“国培计划——中西部农村骨干教师培训项目”

广西农村骨干教师教学技能强化培训与信息技术教师集中培训班

简 报

广西壮族自治区电化教育馆项目组

2011 年 9 月 22 日

培训按计划如期进行

☆ 培训动态： 培训开始后，按照预订的课程如期顺利完成。培训可分为两个阶段，第一阶段为理念、理论和教法的培训。学员通过中央电化教育馆培训中心主任李凤兰《教师培训形势、特点与任务》主题报告，使学员明确了自身的责任、培训的目的和回去的任务。通过华南师范大学柯清超教授《项目学习的方法和新技术在教育领域的应用》和上海师范大学黎加厚教授《时代变化与信息技术教育创新》的专题，使学员“大开眼界，受益匪浅，功力大增”（学员龙华昆）。 “ 政策引领、理论支持、案例佐证”成为此次培训的最大特色在。

看：教学观摩研讨活动，每位学员都卯足了劲，瞪大了自己的火眼金睛，如饥似渴的吸收着老师们的优点，生怕错过每一个细节，聚精会神地记录自己抓住的一点一滴。评：观摩后，引导学员认真思考，与上课老师互动交流，各抒己见点评课堂教学过程和效果，展开辩论，让大家带着期盼的心情而来，带着充实收获的心情归去。

☆ 轻松时刻

15 天的培训对学员来说，面临的时间长，学习内容多，作业任务重的纠结。为了减轻培训的压力，我们在课余组织了气排球比赛。学员们对此非常欢迎，他们积极参加比赛，从运动中获得放松，同时，从运动中也获得活力。

小河边，柳树下。开始我们学习中的研讨活动。

看，大家连吃饭的时间

都在热烈的讨论专家的讲座。

☆ 学员感言★ 第一组（飞扬小队） 学员一： 新的东西太多了，自己掌握

的太少了，严重 out 了。 学员二：很震憾、很震惊、很难过、

很担心！ 震憾：来学习很值，内容都很前沿。 震惊：教育体系和教育方法与国外差

别太大。 难过：觉得自己学会的东西太少了。 担心：怎样把培训班里学到的应用到实

处，久了是不是 仅存在自己的电脑和笔记本里，

★ 第二组（星火小队） 莫燕玲：知识多多，创新多多，欢乐多

多，收获多多。 方婷：信息课程多精彩，受用终身莫迟

来。★ 第三组（第六感小队） 檀学群：学信息技术，用信息技术，与

信息技术一起成 长， 李荣：科技创新教学，给人不一样的感

觉，★ 第四组（ SOS 小队） 罗前：讲课精彩，内容丰富，软件实用，

任务很 重，空调很热。 蒙章程：接触到从未有过的讲授技术水平，对信 息技术有了新认识。