从一课到一万课 ----关于本视频案例制作的几个问题

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视频案例. 从一课到一万课 ----关于本视频案例制作的几个问题. 江南大学师范学院 李传根 2005 年11月. 视频案例背景:. 2004 、 2001 、 1994 学科带头人高级研修班 语文特级教师蔡剑秋 反思,反思的反思. 高研班办学方针:. 理论导引 科研领跑 读书为重 反思为本. 教师队伍状况分析. 长期以来,我国教师培养培训都以经验型教师、技术型教师为价值取向,缺乏培养 “ 有思想 ” 即反思型教师的制度机制和文化传统,应试教育又强化了上述两种类型教师的发酵。 - PowerPoint PPT Presentation

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