Программы повышения квалификации преподавателей и...
DESCRIPTION
Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Новосибирский государственный технический университет. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/1.jpg)
Программыповышения квалификации
преподавателей и специалистов
образовательных учреждений
Информационно-коммуникационные технологии
в образовании
Новосибирский государственный технический университет
![Page 2: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/2.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Базовый курс пользователя персонального компьютера для специалистов образовательных организаций.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании (на материале конкретных дисциплин).
Современные информационные технологии в обучении языку (компьютерная лингводидактика).
Дизайн учебно-методических материалов. Проектирование электронного учебника. Образовательные интернет-ресурсы (на английском языке).
![Page 3: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/3.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
После изучения курса обучающиеся будут уметь: оформлять документы (текстовый редактор Word),
включающие в себя тексты, рисунки, диаграммы, формулы,
работать с электронными таблицами Exсel; создавать презентации (Power Point); использовать ресурсы Интернет, пользоваться
электронной почтой.
Базовый курс пользователя ПКдля специалистов образовательных организаций
![Page 4: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/4.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Цель курса – совершенствование навыков преподавателей в использовании информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
Объем курса – 72 час (из них 40 часов аудиторных занятий). Обучающиеся должны иметь навыки начинающего пользователя ПК.
Курс имеет модульную структуру, каждый модуль рассчитан на 4-16 часов аудиторной работы. Занятия проводятся в компьютерном классе. Выбор модулей и последовательность их изучения осуществляется обучающимися совместно с преподавателем.
![Page 5: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/5.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Модули курса:
1. Эффективное использование возможностей текстового редактора Word
2. Электронные и мультимедийные словари, энциклопедии и системы перевода
3. Сканирование текстов и графических материалов.
![Page 6: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/6.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Модули курса:4. Эффективные приемы работы в электронных
таблицах Excel5. Авторская подготовка рукописи научной и
научно-методической работы (создание глоссария, тематических указателей, рефератов, аннотаций на русском и английском языках и др.)
6. Организация и планирование собственной деятельности с помощью MS Outlook
![Page 7: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/7.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Модули курса:7. Подготовка устных выступлений с
использованием компьютерной презентации в Power Point; подготовка раздаточных материалов на основе компьютерных презентаций
8. Разработка компьютерных учебных материалов (лекций, конспектов, заданий) c помощью программы компьютерных презентаций Power Point
![Page 8: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/8.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Модули курса:
9. Разработка компьютерных учебных заданий с помощью инструментальных программ
10. Эффективные приемы поиска информации в интернете
11. Информационно-образовательные и методические ресурсы интернета
![Page 9: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/9.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Модули курса:12. Электронные библиотеки и
профессиональные базы данных13. Административно-законодательная
информация в интернете14. Сетевые средства профессиональной
коммуникации
![Page 10: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/10.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Модули курса:
15. Средства коммуникации в учебном процессе
16. Виртуальные обучающие среды для дистанционного обучения
17. Разработка учебных заданий на основе ресурсов интернета
![Page 11: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/11.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Использование информационно-коммуникационныхтехнологий в преподавании (на материале конкретных дисциплин)
В результате изучения курса слушатели будут: иметь представление о современных тенденциях
использования ИКТ в образовании и преподавании конкретных учебных дисциплин;
![Page 12: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/12.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Использование информационно-коммуникационныхтехнологий в преподавании (на материале конкретных дисциплин)
В результате изучения курса слушатели будутзнать: возможности, специфику и перспективы использования
ИКТ в обучении; современные подходы к формированию структуры курса и
отбора учебного материала для него; приемы организации деятельности обучающихся в
различных формах обучения с использованием ИКТ; дидактические особенности компьютерных инструментов;
![Page 13: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/13.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Использование информационно-коммуникационныхтехнологий в преподавании (на материале конкретных дисциплин)
В результате изучения курса слушатели будут уметь: формулировать цели использования ИКТ в обучении конкретным
дисциплинам; адаптировать структуру и содержание курса к конкретным
условиям обучения (уровню подготовки слушателей, имеющимся техническим возможностям, программному обеспечению, организационной форме обучения и др.);
системно представлять информационные ресурсы, использующиеся в преподавании конкретной учебной дисциплины;
создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ИКТ.
