計算機概論 ( 一 )
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計算機概論 ( 一 ). 課程簡介與說明 李明山 95.9.11. 課程目的. 傳授電腦相關基本知識與概念,體會現代電腦科技之發展趨勢,培養電腦基本運作技巧與觀念。. 上課方式. 混合式網路教學 本課程採用混合式網路教學,提供學生在教學項目、內容上有較多之選擇性,同時對於知識的吸取及觀念的理解,在步調、速度上有較大的彈性與自主性,當可彌補傳統教授方式之缺失。 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
計算機概論 ( 一 )
課程簡介與說明李明山 95.9.11
課程目的
傳授電腦相關基本知識與概念,體會現代電腦科技之發展趨勢,培養電腦基本運作技巧與觀念。
上課方式
混合式網路教學本課程採用混合式網路教學,提供學生在教學項目、內容上有較多之選擇性,同時對於知識的吸取及觀念的理解,在步調、速度上有較大的彈性與自主性,當可彌補傳統教授方式之缺失。
MSN 線上交談為發揮網路功能,提高師生互動,強化學習效果,特運用微軟 MSN 即時通訊平台,配合課程需要,排定隔週五(與上機指導錯開)上午 8:00~10:00 為 MSN線上交談時段,供學生諮詢立即回應及群組會談。(李明山老師的 MSN 帳號: [email protected] )
課程大綱
第一部分 電腦觀念與認識 第二部分 C 程式設計入門
第一部分 電腦觀念與認識
陳玄玲著,計算機概論第七版─探索明日科技, 歐亞書局有限公司。 第 0 章~第 10 章
講義:如意網站 PC教學網 http://
yes.nctu.edu.tw/Lecture/PC/
第二部分 C 程式設計入門
古頤榛, Visual C++ 6教學範本 ,碁峰資訊股份有限公司。
講義:如意網站 C 教學網 http://
yes.nctu.edu.tw/VC
課程進度
參見網頁http://yes.nctu.edu.tw/wbe/95a_1411/Schedule.htm
課程登入首頁
http://yes.nctu.edu.tw/wbe「交大如意網站 http://yes.nctu.edu.tw」之「網路教學」計算機概論 ( 一 )
教科書
陳玄玲著,計算機概論第七版─探索明日科技, 歐亞書局有限公司。目錄
古頤榛著, Visual C++ 6 教學範本 ,碁峰資訊股份有限公司。
推薦參考書
徐定嘉編著, C++ 程式語言入門與應用,博碩文化股份有限公司, 89 年 3 月。
蔡孟哲, C# .NET 程式設計完全解析 ,文魁資訊股份有限公司。
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成績評核
網路討論及互動學習 (10%) 課程作業 (40%) 平時測驗 (10%) 期中考 (15%) 期末考 (25%) 課堂表現及學習態度 (±10 %)
如何參與本課程
課前– 預習
課堂– 聽講 & 互動、測驗
課後– 復習與討論、作業
考試– 期中考、期末考
課前預習
指定參考教材指定瀏覽網頁
課堂聽講 & 互動 重點闡述
– PowerPoint 簡報 ( 可上網下載 ) Q & A
– 抽點同學即席問答解說 腦力激盪
– 指定議題討論 現場錄音
– 課後上網 出席
– 未能出席時,先以 email 請假,或請同學於上課前口頭提出– 事後請假親自口頭提出,並以 email 述明理由
課堂測驗
小考即席問答
課後復習與討論
下載課堂錄音復習課程內容MSN 線上交談
– 學生諮詢– 群組會談
個別諮詢– 教師或助教– Email or MSN or 電話 or 面談
助教
李協政 運管碩 1 [email protected] MSN: [email protected]
李欣宜 運管碩 1 [email protected]
古佳育 資工碩 2 [email protected]
MSN: [email protected] C 作業批閱, C 網路教學主題討論回應與諮詢
課後復習與討論
網路教學主題討論– 指定發表之主題每人每一主題至少發表一篇– 發表言論或回應需有內涵、主見或創意– 言論根據需明確交待– 交換學習心得– 徵詢問題解答– 分享相關資訊– 教師 & 助教評分
課後作業
網頁設計 (Hw1~Hw2)C (Hw3~Hw7)
※作業嚴禁抄襲,若經發現,由教師研判屬實,將從嚴處置!
準備考試
期中考 (15%) 考試範圍:教科書 0~10 章及網頁設計, Close books
期末考 (25%) :考試範圍: C 程式設計 (筆試 ) , Open books 。
※考試嚴禁作弊,若經發現,由教師研判屬實,將從嚴處置!
Email 信箱
選修同學務必於網路教學網站中登錄個人有效之電子信箱,並經常檢視信箱,以免聯絡訊息未能傳達而損及個人權益!