السلوكية الخصائص معرفة يمكن كيفلالفراد؟

الرصد قوائم باستخدام المالحظة طريق عنالعملية والمواقف

بأنها توصف الفردية القدرات بعضأنها حين في معين مجتمع في مواهب

اخر مجتمع في كذلك توصف .ال

القتالية المواهب تثمن كانت اسبارطةوالعسكرية

) المواهب ) تثمن كانت جارتها أثيناوالفلسفية الفكرية

االمريكي • التربية مكتب تعريف Renzulli 1978 رينزولي•Gallagher 1985جلجار •Tannenbaum 1986تاننبوم •Gagne 1985جانييه •

لديه من هو احد استعدادالموهوب فيمنفردة او مجتمعة التالية :الجوانب

كيف عامة عقلية قدرة؟ تقاس

كيف خاص اكاديمي استعداد؟ يقاس

كيف منتج او ابداعي تفكير؟ يقاس

كيف قيادية قدرة؟ تقاس

كيف ادائية او بصرية فنون؟ تقاس

كيف نفسحركية قدرة؟ تقاس

اختبارات طريق عن عامة عقلية قدرةكاتل – \ \ وكسلر بينية استانفورد مثل الذكاء

بلدوين\ مصفوفات طريق عن خاص اكاديمي استعداد

اختبار مثل االكاديمي االستعداد اختباراتاالمريكي المدرسي التوفل\ SATاالستعداد

عام \ بشكل القبول اختبارات االنجليزية للغة \ االبداع اختبارات منتج او ابداعي تفكير

تورنس اختبار واللفظي TTCTمثل الشكلي طريق عن قيادية قدرة

المالحظة طريق عن ادائية او بصرية فنون

المالحظة طريق عن نفسحركية قدرة

المالحظة

لديه من هو كامنة الموهوب في قدرةمنفردة او مجتمعة التالية الجوانب :احد

عامة عقلية قدرة خاص اكاديمي استعداد منتج او ابداعي تفكير قيادية قدرة ادائية او بصرية فنون نفسحركية قدرة

قدرة عامة

قدرة عامة

الحظالحظ

البيئة الداعمة

البيئة الداعمة

متطلبات شخصية

متطلبات شخصية

استعداد خاص

استعداد خاص

Differentiated Model of Giftedness and Talent (DMGT)والتفوق للموهبة التفريقي النموذج

مفهوم - بين وفصل فرق من اول هو جاننيهوالتفوق الموهبة

المتوسط - فوق طبيعية قدرة هي الموهبةالمتوسط - فوق او متميز أداء هو التفوق

: Torrance 1963 تورانس تعريفحساسية لديه الذي الفرد هو المبدع

التنبؤ، حلول، عن البحث ، للمشكالتالى للوصول واختبارها فرضيات صياغة

نتائج

تكون اعمال او افكار انتاج على القدرة هو -: االبداع- ) جديدة ) اصيلةجانب - من اكثر في لالستخدام قابلة او مرنةالطالقة ) (- عديدة-) للمشكالت ) الحساسية مشكالت تحل