛНЫШКО» 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГЕ

Пирогова Надежда Митрофановна, старший воспитатель муниципального бюджетного образовательного учреждения детский сад № 2 «Солнышко», 24.07.1962 г. р.

 Образование:1981 год. Новокузнецкое педагогическое училище № 2,

«Дошкольное воспитание»  Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения

аттестации 2010 г. МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации» «Теория и практика управления ДОУ» в объеме 144 часа, 2012 г. МАОУ ДПО «ИПК обучение на семинаре «Дошкольное образование:

реализация принципов ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» в объеме 12 часов.

 Стаж педагогической работы (по специальности) 32 летОбщий трудовой стаж: 32 летВ данной должности: 14 летВ данном учреждении 32лет Имею нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской

Федерации» 

  РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  МБДОУ ДЕТСКИЙ САД КВ № 2 «СОЛНЫШКО» МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

Уровень овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям

2012 – 2013 учебный год 2013-2014 учебный год

На начало года Конец года На начало года Конец года

2,6 4 3,4 4.0

Уровень развития интегративных качеств

2012 – 2013 учебный год 2013-2014 учебный год

На начало года Конец года На начало года Конец года

3,2 4,1 4, 0 4,4

Оценка уровня развития:1балл – требуется внимание специалиста;2 балла – требуется корректирующая работа педагога;3 балла – средний уровень развития;4 балла – уровень развития выше среднего;5 баллов – высокий уровень развития

ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ИСПОЛЬЗУЮТЕСТ «УГАДАЙ НАСТРОЕНИЕ ШКОЛЬНИКА»  В чем же заключаются особенности данного теста? Его интегрированость

позволяет изучить сразу несколько компонентов готовности к школьному обучению (развитие внимания, памяти, речевое развитие, пространственная ориентация, зрительно-пространственное восприятие).

 Результаты оценивала по 3 частям:

 1-ая часть – мотивационная готовность к обучению в школе: положительное отношение к школе, желание пойти в школу, -3 балла; преобладание познавательного мотива (Хочу учиться!) – еще 2 балла.

2-ая часть – способность адекватно воспринимать ситуацию, эмоции, признаки предмета: за каждую верно названную ситуацию, за каждое определение эмоционального состояния героев, признаки предмета – по 1 баллу (в целом 3 балла за каждую карточку)

3-ья часть - способность адекватно воспринимать ситуацию, эмоции, признаки предмета: за каждую воспроизведенную карточку (ситуацию) – по1 баллу.

 Мотивация -5 детей - высоким уровнем развития, 5 детей – средний уровень развития.

 Восприятие – 3 детей – высокий уровень развития, 2 детей – высокий уровень развития, 5 детей – средний уровень развития

 Память – 4 ребенка - высокий уровень развития, 2 детей – выше среднего уровня развития, 2 детей - средний уровень развития, 2 детей – ниже среднего уровня развития.

 

ТАК ЖЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ В ПАПКАХ НА САЙТЕ ДЕТСКОГО САДА

«Отчёт летне-оздоровительной работы МБДОУ детский сад КВ № 2 «Солнышко», 2013 г.»

Отчет работы МБДОУ детский сад КВ № 2 «Солнышко»

за 2011-2012 учебный год.

 

Отчет работы МБДОУ детский сад КВ № 2 «Солнышко»

за 2012-2013 учебный год.

Определение школьной зрелости по тесту Ирасека – Керна.

(подготовительная группа, 15.05.10г.)

 

Отчет о проведении профилактических мероприятий «Внимание - дети!»

д/с № 2 «Солнышко», г.Таштагол

 

Итоги тематического контроля

«Воспитание художественно-эстетических чувств у детей дошкольного возраста».

Аналитическая справка

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

Являюсь составителем примерной ООП дошкольного образования, реализуемой в ДОУ. При написании учитывали требования к обязательной и части, формируемой участниками образовательного процесса.

Являюсь составителем творческого мини-проекта «Русская горница», который представлен на методическом объединении ДОУ и размещен на сайте детского сада.

