Профессиональный стандарт специалиста в области...
DESCRIPTION
Профессиональный стандарт специалиста в области библиотечно-информационной деятельности: статус, базовые характеристики, аспекты применения. В.К. Клюев , - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Профессиональный стандарт специалиста в области библиотечно-информационной деятельности: статус, базовые характеристики, аспекты применения
В.К. Клюев,
профессор, заведующий кафедрой управления информационно-библиотечной деятельностью МГУКИ, председатель УМС вузов России по библиотечно-информационному образованию, Почётный работник высшего профессионального образования РФ
Рязань, 20 мая 2014 г.
Что такое «профессиональный стандарт»
Профессиональный стандарт – «характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определённого вида профессиональной деятельности»; «квалификация работника - уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника» (ТК РФ, ст. 195.1)
Нормативные основания• Указ Президента Российской Федерации от 7 мая
2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» (поставлена задача разработать и утвердить к 2015 г. не менее 800 профстандартов)
• План мероприятий («дорожная карта») на 2013-2018 гг. «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности сферы культуры» (Распоряжение Правительства РФ от 28.12.12 № 2606-р)
Нормативные основания• Постановление Правительства РФ от 22 января
2013 г. № 23 «О правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»
• Приказ Минтруда РФ от 12 апреля 2013 г. № 147-н «Об утверждении макета профессионального стандарта»
• Приказ Минтруда РФ от 12 апреля 2013 г. № 148-н «Уровни квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов»
Нормативные основания• Приказы Минтруда РФ от 8 мая 2013 г. № 200 и от 4 июня
2013 г. № 294 «Об утверждении перечня проектов профессиональных стандартов, разработка которых предусмотрена в 2013 году за счёт средств федерального бюджета» (в их число включены 13 стандартов специалистов в области культуры, в т.ч. специалиста БИД)
• Приказ Минздравсоцразвития РФ от 30 марта 2011 г. № 251-н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии»)
Задачи профессионального стандарта• взаимодействие сферы труда и системы образования;
поддержка непрерывности профессионального развития работников в течение всей трудовой деятельности; учет требований рынка труда при разработке образовательных стандартов и программ обучения;
• унификация, установление и поддержание единых требований к содержанию и качеству профессиональной деятельности, определение квалификационных требований к работникам; подтверждение и оценка профессиональной квалификации работников и выпускников организаций профессионального образования;
Задачи профессионального стандарта
• совершенствование деятельности по подбору подходящей работы, профессиональную ориентацию;
• оценка качественных и количественных изменений на рынке труда, регулирование трудовых ресурсов, согласование требований рынка труда и развитие сферы профессионального образования и обучения.
• Работодателями – при формировании кадровой политики и управлении персоналом, разработки должностных инструкций, установлении оплаты труда, организации обучения и аттестации работников;
• Организациями-разработчиками федеральных государственных образовательных стандартов;
• Образовательными организациями при разработке профессиональных образовательных программ.
