《俑》抱秦始皇

引起動機

教師展示秦俑複製品及學生捏塑作品比較

引起動機─ 【俑】敢秀出來

兵馬俑是什麼顏色

播放出土影片

引起動機─ 【俑】敢秀出來

《俑》抱秦始

皇

畫話秦始皇

發展活動─畫話秦始皇

活化策略：分組活動課前準備

1. 全班分 6 組

2. 教師準備學習單及 A3 白紙 ( 或回收用海報紙 )

3. 學生準備粗體簽字筆或彩色筆

畫話秦始皇─ 活動計畫

活動流程

1. 學生在家先預習「秦帝國的興亡」單元

2. 每組抽題，每人畫出題目關鍵字，不得以文字暗示 (2 分鐘 )

3. 小組討論，推代表綜合創意畫於海報紙上，

其他人建立小組學習單基本資料 (5 分鐘 )


畫話秦始皇─ 活動計畫活動流程

4. 所有海報張貼在黑板上，各組完成學習單依畫答出各組關鍵字 (3 分鐘 )

5. 公布答案，視情況決定是否由各組30 秒闡述設計理念，小組互評 (5 分鐘 )

6. 學習單與海報一起交出


畫話秦始皇題目，底線代表關鍵字1. 秦始皇滅六國廢封建2. 秦始皇防匈奴修萬里長城3. 秦始皇採李斯建議焚書坑儒4. 秦始皇以咸陽為中心修築馳道5. 秦始皇統一貨幣度量衡6. 秦始皇的陵墓出土兵馬俑

畫話秦始皇─ 評分規準評分規準

1. 資料完整性 (10% ，填寫與黏貼 )

2. 答出關鍵字 (60% ，錯字扣 1 分 )

3. 我看秦始皇 (10% ，見解與深度 )

4. 海報滿意度 (10% ，互評或老師評 )

5. 團隊合作精神 (10% ，秩序及參與 )

畫話秦始皇─導引閱讀課文

畫話秦始皇─每個人都要畫草稿

同組設計成果，各有特色

畫話秦始皇─猜圖解畫

秦始皇統一貨幣度量衡


秦始皇以咸陽為中心修築馳道


秦始皇採李斯建議焚書坑儒

課程大綱

教師授課


秦漢帝國的大一統秦的建立與滅亡秦始皇的統一措施

秦帝國滅亡秦始皇的地下大軍


秦始皇的統一措施

秦始皇：德兼三皇功過五帝

秦始皇的統一措施廢除封建實行郡縣

建立中央集權的政治體制統一文字、貨幣、車軌、

度量衡「書同文，車同軌」

修馳道築長城馳道以咸陽為中心長城是為防禦匈奴而建西起臨洮東到遼東

控制思想焚書坑儒

統一貨幣

秦、魏─圓錢韓、燕─布錢齊 ─刀錢楚 ─蟻鼻錢

秦朝圓形方孔「半兩錢」

統一度量衡

統一文字

」

不到長城非好漢

秦帝國的覆亡

濫用民力長城、馳道阿房宮、驪山陵

嚴刑峻法

二世昏庸

秦始皇的地下宮殿

鳥瞰秦陵

秦始皇的地下宮殿• 秦陵位於陜西省看起來像高大的山丘。• 由《史記》所載，自瀛政繼位為秦王〈十三

歲〉就開始建築；吞併天下後，更役使七十餘萬人，做大規模的建築，到死時仍未完成，因各地抗暴紛起，被迫在西元前 209 年草草收工，共歷 38年。

• 據考古挖掘得知，今天陵園面積約有 52.25 平方公里。原本地面建築城牆已倒塌，僅存牆基而已，且經風蝕結果，已大幅縮小。

• 至於地宮，根據史書描述：墓高五十丈，周圍5里，內部華麗。上有日月星辰，下有宮殿、官府和用水銀做成的江河湖海，藏有大量的奇珍異寶，是一個宏大堂皇的地下宮殿。

秦陵透視

兵馬俑博物館的誕生

1974 年 3 月 29日，臨潼縣村民在村南打井時，無意中發現了秦兵馬俑。國家文物局委派考古隊對其進行勘察和清理。

1975 年 8月，國務院決定建立秦始皇兵馬俑博物館。

在一號坑的發掘進行時，因施工又於1976年先後探出了二、三號坑。

1979 年 10 月 1日，秦始皇兵馬俑博物館正式開館對外展出。

1980 年 12月在秦陵西側發掘出銅車馬。

秦陵為什麼不開挖？

地宮的探勘有其困難：一是要搭建長寬各五百公尺頂棚二是地下水位太高需大量抽水三是移土工程非常浩大四是汞高含量高出正常量 280倍五是文物保存的技術不夠好，仍

有待克服，也是最重要的一點。


秦始皇的地下大軍－兵馬俑

什麼叫「俑」？

兵馬俑的藝術

秦始皇兵馬俑以它的“大、多、精、美”征服了現代人。

秦俑大，首先是場面大，其次是形體高大，陶俑平均身高 1.8米，陶馬身高1.7米身長 2米，在世界上還沒有發現比秦俑更爲高大的陶俑。

將軍俑將軍俑

身材高大魁梧，

頭戴雙卷尾冠，

足穿方口翹尖履，

身穿雙重長襦，

外披彩色魚鱗甲，

長髯飄灑，昂首挺胸。


一號銅車馬

一號車

《俑》抱秦始皇─綜合活動

參觀展覽或瀏覽網站

秦俑現代變裝秀


2007年的展覽


2012

『千古一帝秦始皇 -地宮與兵馬俑大揭秘』

http://www.chinaliveart.com.tw

《 俑 》 抱秦始皇

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《俑》抱秦始皇