![Page 14: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/14.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Современные информационные технологии в обучении языку (компьютерная лингводидактика)
Предлагаемый курс позволит слушателям получить представление:
о современных возможностях использования компьютерных технологий в обучении языку;
об истории развития компьютерной лингводидактики; о современных тенденциях интеграции
информационных технологий в процесс обучения языку;
![Page 15: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/15.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Современные информационные технологии в обучении языку (компьютерная лингводидактика)
Предлагаемый курс позволит слушателям
знать: учебных пособий; современные стандарты качества компьютерных
учебных пособий; основные методы эффективной интеграции
компьютерных технологий в учебный процесс;
![Page 16: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/16.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Современные информационные технологии в обучении языку (компьютерная лингводидактика)
Предлагаемый курс позволит слушателям
уметь: оценить качество компьютерных учебных пособий; пользоваться методическими и учебными материалами,
предоставляемыми сетью Интернет; создавать собственных компьютерные учебные
материалы на основе прикладных и инструментальных программ и ресурсов интернета.
![Page 17: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/17.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Современные информационные технологии в обучении языку (компьютерная лингводидактика)
Обучающимся предоставляется возможность практической работы с компьютерными учебными материалами, а именно:
мультимедийными словарями, энциклопедиями, обучающими программами;
программными средствами для разработки компьютерных учебных заданий;
систематизированными методическими и учебными ресурсами и материалами, размещенными в интернете.
![Page 18: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/18.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Дизайн учебно-методических материалов
По окончании курса слушатели
получат представление о: цветовых системах и психофизиологическом
воздействии цветов на человека; основных издательских терминах; классификации шрифтов; векторных и растровых графических форматах; основных запретах и типовых ошибках дизайна;
![Page 19: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/19.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Дизайн учебно-методических материалов
По окончании курса слушатели будут знать: средства организации материала; понятия размер, пропорция, форма, цвет, текстура, шрифт и
их свойства; параметры цвета (тон, яркость, насыщенность); понятия цветового круга, гармоничные сочетания и цветовые
предпочтения; основные принципы дизайна (единство, баланс, контраст,
нюанс); принципы подбора шрифтов и др.
![Page 20: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/20.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Дизайн учебно-методических материалов
По окончании курса слушатели будут уметь: Разрабатывать структуру публикации и компоновать
материал в соответствии с принципами дизайна; Подбирать цветовые сочетания для отдельных
элементов, страницы и публикации в целом; подбирать шрифты и шрифтовые сочетания; Применять принципы дизайна при оформлении страниц
и публикации в целом (для печатного и электронного вариантов).
![Page 21: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/21.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Проектирование электронного учебника
После изучения курса преподаватель будет иметь представление о: современных тенденциях развития образования в мире и
проблемах оценки его качества; требованиях к современной учебно-методической
литературе; психолого-педагогических особенностях предъявления
информации с помощью компьютера: мировом информационном пространстве (традиционном
и глобальных компьютерных сетях);
![Page 22: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/22.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Проектирование электронного учебника
После изучения курса преподаватель будет знать: основные методические рекомендации по организации
учебного материала; требования, предъявляемые к электронным документам;
алгоритмы поиска различного вида информации; принципы создания электронных адресов; идеологию
«клиент – сервер»; структуру и особенности гипертекстовых систем; специальные языки предъявления информации в Internet-html, java-script, java; современные способы технической реализации электронного учебника;
![Page 23: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/23.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Проектирование электронного учебника
После изучения курса преподаватель будет уметь: формулировать цели в терминах, допускающих
проверку; структурировать учебный материал, разрабатывать
сценарий электронного учебника; разрабатывать систему самоконтроля усвоения учебного
материала; применять в информационном поиске возможности
сетевых технологий; проектировать электронный учебник и реализовать
программно его фрагмент.
![Page 24: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/24.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Образовательные интернет-ресурсы
(на английском языке)
В процессе изучения курса обучающиеся смогут: углубить представления о системе англоязычных
образовательных информационно-коммуникационных ресурсов в целом и ресурсов для изучения конкретных учебных дисциплин в частности;
![Page 25: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/25.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
Образовательные интернет-ресурсы
(на английском языке)
В процессе изучения курса обучающиеся смогут: развивать навыки устной и письменной синхронной и
асинхронной профессиональной коммуникации; расширить словарный запас в области
профессиональной педагогической коммуникации; использовать разнообразные компьютерные
(автономные и сетевые) материалы для изучения языка.
![Page 26: Программы повышения квалификации преподавателей и специалистов образовательных учреждений](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062408/5681421f550346895dae3311/html5/thumbnails/26.jpg)
Новосибирский государственный технический университет
630092, Новосибирск - 92, пр.К.Маркса, 20, НГТУ, ФПКП
корп. I, ауд. 229
тел.: (3832) 46-34-10 факс: (3832) 46-02-09
e-mail: [email protected] сайт: http://smc.nstu.ru/