임상심리학의 연구

김성진서준석백경은안수정안유정이아름왕보지아치위에장록희

목차• 연구란 무엇인가

• 심리학의 연구• 분류

– 연구설계에 따른 분류– 연구장소에 따른 분류– 자료수집방법에 따른 분류

• 임상장면에서의 연구– 단일연구설계– 집단사례연구설계

• 연구윤리

• 연구논문사례

연구란 무엇인가• Martin Shuttleworth- 지식의 진보를 위한

정보 , 자료 그리고 사실들의 수집

• Creswell- 주제 혹은 문제에 대한 우리의 이해의 질을 높이기 위한 정보를 수집하고 분석하는 일련의 작업

• Oxford Online Dictionary- 새로운 결과의 도달과 진실의 확립을 위한 자료들에 대한 체계적인 조사

• Radnor, H. A.- 지식 ( 진리 ) 의 생산을 목적으로 하는 체계적 탐색활동

• 연구 - 새로운 지식의 창출활동 – 농기구 , 무기들의 발달 – 갈릴레이 , 뉴턴 , 아이슈타인의 업적– 산업 혁명 이전 - 철학을 기반으로 발달 데카르트의 방법론 - 과학적인 연구 지향 변화 지식혁신 일어남

• 비편향적 , 객관적인 특징

• 연구 = 과학적인 연구 , 과학적인 방법사실에서 비롯된 현상들을 체계적이고 논리적인 형태로

자세히 , 정밀하게 서술하려는 목적체계적인 방법과학적 방법의 5 단계

관찰 - 일상 경험 , 개인적 관심사를 통해 행동의 다양한 측면에 관한 수많은 비공식적인 의문 제기

연구 문제의 진술 - 연구자가 연구를 통해 답을 얻기 바라는 공식적인 의문을 나타내는것

가설의 진술 - 실험결과에 관한 연구자의 예언가설 검증 - 제안된 연구문제에 답하기 위해 실험 수행이론의 진술 - 연구에서 유사한 결과가 나온다면 , 연구자들은

자신의 결론에 대해 좀 더 확신을 가짐

변화시킬 수 있는 변수들과 구체적인 실험 환경을 제공주제 - 자연현상단 , 추상적 , 철학적인 연구의 주제 Ex) 사고실험 - 갈릴레이의 관성의 개념 마찰이나 저항을 무시 , 주관적인 해석과 의견

심리학의 연구• 기원전

– 심리학 ' 에 대한 개념을 사용하지 않았을 뿐 철학의 하위영역– 경계가 모호

• 과정 – 이븐 알하이탐 - 《광학》에서 실험적인 방법을 사용하여

심리학적 개념으로서 시각을 설명– 루돌프 괴켈 - 처음으로 조건을 사용한 심리 실험– 크리스티안 볼프 - 조건을 사용한 실험은 일반적인 심리 실험의

방법– 토머스 윌리스 - 정신의 법칙 " 을 다루는 학문으로서

심리학이라는 용어를 사용 – 빌헬름 분트 – 심리학 연구소인 정신물리실험실 , “ 내성법” 주장– 윌리엄 제임스 - 심리학 개론》을 출간– 파블로프 - 고전적 조건형성 실험을 통하여 학습 과정을 연구

심리학 연구 방법들

자료수집방법

연구설계

연구장소

자기보고식방법

관찰방법

실험

상관연구

기술적 연구

실험실연구

현장연구

질문지법

면접법

자연관찰

검사

독립변인 : 원인

종속변인 : 결과

분류

연구설계에 따른 분류 • 실험 연구

통제된 상황에서 독립변인을 인위적으로 조작하여 그것이 종속변인에 어떠한 영향을 미치는지 변인들간의 관계를 객관적인 방법으로 측정 , 분석

장점 : 변인들 간의 인과관계 파악 http://tvpot.daum.net/clip/ClipView.do?clipid=2838

4298 할로우 원숭이 애착실험

• 상관연구 상관 분석을 사용하여 어떤 사건이나 현상에 내재하고 있는

다양한 변인들 간의 관계 패턴이나 경향을 규명하고자 하는 연구

윤리적인 문제나 현실적인 문제로 더 이상 통제된 실험이 불가능 할때 유익한 방법

장점 : 높은 변인들간의 관계 , 실제 예언 가능 단점 : 변인 간의 인과관계 규명 못함

• 기술적 연구- 변인들 사이의 체계적인 조사없이 자연스러운 상황에서

개인이나 집단의 행동을 기술하는 연구 - ( 관심 있는 특성이나 행동의 유형을 서술하고 변인들 간의

관련성을 밝히는 연구- 연구 결과보다는 연구 과정을 중요시- 연구 자료를 귀납적으로 증명하는 경향- 장점 : 실험 연구가 불가능한 측면을 연구할 수 있고 행동을

