Районное методическое объединение учителей географии...
DESCRIPTION
Районное методическое объединение учителей географии г. Павлово Нижегородская область. «Электронная творческая лаборатория учителя как технология управления качеством учебно-воспитательного процесса и профессиональным ростом педагога». Учитель географии МБОУ СОШ № 9 с углублённым изучением - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Районное методическое объединение учителей географии г. Павлово Нижегородская область
Учитель географии МБОУ СОШ № 9 с углублённым изучением отдельных предметов г. ПавловоКурникова Е.С.
«Электронная творческая лаборатория учителя как
технология управления качеством учебно-воспитательного процесса
и профессиональным ростом педагога»
Опыт использования на уроке электронных образовательных ресурсов показывает, что творческий учитель постепенно переходит от применения готовых материалов к собственным разработкам чаще всего на основе презентационных технологий. В такой ситуации резко возрастают требования к профессиональной компетентности учителя, поскольку педагог становится автором-разработчиком собственных цифровых учебных материалов.
1 уровень информационной компетентности:• знать перечень основных существующих электронных (цифровых) пособий по предмету «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»);• уметь находить и демонстрировать информацию из электронных источников (например, использовать материалы электронных учебников и других пособий) в соответствии с поставленными учебными задачами;• оценивать, отбирать информацию из электронных источников;• осуществлять поиск источников географической информации на дисках и в Интернете.
2 уровень информационной компетентности:• извлекать и компилировать информацию из разных источников в соответствии с учебными задачами;• уметь преобразовывать и представлять информацию, составлять собственный учебный материал из имеющихся источников. При этом надо уметь выбирать инструменты (текстовый и табличный редакторы, программы для составления презентаций, буклетов, сайтов) для оптимального представления собственных учебных материалов. • знать основные особенности и уметь применять специфические географические программные продукты и сервисы: Google Планета Земля, Карты Google, геоинформационные системы (ГИС), инструменты для создания учебных материалов на картографической основе (например, «Конструктор интерактивных карт с проверяемыми заданиями» ).
3 уровень информационной компетентности:• эффективно применять инструменты организации учебной деятельности учащегося (программы тестирования)• уметь организовать работу учащихся на уроке с использованием полного спектра имеющихся учебных ресурсов и инструментов, сформировать цифровое портфолио учащегося, собственное портфолио учителя;• уметь грамотно выбрать форму распространения информации: электронную почту, сайт (раздел сайта), лист рассылки, форум, блог (личный дневник), подкаст (новостная рассылка с аудио- или видео-содержанием);• организовывать работу учащихся в рамках сетевых коммуникационных проектов (олимпиады, конкурсы, викторины…).
Сайт учителя является одной из совершенно новых форм саморазвития и методической работыНа сайте могут быть размещены:- домашние задания с рекомендациями по их выполнению;- список ЭОР (электронных образовательных ресурсов)- самостоятельные и контрольные работы, экзаменационные материалы;- материалы для подготовки к олимпиадам;-объявления для учащихся и родителей и другая информация.Это далеко не полный перечень материалов, которые можно разместить на персональном сайте. Постоянное обновление и пополнение сайта новыми материалами отражает этапы саморазвития и самообразования учителя. В этом случае персональный сайт становится площадкой для творчества, способствует профессиональному росту педагога.
Список информационных ресурсов образовательного назначения в сети "Интернет", рекомендуемых для использования в образовательном процессе
InternetUrok.ru - коллекция видеоуроков по основным предметам школьной программы
http://interneturok.ru/
Сетевое педагогическое сообщество «Открытый класс»
http://www.openclass.ru/
Методические материалы и программное обеспечение
http://kpolyakov.narod.ru/
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
http://festival.1september.ru/ Портал готовых презентаций http://prezentacii.com/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/
Ум-Разум.ру - сайт для прогрессивных учителей
http://um-razum.ru/
Сообщество взаимопомощи учителей http://pedsovet.su/
Учительский портал http://www.uchportal.ru/Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru/«ЗАВУЧ. Инфо». http://www.zavuch.info/Сообщество взаимопомощи учителей «Pedsovet.su»
http://pedsovet.su/
Полезные ссылки
1.ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования http://www.niro.nnov.ru/2.Министерство образования и науки РФ http://mon.gov.ru/3. Министерство образования Нижегородской области http://www.government-nnov.ru/minobr4. Российский образовательный портал http://www.edu.ru/5.Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования http://www.apkpro.ru/6. Приоритетный национальный проект "Образование" http://www.rost.ru/7. Федеральный государственный образовательный стандарт http://www.standart.edu.ru/8. Мониторинг "Наша новая школа" http://www.kpmo.ru/9. Единый Государственный экзамен http://www.ege.edu.ru/10. Учительская газета http://www.ug.ru/11. Мониторинг состояния ИКТ http://edumon.ru/12. Дневник. Ру http://dnevnik.ru/13. Нижегородский образовательный портал http://www.niro.nnov.ru/?id=2433
Районное методическое объединение учителей географии г. Павлово Нижегородская область
Спасибо за внимание