Принимала участие в работе по подготовке к областной Акции «Безопасный переход - зебра», в составлении отчета для данной Акции, который размещен на сайте детского сада с видеороликом «Безопасный переход - зебра»

 Провожу обсуждение открытых мероприятий в различных формах (например, по методу шести шляп

Эдварда де Боно, с использованием игры «Ораторы – Оппоненты – Эксперты»), цель которых сделать анализ занятий более эффективным.

Для диагностирования детей подготовительной группы использую тесты: «Определение школьной зрелости по тесту Ирасека-Керна», «Угадай настроение».

Являюсь ответственной за работу в АИС, за ведение сайта вДОУ, веду «Страничку старшего воспитателя», где систематически меняю информацию: «Технологии портфолио педагога», «Методика обучения разгадывания и составления загадок по сказкам», Слайд шоу «Кошки», «Собаки», «Дикие звери», «Птицы», «Времена года», «Установочный педсовет 2013 г.» и др.

 Обобщила свой опыт работы по теме: «Система работы по развитию речи посредством лексических тем» на

педагогическом совете и на муниципальном уровне. Оформила папку «Методика проведения занятий по познавательно-речевой деятельности», динамическую

модель усложнения программных задач по развитию речи с учетом возрастных особенностей детей через лексические темы, наглядно-дидактические пособия «Грамматика в картинках».

 Рекомендую педагогам использовать современную концепцию работы по развитию речи с родителями

логопедических групп, цель которой привлекать родителей к развитию у детей всех компонентов устной речи: словаря, грамматического строя, звуковой культуры речи, связной речи.

Оформила пособие «Ты – словечко, я – словечко» предназначено для индивидуальной работы с детьми дома.

На педсовете провела мастер – класс «Обучение детей составлению загадок» по моделям, с использованием алгоритма, игры «Да – нет» - ки.

 

ТРАНСЛЯЦИЯ УЧАСТИЯ ПЕДАГОГОВ И ДОШКОЛЬНИКОВ В РАЗЛИЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ

Учебный год

Мероприятия

Уровень Тема, участники. результат

2011-2012

1.Конкурс

2.Конкурс

3.Фестиваль

4.Конкурс

5.Конкурс

6.Конкурс «Урок года»

Районный

Районный

Районный

Муниципальный этап

Областного конкурса профессионального мастерстваРайонный

Конкурс рисунков «Я родом из Кузбасса», посвященный 70 – летию Кузбасса, воспитатель Дрига Л.Н.Конкурс поделок «Детям зеленый свет», посвященный безопасности дорожного движения, воспитатель Петина М.М.

«Веселые нотки»посвященного 1150-тию образования Российской государственности, музыкальный руководитель Котова Т.А.

«Лесенка успеха – 2012 » Доклад «Формирование у детей безопасного стиля жизни» Показ занятия «О правилах важных пожаробезопасных», Петина М.М., воспитатель

«Урок года» Показ интегрированного занятия по изобразительной деятельности в речевой группе «Путешествие в волшебную страну русского народно-декоративного искусства», Дрига Л.Н., воспитательПоказ литературной викториной «По сказочной дорожке» в средней группе, воспитатель Лаский Н.Б.

7.Конкурс

8.Методическое объединение на базе ДОУ

9.Конкурс

10.Олимпиада

Муниципальный

Районный

Областной

Районный

Конкурс между группами на лучшее оформление лестничных пролётов отзыв родителей об этом конкурсе в газете «Красная Шория».

«Организационная работа ДОУ по внедрению новых форм физического развития, привитие навыков здорового образа жизни»,Сообщение «О внедрении новых форм о физическом развитии в детском саду», практическое занятие «Нетрадиционные формы работы с детьми на занятиях по физическому развитию» с участниками м/о, Гладкая Е.И., воспитательМастер-класс «Нетрадиционные формы работы в логопедической практике: йога, мудры» Трухина Л.В., учитель-логопед «Педагогическая радуга - 2011 г.» в номинациях «Физкультурно-оздоровительная работа» и «Валеологическое воспитание в детском саду».

Диплом Гладкой Елены Ивановне МБДОУ детский сад КВ №2 «Солнышко» лауреату областного конкурса на лучшую методическую разработку «Педагогическая радуга – 2011»в номинации «Физкультурно-оздоровительная деятельность ДОУ»Диплом Барчуковой Ольге Александровне МБДОУ детский сад КВ №2 «Солнышко» лауреату областного конкурса на лучшую методическую разработку «Педагогическая радуга – 2011»в номинации «Валеологическое образование дошкольников»

Дети ДОУ, воспитатель Дрига Л.Н.