보다 정확하게 이해하는 데 유용- 단점 : 인과관계 알 수 없음 , 연구자의 주관적인 판단이

연구 결과에 영향을 줌 )

연구장소에 따른 분류

• 실험실 장면- 연구자가 피험자에게 노출되는 경험 및 자극에 대해

통제를 할 수 있는 연구 방법- http://wizard2.sbs.co.kr/w3/template/tp1_netv.j

sp?vProgId=1000126&vVodId=V0000311936&vMenuId=1008786&uccid=10001118552&cooper=DAUM

• 현장 장면- 변하지 않는 환경에서 행동에 대한 주의깊은 관찰과

묘사가 포함되는 연구 방법

자료수집 방법에 따른 분류• 자기 보고식 방법

- 피검사자가 자신에 대한 어떤 행동 ·느낌 ·흥미 및 태도 등에 관한 질문에 답을 하거나 진술하는 방법으로 피검자 본인이 자신에 대한 관찰보고를 기초로 한 검사 방법

- 검사의 타당성과 신뢰성은 피검사자가 자기 자신을 객관적으로 관찰할 수 있는 능력 , 검사에 솔직하게 답하는 진실성에 따라 달라짐

- 문맹자나 나이가 어린 아동 , 정서적 장애가 있는 경우 타당하지 못한 결과를 줄 수 있음

- Ex) 질문지법 , 면담법

• 관찰 방법 - 연구자가 연구 대상자를 현장에서 일정한 기간 동안 관찰함으로써 필요한 정보를 획득하고자 하는 조사 방법

- 장점 : 직접 관찰을 통해 정보를 수집하기 때문에 정확한 정보를 수집할 수 있음

- 단점 : 정보 수집 과정에 많은 시간과 비용이 소요 , 관찰 대상자가 관찰을 의식해 평소와 다른 반응을 보이거나 불안을 느끼게 될 수 있음

- Ex) 아무런 통제를 하지 않는 완전히 자연상태에서 관찰하는 방법과 실험자가 피험자가 느끼지 못하는 어떤 통제를 하여 그 결과를 관찰하는 방법

- http://wizard2.sbs.co.kr/w3/template/tp1_netv.jsp?vProgId=1000126&vVodId=V0000311936&vMenuId=1008786&uccid=10000469920&cooper=DAUM

- 아기애착

Q&A

임상 장면에서의 연구

임상 장면에서의 연구 임상 장면에서의 정신적 환자를 이해하고 , 치료하는 것에 도움이 된다 .

더 좋은 효과를 보는 치료방법과 진단법을 환자를 통해 연구 할 수 있다 .

병원의 환자들이나 상담실의 내담자와 같은 연구목적에 직접적인 수혜자를 대상으로 이루어진다 . → 단일사례 연구설계 , 중다 기저선 설계

단일사례 연구 설계• 비교가 되는 통제 집단 없이 개인의 수행을 평가하는 연구방법 .

→ 독립변인을 조작하면서 개인의 수행을 점검 .

• 종속변인의 반복적 측정 필요 . → 개인의 수행을 빈번하게 기록하고 다른 실험조건이나

독립변인이 조작된 조건하에서 비교 .

• 개인에 대한 임상적 유의미함을 강조 . →관찰 가능한 중재와 측정 가능한 개선의 결과가

보일 경우 .

단일사례 연구 설계- 반전설계 (ABAB 설계 )• = 중재철회설계 • 실험 기간 중 중재를 제거하여 목표 행동에 미치는

영향을 알아보고자 하는 연구 방법 →중재 : 과제의 목표 달성을 위하여 피험자를

돕는 일련의 도움 활동 ( 일종의 독립변인 )• A 기저선 , B 중재단계

A. 행동의 기저선이 처음으로 평가B. 중재 , 바람직한 방향으로의 변화 관찰A. 중재제거 , 다시 기저선의 단계로 회귀B. 다시 중재로 돌아가는 마지막 단계

*ABAB 설계의 진행 순서① 목표 행동의 행동적 정의② 동일한 반응군에 속하는 비목표 행동 식별 ,

행동적 정의 , 동시 통제③ 연속적인 기초선 자료 3회 이상 수집④ 3 일 이상 중재기간의 연속적 자료 수집⑤ 첫 번째 중재기간 중 정도 및 경향이 안정세를

보이면 중재 제거 , 두 번째 기초선 조건 실시⑥ 두 번째 기초선 기간 중 첫 번째 기초선 수준의

안정경향 보일 시 중재 재 실시 . ⑦ 유사한 대상에게 실험효과 반복 연구

• 장점 : 높은 내적 타당도 , 독립변인과 종속변인의 인과관계 입증

• 단점 : 윤리적 문제 야기

→ ’중재를 통한 개입이 문제행동을 줄이는 것’이라는 확인작업을 통한 타당도와 신뢰도의 증가를 위한 작업

단일사례 연구 설계- 중다기저선설계• 목표행동의 변화가 오직 중재 만에 의해 변화한

것임을 입증하는 설계 → 여러 개의 기저선을 측정하여 순차적으로

중재를 적용 , 그 이외의 조건을 동일하게 함 .

