Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные...
DESCRIPTION
Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки». ЦЕЛЬ исследования:. Создать условия для расширения представления детей о свойствах воды и льда. Задачи исследования:. Познакомиться с физическими свойствами льда. Изучить такое свойство воды, как прозрачность. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/2.jpg)
Создать условия для расширения представления
детей о свойствах воды и льда
![Page 3: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/3.jpg)
1. Познакомиться с физическими свойствами льда.
2. Изучить такое свойство воды, как прозрачность.
3. Изучить с помощью эксперимента, как превращается вода в лед.
4. Узнать, как быстрее растопить лед.5. Развивать у детей умственные,
мыслительные способности: анализировать, сравнивать, обобщать.
![Page 4: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/4.jpg)
ВОДА И ЛЁД
ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВОДЫ И ЛЬДА
![Page 5: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/5.jpg)
Что такое снег, что такое лед? А ведь это, самое яркое впечатление о зиме. Ведь так здорово зимой на улице, мы играем в снежки, лепим снеговиков, строим крепости, катаемся на санках. Мы знаем, что изо льда и снега мастера делают настоящие произведения искусства: фигуры животных, персонажей из сказок, горки. А в детском саду, мы разучиваем стихи о зиме, рассматриваем иллюстрации, картины, но больше всего любим, слушать сказки. Например, сказка «Снегурочка», о девочке, которую слепили из снега. Снегурочка прыгнула через костер и растаяла. А в сказке «Заячья избушка» ледяной дом у лисицы растаял с приходом весны. В сказке «Мороз Иванович» ленивице подарили бусы красивые, как алмаз. Девочка пришла в дом, они растаяли. Нам стало интересно, почему же Снегурочка, избушка лисы, бусы на девочке растаяли. Какими же свойствами обладает лед?
![Page 6: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/6.jpg)
Предполагаем:что вода может поменять цвет, только если ее
покрасить, что вода превращается в лед , а лед в воду.
![Page 7: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/7.jpg)
1. Чтение литературы по данной теме.2. Наблюдения.3. Сравнение.4. Проведение опытов.5. Анализ полученных результатов.
два дня
![Page 8: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/8.jpg)
1. Чтение сказок «Снегурочка», «Заюшкина избушка», «Мороз Иванович».
2. Выдвижение гипотезы3. Проведение опытов.4. Выводы.
![Page 9: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/9.jpg)
1. Пластмассовые стаканы 2. Краски3. Стеки 4. Формы для льда5. Салфетки.
![Page 10: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/11.jpg)
Мы разливаем воду в прозрачные стаканы. Потом подкрашиваем воду во всех стаканах, кроме одного, крупинками гуаши, тщательно размешивая. Обязательно используем белую краску, чтобы исключить ответы детей, что
вода – белая.
![Page 12: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/14.jpg)
Вода бесцветная, она может поменять цвет только если ее покрасить.
![Page 15: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/15.jpg)
Мы поставили цветную воду в морозильную камеру на ночь. На следующий день вода замерзла и
превратилась в цветной лед.
![Page 16: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/17.jpg)
Вода может превратиться в лед, если ее заморозить.
![Page 18: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/18.jpg)
Мы взяли кусочки льда, занесли в группу, поместили в стаканы и залили
холодной водой и кипятком.
![Page 19: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/21.jpg)
Лед тает в тепле. А быстрее в горячей в воде.
![Page 22: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/22.jpg)
1. Вода бесцветная, но она может менять цвет.
2. Вода замерзает на морозе и превращается в лед.
3. Лед можно превратить опять в воду, если погреть в руке, поставить на батарею, или
положить лед в теплую воду.
![Page 23: Опытно-экспериментальная деятельность «Цветные льдинки»](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022061603/5681385c550346895da0085a/html5/thumbnails/23.jpg)
В результате проведенных опытов и наблюдений, мы узнали, что, Снегурочка, избушка у лисицы, бусы на ленивице под действием тепла растаяли и подтвердили
гипотезу, согласно которой вода бесцветная, лед – это замерзшая вода .
Вода, снег и лед имеют огромное значение в жизни живой природы и человека.