З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ...
DESCRIPTION
З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон. Грицик Нелі Георгіївни. Проблема:. “Формування графічних навичок письма у зошиті в одну лінію з 1 класу ”. “Рука – це мозок, що вийшов назовні” Кант - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/1.jpg)
Грицик Нелі Георгіївни
![Page 2: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/2.jpg)
Проблема:“Формування графічних навичок письма у зошиті в одну лінію з
1 класу”
![Page 3: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/3.jpg)
“Рука – це мозок, що вийшов назовні” Кант Рівень розвитку мовлення дитини залежить від ступеня сформованості дрібних рухів пальців рук.
![Page 4: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/4.jpg)
В дошкільному віці:малюютьліплятьвирізаютьпрацюють з конструктором
![Page 5: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/5.jpg)
В початкових класах:
Графічні
Орфографічні
Технічні
![Page 6: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/6.jpg)
Щоб підготувати руку до письма:масаж рук;робота з різними матеріалами (папером, пластиліном, тканиною, сірниками, паличками для лічби);
вирізування, шиття;робота з дрібним конструктором, мозаїкою;
пальчиковий театр, театр тіней.
![Page 7: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/8.jpg)
Для розвитку координації рухів:графічні диктанти по клітинках;
![Page 9: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/9.jpg)
блукання лабіринтами;проведення прямих, хвилястих
ліній в середині стрічки;розфарбовування;копіювання малюнків по кальці;малювання орнаментів та
візерунків;малювання пальчиками.
![Page 10: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/10.jpg)
Література:Є. М. Потапова “Радость познания”;В. А. Илюхина “Письмо с секретом”;Л. О. Ляпова та О. М. Штанько Методичний посібник “Формування графічних навичок письма у зошиті в одну лінію”.
![Page 11: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/11.jpg)
Навчальні посібники:І. В.Цепова “Прописи І-ІІ частини”;І. В. Цепова “Абетка каліграфії 2, 3, 4
кроки”.
![Page 12: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/12.jpg)
Переваги зошита в широку лінію:немає переучування;сприяє розвитку окоміра;розвиває увагу та навички самоконтролю;
розвиває моторику дрібних м’язів кисті руки, уміння координувати рухи пальців, руки і передпліччя;
дає позитивні результати.
![Page 13: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/13.jpg)
Вправи для розвитку окоміра:Домальовування;Наведення;Дописування;“Сходинки”, “Промінці”, “Голочка”
![Page 14: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/16.jpg)
Штрихування(малюнок відповідно до сюжетної лінії уроку)
![Page 17: З досвіду роботи вчителя початкових класів ЗШ І-ІІІ ст. № 3 м . Гайворон](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062221/56813988550346895da11b68/html5/thumbnails/17.jpg)