장점 : 중재 제거나 반전이 필요하지 않고 실제 임상장면에서 사용하기에 용이함단점 : 다수의 기저선을 동시 측정해야 하고 기저선 기간이 길어짐

* 중다기저선 설계에 따른 세 가지 유형

• 기저선 대상에 따른 세 가지 유형

1) 행동 간 중다기저선 설계 : 한 사람에게 나타나는 기능적으로

독립적인 행동을 두 개 이상 선택

장점 : 한 대상자의 유사한 행동들에 대한 중재의 효과를 보여줄 수 있음

단점 : 행동간의 동시 변화가 나타날 가능성

2) 상황 간 중다기저선 설계 : 대상자가 동일한 행동을 나타내는 환경 , 상황을 두 개 이상 선정

장점 : 한 개인에 대한 중재효과의 일반성을 여러 상황에서 보여 줄 수 있음

단점 : 서로 다른 상황에서 중재효과에 영향을 줄 수 있는 기타 변인의 예측 , 통제가 어려움

3) 대상자 간 중다기저선 설계 : 동일한 상황에서 동일한 목표행동을 보이는 대상자를 2 명이상 선정

장점 : 유사 행동변화가 필요한 다수 대상에게 효과 가능 .

단점 : 대상자간 행동의 동시변화 가능성 ( 비의도적인 경험학습인한 )

기능적으로 유사하면서 독립적인 대상 선정의 어려움 .

집단사례 연구 설계

• 모집단으로부터 무작위로 추출된 표본을 대상으로 가설을 검증하는 방법 .

→ 무작위 표본을 처치된 실험집단과 처치되지 않은 통제집단으로 구분하여 사전 , 사후 검사결과를 비교한 후 실험 처치의 효과를 평가함 .

• 간섭 가능한 여러 가외변인들에 의한 오차 , 편향들이 나타나는 것을 방지해야 함 .

신뢰로운 검사≠ 타당한 절차

관찰자에게 실험 의도 숨김

관찰자 기대 효과

실험참여자기대 효과

은폐실험

위약효과

실험자와 참여자 모두에게 의도 숨김

이중은폐 실험

표본에서 얻어진 결과를 모집단에 일반화

측정 절차상의 문제

신뢰도

민감도

타당도

신뢰로운 검사≠ 타당한 절차

집단사례 연구 설계- 심리학 연구에서의 오차와 편향의 원천

• 연구자들은 연구 시 가능한 한 오차와 편향의 최소화를 위한 노력이 필요하다 .

오차 (error) 결과에 나타나는 무선성을 의미 , 표집과정에서의 문제에서 야기됨 .( 무선적오차 )

편향 (bias) 연구자의 가설과 무관한 외적인 요인들에 의해 서 야기되는 무선적이지 않은 효과를 의미 , 연구과정에서의 문제에서 야기됨 .( 체계적오차 )

→편향은 오차보다 심각한 문제 .

* 심리학연구에서 오차와 편향이 생기는 경우 & 오차와 편향을 피할 수 있는 방법

• 좋은 측정 절차는 신뢰도 , 민감도 , 타당도를 만족함

- 신뢰도 : 특정 조건 하에서 특정 참가자를 대상으로 측정한 결과가 측정 한 시기 상관없이 유사하게 나타남 .

- 민감도 : 한 측정 결과가 개인간 혹은 조건간의 작은 차이 를 측정해 낼 수 있음 .

- 타당도 : 어떤 측정 절차가 측정해야 할 것을 적절하게 측정함 .→안면타당도 : 상식적으로 , 어떤 절차가 측정하고자 하는 것을

측정할 것으로 예상됨 .→준거타당도 : 어떤 절차의 측정치와 , 다른 절차의 측정치 사이에

상관이 있음 .

• 관찰자 기대효과: 희망과 기대에 의해 연구자가 어떻게 행동하고 자료를 기록하면서 무엇을 관찰하게 되는지에 대한 기대가 영향을 미치는 결과로써 나타나는 편향 .

→효과방지를 위해 관찰자가 실험 의도를 모르게 하는 ‘은폐’사용

• 실험참여자 기대효과 ( 위약효과 )

: 참여자가 갖는 특정한 기대는 행동에 영향을 미칠 수 있고 실험에서 처치를 달리하면 이는 다른 기대를 , 집단 간의 차이를 만들어 내게 됨 .

