Тема урока: «Повторение пройденного «Что узнали. Чему...
DESCRIPTION
Тема урока: «Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились?». Сегодня на уроке мы будем закреплять: - табличное умножение и деление чисел ; - сложение и вычитание в пределах 100; -развивать вычислительные навыки и умения решать задачи. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Тема урока:
«Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились?»
Сегодня на уроке мы будем закреплять:
- табличное умножение и деление чисел;
- сложение и вычитание в пределах 100;
-развивать вычислительные навыки и умения решать задачи.
3 • 8 = 24
24 : 3 =
24 : 8 =
3 • 7 = 21
21 : 3 =
21 : 7 =
3 • 9 = 27
27 : 3 =
27 : 9 =
1.Восемь ребят разделились в группы по 2 человека. Сколько групп получилось?
2.Восемь человек разместились в двухместных лодках.
3.Восемь ребят разделились на 2 группы поровну. Сколько человек в одной группе?OO I OO I OO I OO OOOO I OOOO
Задача 1.
8:2=4 (гр.)Ответ: 4 группы получилось
Задача 3.
8:2=4(ч.)Ответ: 4 человека в одной группе
Решение:
1) 48+45=93 (м.)2)93-40= 53 (м.)Ответ: 53 машины осталось в гараже
(48+45)-40=53 (м.) Ответ: 53 машины осталось в гараже
Решение:
48-40=8 (м.)8+45=53 (м.)Ответ: 53 машины осталось в гараже
(48-40)+45= 53(м.) Ответ: 53 машины осталось в гараже
Решение:
45-40=5(м.)5+48=53(м)Ответ: 53 машины осталось в гараже
(45-40)+48= 53(м.) Ответ: 53 машины осталось в гараже
№ 22
83 см = 8дм 3см 6см 9мм = 69 мм42мм = 4см 2 мм 2дм 7см = 27 см
№ 25
36+8=44 42+8=50 57+8=65 69+8=77
Периметр треугольника3•3=9(см ) или 3+3+3=9 (см)Ответ: 9 см
Периметр пятиугольника: 2•5=10 (см ) или 2+2+2+2+2=10 (см)Ответ: 10 см
Периметр квадрата:3•4=12 (см ) или 3+3+3+3=12 (см)Ответ: 12 см
Периметр прямоугольника
1) 2+3+2+3= 10( см)
2) (2+3) •2=10 (см)
3) (2 •2)+(3• 2)=10 (см)
Ответ: 10 см
Решение:№ 1819+3=22(кн.)Ответ: 22 книги было у мальчика сначала№271)28+32=60 (л.)2)68-60=8 (л.)Ответ: 8 лет дочери№ 281)7+5=12(т.)2)15-12=3(т.)Ответ: 3 тюльпана в третьем букете
Тест “Умножение и деление ”.1. Сложение одинаковых слагаемых называется:А) умножением;Б) делением;В) сложением2. От перестановки множителей произведение :А) увеличивается;Б) уменьшается;В) не изменяется.3. При умножении на какое число ты всегда получишь это же число?А) на 0;Б) на 1;В) на 5.
4. Деление – это действие, обратное:А) сложению;Б) умножению;В) вычитанию.5. К данной сумме 2+2+2+2+2+2 подберите произведение :А) 6 • 2;Б) 2 • 5;В) 2 • 66. На полянке бегают цыплята . Всего у них 14 ножек. Сколько цыплят бегает по полянке?А) 7; Б) 6; В)5.
Задание на дом
№ 11 и № 12 (по выбору) стр. 97
Желаю удачи
Спасибо вам
за хорошую работу
и за радость,
которую мы друг другу доставили!