2012-2013

1.Фестиваль 2.Фестиваль

3.Конкурс

4.Спартакиада

5.Конкурс

6.Конкурс

7.Фестиваль

8. Журнал "Педагогический мир" г. Москва

Районный

Районный

Районный

Районный

РайонныйРайонныйРайонный

Всероссийский

Фестиваль «Русского народного творчества». руководитель городского музея «Русская горница», Шумакова В.А.

Дети ДОУ открыли фестиваль номером «Показ русского костюма", воспитатель Лаский Н.Б., хореограф Маслова Екатерина АлександровнаФестиваль-конкурс по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений на приз Главы, дети ДОУ воспитатель Петина М.М.Конкурс детских рисунков «Правила движения – всем без исключения», посвященному 40-летию образования отрядов ЮИД. Грамоты за активное участие в районном конкурсе на приз Главы Таштагольского муниципального района «Безопасное колесо», посвященное 40-летию ЮИД, Трухина Л.В., Кель Т.Е., Петина М.М., Анферова Н.Н.Зимняя спартакиада: лыжи, плавание, веселые старты. Грамота команды МБДОУ за активное участие и воле к победе во второй районной спартакиаде среди дошкольных учреждений Таштагольского муниципального района, посвященному 50- летию г. Таштагола. Грамоты : первое место в беге среди мальчиков, первое место в метании набивного мяча среди мальчиков.Конкурс детского рисунка, посвященного 50-летию Таштагольского района и 70-летию Кузбасса, под названием «Кузбасс мой – край родной!» ,воспитатель Дрига Л.Н. «Мини-Мисс» среди воспитанников детских садов, посвященного 70- летию Кемеровской области и 50 -летию города Таштагола, звание «Мисс-одарённость». «Весёлые нотки» Благодарственное письмо МКУ «Управление культуры администрации Таштагольского муниципального района», Котова Т.А., музыкальный руководительМетодическая разработка Трухиной Л.В,. учителя-логопеда, - Методические рекомендации по взаимодействию логопеда и родителей «Успешные родители», сертификат

 2013-2014

1.Акция

2. Фестиваль

Областной

Районный

«Безопасный переход –«Зебра», старший воспитатель Пирогова Н.М., воспитатель Барчукова О.А.

Выставка «Русское народное творчество», Трухина Л.В., заведующая, Пирогова Н.М., старший воспитатель

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Учебный год ФИО педагога Должность Категория

2011-2012 1.Гладкая Е.И.2.Тимофеева О.Н.

ВоспитательВоспитатель

ПерваяПервая

2012-2013 1.Петина М.М.2. Трухина Л.В.

ВоспитательУчитель-логопед

ВысшаяВысшая

2013-2014 1.Пирогова Н.М.

2.Лаский Н.Б.3.Гладкая Е.И.4. Солыкова Н.Г.5. Котова Т.А.

Старший воспитательВоспитательВоспитательВоспитательМузыкальный руководитель

Высшая

ВысшаяВысшаяПерваяПервая

 ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА

Предметно-развивающая среда дошкольного учреждения хорошо оборудована: музыкальный зал, кабинет учителя-логопеда, кабинет педагога-психолога, мини-музей.

Педагогический процесс оснащен необходимым дидактическим материалом, развивающими пособиями, отвечающими целям и задачам современного обучения и воспитания в каждой возрастной группе.

Осуществляю творческий подход в преобразовании развивающей среды с использованием инновационных техник оформления помещения, территории детского сада.

За время многолетней педагогической работы мною был создан мини-музей «Русская горница» (в этом году восстановлен), оборудован «Фито-бар», экспериментальный экологический центр «Лаборатория Почемучек», мини-музей «Наша Вселенная», мини – картинная галерея в «Русской горнице»

На территории детского сада есть веранды, дорожная разметка, в летний период оформляются различные поделки: «Улей», «Иван да Марья», «Весенние дерево» и другие.

В фойе, коридоре, лестничных пролётах детского сада регулярно меняется информация для родителей, педагогов, оформляются выставки, фотовыставки