重庆市涪陵实验中学 王俊明

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鲁科版有机化学基础(选修) 2005 年 10 月. 新课程标准: 1 、举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用; 2 、认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系. 2 、认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系. 重庆市涪陵实验中学 王俊明. 宇航员费俊龙、聂海胜凯旋归来. 宇航员的服装能使太空的人处于加压状态,供给宇航员生命所需的氧气,控制温度和湿度,防止辐射,还要经得起微流星的冲击。 - PowerPoint PPT Presentation

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重庆市涪陵实验中学 王俊明

2 、认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系

鲁科版有机化学基础(选修) 2005 年 10月

新课程标准:

1 、举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用;

2 、认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系

宇航员费俊龙、聂海胜凯旋归来

宇航员的服装能使太空的人处于加压状态,供给宇航员生命所需的氧气,控制温度和湿度,防止辐射,还要经得起微流星的冲击。

宇航服中已经应用了一百三十多种新型材料。其中多数是有机合成材料。

密闭头盔由透明聚碳酸酯组成,密闭服由耐高温的防火聚酰胺纤维织物等特殊材料组成。宇航服面罩是由碳材料制成的金刚石膜。

我们世界上每年合成的近百万个新化合物中约 70% 以上是有机化合物。

(2) CH3C = CCH3 CH3CHCH3

CH3 CH3

(1)nCH≡CH [CH2 CHCl ]n

OH

探讨学习 1 :

探讨学习 2 :

有机合成过程中,原料和目标产物在结构上发生了哪些变化?有机合成的关键是什么?

(3) CH=CH CH3CH2COOH

(4)CH3CHO 和 HCHO CH2=CHCHO

CH2BrCH2

BrCH2OHCH2OH

(5)CHO

CHO

COOH

COOH

碳链增长的途径:烯烃、炔烃的加聚反应、与 HCN 加成 ;醛酮与 HCN 加成、与格氏试剂加成、羟醛缩合等 碳链缩短的途径:烯、炔被酸性 KMnO4 氧化、羧酸盐脱去羧基的反应、石油的裂解和裂化等

探讨学习 3 :

在碳链上引入卤原子的途径:烯烃或炔烃与 X2 或 HX 加成;醇与 HX 发生取代反应等

在碳链上引入羟基的途径:卤代烃水解、烯烃与水加成、醛酮与 H

2 加成、与格氏试剂加成产物水解、羧酸被 LiAIH4 还原、酯的水解等

探讨学习 4 :

在碳链上引入羧基的途径 : 醇、烯烃被酸性 KMnO4 氧化、醛的氧化、氰基酸性条件下水解、酯水解等

在碳链上引入羰基的途径:醇的催化氧化、烯烃被酸性 KMnO4 氧化等

明确目标产物

设计合成路线

合成目标化合物

对样品进行结构测定试验 其性质或功能

大量合成

化学是一门创造性的学科,利用一百多种化学元素,以空气、水、煤、石油、矿物和生物等原料通过化学过程制取社会需要的各种物质。现在 ,化合物的种类几乎每几年翻上一番,目前已达 3700 多万种。

20世纪在有机合成方面获诺贝尔化学奖的重要事件: 1912年,格林尼亚试剂开创有机金属在各种官能团反应中的新领域 1928年,狄尔斯和阿尔德发现双烯合成 1950年人工合成生物分子、甾体 (1928)、抗坏血酸 (1937) 、生物碱 (1947) 、多肽(1955) 1984年梅里菲尔德发明固相多肽合成法 1990年柯里提出“逆合成分析法”

研究性课题:

调查你身边常见的有机合成物质,了解它们的化学组成、合成方法及用途。写一份研究报告。

重庆市涪陵实验中学 王俊明