• 표본에서 얻어진 결과를 모집단에 일반화하는 문제: 표본이란 단지 전체집단의 일부분이므로 이 표본이 전체 모집단을 대표할 수 있는 성질의 것이어야 한다 .

→ 편향된 표본 : 연구자들이 연구 대상이라고 생각하는 모집단을 대표하지 못하는 표본

ex) 1936년 전화 보급률이 낮았을 때 유권자 여론 조사를 전화로써 진행함 .

Q&A

연구 윤리

임상적 연구의 목표

성과연구

비교연구

과정연구

• 특정 유형의 치료 또는 개입이 효과적인지 알아내는 것

• 두 가지 또는 그 이상의 치료적 접근법을 대조 시키는 것

• 성과보다는 치료 과정과 관련된 문제들을 연구 하는 것

실제적인 고려 사항들

임상 연구인간을

대상으로 수행

윤리적 문제 고려

• 실험에 대한 보고

• 고지된 동의• 검사 결과 , 정보 익명

• 고지된 동의• 검사 결과 , 정보 익명

실제적인 고려 사항들

사생활에 대한 내담자의 권리

심리적 불편함

속임수 문제

밀그램의 실험 동영상

http://tvpot.daum.net/clip/ClipView.do?clipid=43319074

Q&A

연구논문사례

연구설계상관연구

자료수집방법질문지법

조작적 정의( 심리적구성개

념 )

변인- 종속변인- 독립변인- 가외변인

심리적구성개념

: 물리적 속성의 측정

외향성 ? 내향성 ?자기개념 ?

심리검사 - 측정설문지 - 수치화

이론적 가정• ‘ 보상행동’에 기본적 전제

• 현실상황에서 어떠한 제약들 때문에 드러내지

못했던 자신을 익명성 , 시공간적 유연성 , 자기

주도적 소통과 같은 SNS 특성에 의해서 드러낼

수 있을 것이다 .

연구방법• 외 / 내향성을 측정하는 설문지 : MBTI 의 E/I 척도

• 대인관계 설문지 : 대인관계 원만성 척도 전석균 (1994)

• SNS 이용행동에 관한 문항 : 내가영의 ‘모바일 SNS 이용자들의 이용 동기와 만족감에 대한 연구 : 트위터와 미투데이를 중심으로 (2010)’

• 자기개념에 대한 설문 : 이훈진 (1997) ‘ 편집증과 자기개념 귀인양식’에서 사용된 자기개념척도를 모두 종합하여 설문지를 제작 .

자료수집방법 : 자기보고식 ( 질문지법 )

연구방법

• 만들어진 설문지를 대구가톨릭대학교학생들과 대구대학교 학생들 280 명에게 2011 년 6 월 1 일부터 일주일간 실시

• 설문지에는 위 세 가지 변인척도들 외에 성별 , 나이 , 학년 그리고 SNS 를 사용하는 정도를 기술하게 함

• 총 남자는 94 명 , 여자는 183 명을 조사

• 조사된 자료들을 통해서 자기개념 간의 갭 , 외 / 내향성 , 대인관계 능력 세 가지 변수들과

SNS 이용행위와의 상관관계를 분석하였고 ,

다중회귀분석을 통해 각 변수들의 예언 정도를 알아보았다 .

• 모든 분석은 SPSS 17.0 을 사용하였다 .

연구방법

• 1) 외 / 내향성 , 대인관계 원만성 , 자기개념 간의 차이와

SNS 생산적 활동과의 상관관계

– 가설 1. 내향적인 사람일수록 현실상황에 대한 보상행동으로 SNS 상에서 생산활동을 더 많이 할 것이다 .

– 가설 2. 대인관계 원만성이 낮을수록 SNS 상에서 생산활동을 더 많이 할 것이다 .

– 가설 3. SNS 이용자의 이상적 자아개념과 현실적 자아개념간의 차이가 클 수록 SNS 상의 생산적 활동을 더 많이 할 것이다 .

연구결과 (1)

< 표 1> 각 변인들의 상관관계표연구결과 (1)

< 표 2> SNS 사용빈도와 각 변인들의 상관관계표

연구결과 (1)

연구결과 (2)• 2) 내 / 외향성 , 대인관계 원만성 , 이상적 - 현실적 자기개념 사이의 차이가 각각 SNS 생산활동을 얼마나 예언할 수 있는가 ?

< 표 3, 4> 세 가지 변수가 SNS 생산활동을 예언하는 정도에 대한 회귀분석결과

연구결과

• 1) 외 / 내향성 , 대인관계 원만성 , 이상적 -현실적 자기개념 간의 차이와 SNS 생산적활동과의 상관관계

• 2) 외 / 내향성 , 대인관계 원만성 , 이상적 -현실적 자기개념 사이의 차이가 각각 SNS 생산활동을 얼마나 예언할 수 있는가 ?

Thank you