Профессиональные стандарты должны применяться
Макет профессионального стандарта
Четыре раздела:1. Общие сведения2. Описание трудовых функций (функциональная карта
вида профессиональной деятельности)3. Характеристика обобщённых трудовых функций4. Сведения об организациях-разработчиках
Макет профессионального стандарта
Логическая цепочка: • Цель вида профессиональной деятельности• Обобщённые трудовые функции• Трудовые действия• Необходимые умения и знания• Способы приобретения необходимых знаний
и умений
Разработчики профессионального стандарта
• Н.Ю. Дементьева – председатель Рабочей группы (директор Института информационных коммуникаций и библиотек МГУКИ),
• В.К. Клюев (заведующий кафедрой управления информационно-библиотечной деятельностью МГУКИ, председатель Учебно-методического совета вузов России по образованию в области библиотечно-информационной деятельности),
• Т.Я. Кузнецова (заведующий кафедрой библиотековедения и информатики АПРИКТ, председатель Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования РБА);
• И.С. Пилко (проректор по учебной работе КемГУКИ, член Совета РБА)
Задачи рабочей группы
• формирование экспертного коллектива и разработка проекта функциональной карты, определение первичного перечня знаний, умений и ключевых компетенций специалиста БИД (с учётом анализа развития профессиональной библиотечной деятельности в России и за рубежом);
• организация, проведение и обобщение данных репрезентативного целевого анкетного опроса представителей разных уровней профессиональной деятельности для анализа и объективирования трудовых функций, операционализации их в виде трудовых действий, выявления необходимых специалисту ключевых знаний и умений;
Задачи рабочей группы
• подготовка первичного (базового) варианта проекта профстандарта;
• организация публичного обсуждения проекта профстандарта (научно-практические мероприятия; размещение проектов документа в интернет-ресурсах; публикация информации о ходе разработки документа в федеральных отраслевых изданиях); комплексный анализ замечаний и предложений профессионального сообщества;
• доработка собственно проекта профессионального стандарта с учетом высказанных замечаний;
Задачи рабочей группы
• получение разносторонней внешней экспертной оценки подготовленного итогового проекта профстандарта (в том числе от лидеров общественного мнения отрасли), заключения РБА в качестве коллективного отраслевого работодателя, согласования с Минкультуры РФ и профессиональными союзами федерального уровня (Российским профсоюзом работников культуры, Федеральной палатой культуры как общероссийским объединением работодателей);
• представление проекта профессионального в Экспертный совет Минтруда России.
ТЗ к Госконтракту по разработке профстандарта специалиста БИД
«Подготовка проекта профессионального стандарта, включающего описание основных обобщенных трудовых
функций, относящихся не менее чем к двум уровням (подуровням) квалификации и включающих описание
деятельности главного библиотекаря, главного библиографа, библиотекаря, библиотекаря-каталогизатора, библиографа, эксперта по
комплектованию библиотечного фонда, методиста централизованной библиотечной системы (библиотеки)»
Дополнительно введённая должность по инициативе Рабочей группы –
«библиотекарь-эксперт по сохранности библиотечного фонда»
Обобщённые трудовые функции специалиста БИД
Соотнесены с логической цепочкой технологических процессов в библиотеке:
- Формирование и организация фонда- Организация СПА- Справочно-библиографическое и информационное
обслуживание- Библиотечное обслуживание- Культурно-просветительная и досуговая деятельность- Научно-методическое обеспечение профдеятельности
Уровни квалификации специалистов
• 6-й уровень – бакалавриат или специалисты среднего звена
• 7-й уровень – магистратура или специалитет
• 8-й уровень – аспирантура, магистратура или специалитет
Обобщённые трудовые функции, должности и уровни образования
Код Обобщённые трудовые функции ДолжностиУровни
квалификации
A Формирование библиотечного фондаБиблиотекарь-комплектатор,
эксперт по комплектованию библиотечного фонда
6
BОсуществление работ по сохранению библиотечного фонда
Библиотекарь-эксперт по сохранности библиотечного фонда
7
CОрганизация справочно-поискового аппарата библиотеки
Библиотекарь-каталогизатор, библиограф, главный библиограф
6, 7
DСправочно-библиографическое и информационное обслуживание пользователей
Библиограф, главный библиограф 6, 7
EБиблиотечное обслуживание пользователей
Библиотекарь, главный библиотекарь 6
FПредоставление культурно-просветительных и досуговых услуг пользователям библиотеки
Библиотекарьглавный библиотекарь
6
G
Научно-аналитическая, методическая и консультационная работа в области библиотечно-информационной деятельности
Методист библиотеки 8
Проект профстандарта
Проект профстандарта
Проект профстандарта
Проект профстандарта
Проект профстандарта
Организации, непосредственно участвовавшие в разработке проекта профессионального стандарта
• Московский государственный университет культуры и искусств;
• Кемеровский государственный университет культуры и искусств;
• Академия переподготовки работников культуры, искусств и туризма;
• Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств;
Организации, непосредственно участвовавшие в разработке проекта профессионального стандарта
• Российская государственная библиотека;• Российская государственная библиотека для молодёжи;• Российская государственная детская библиотека• Центральная универсальная научная библиотека
им. Н.А.Некрасова (Москва)
http://regulation.gov.ru/about.html