教学团队建设工作 阶段汇报
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教学团队建设工作 阶段汇报. 一、建设目标. 推进教师队伍建设,优化教师结构 加强青年教师和“双师型”教师培养 推动教学内容、教学方法改革和研究 促进教学研讨和教学经验的交流 推进教学资源开发 加强技能教学 促进教学质量以及人才培养质量的提高. 二、建设原则. 1. 以优化结构为重点. 要优化年龄、学历、职称、知识和能力等结构,形成合理的梯队,保持团队成员相对稳定,分工明确。. 2. 以团队精神为核心. 教学团队是一个利益共同体,团队精神是教学团队的核心要素和精神支柱。成员有明确的共同发展目标,有风雨同舟、共同进退的合作意识和团队精神。. 二、建设原则. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
教学团队建设工作阶段汇报
一、建设目标推进教师队伍建设,优化教师结构加强青年教师和“双师型”教师培养推动教学内容、教学方法改革和研究促进教学研讨和教学经验的交流推进教学资源开发加强技能教学促进教学质量以及人才培养质量的提高
要优化年龄、学历、职称、知识和能力等结构,形成合理的梯队,保持团队成员相对稳定,分工明确。
1. 以优化结构为重点
教学团队是一个利益共同体,团队精神是教学团队的核心要素和精神支柱。成员有明确的共同发展目标,有风雨同舟、共同进退的合作意识和团队精神。
2. 以团队精神为核心
二、建设原则
二、建设原则
教学团队建设以培养教师“双师”结构为特色,优化团队“双师”结构。既注重理论教学的培养与测定,又注重实际操作能力的培养与测定。
3. 以“双师”结构为特点
掌握行业科技与生产发展动态的专业拔尖人才,专业知识及技能水平高,教学经验丰富,教学效果好。 具有专业和课程建设的改革创新能力,有明确的专业建设和教学改革的思路和目标,能指导团队进行课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革。 具备教学团队的组织管理能力,能团结全体成员规划并推进专业建设,实现教学团队自身的可持续发展。
4. 发挥带头人作用
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
团队名称 团队 负责人
团队成员 项目名称 专业 班级 实施周 实施
课时 主讲教师姓名
综合布线 陈新 于洋 茆丹
综合布线 计算机应用技术 1014 第 7-10 周 18 陈新
综合布线 计算机应用技术 1015 第 15-18 周 18 陈新
计算机辅助制图 计算机应用技术 1014 第 1-6 周 18 于洋
计算机辅助制图 计算机应用技术 1015 第 9-14 周 18 于洋
企业网组建和管理 眭春辉
许大宏王艳萍刘欢笑耿永利唐茂华
专业英语 计算机应用技术 1014 第 1-18 周 4 眭春晖
专业英语 计算机应用技术 1015 第 1-18 周 4 眭春晖
企业网组建和管理 计算机应用技术 1109 第 1-10 周 14 王艳萍
企业网组建和管理 计算机应用技术 1110 第 9-18 周 14 孙振楠
计算机网络技术 计算机应用技术 1211 第 1-6 周 12 孙振楠
计算机组装与维修 计算机应用技术 1211 第 7-12 周 12 唐茂华
企业网组建与管理 计算机应用技术 1212 第 1-18 周 4 许大宏
企业网组建与管理 计算机应用技术 1213 第 1-18 周 4 刘欢笑
信
息
系
(一 )
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
信
息
系
(二 )
应用程序开发 孙振楠
唐美燕朱亚杰周 娟
唐美燕
ASP.NET计算机应用技术 1014 第 11-18 周 18 孙振华
计算机应用技术 1015 第 1-8 周 18 李婷
网页设计与制作
计算机应用技术 1109 第 1-18 周 4 唐美燕
计算机应用技术 1110 第 1-18 周 4 唐美燕
高级语言程序设计
计算机应用技术 1109 第 11-18 周 14 周娟
计算机应用技术 1110 第 1-8 周 14 周娟
数据库 计算机应用技术 1211 第 13-18 周 12 王艳萍
图形图象处理
计算机应用技术 1212 第 1-18 周 6 朱亚杰
计算机应用技术 1213 第 1-18 周 6 朱亚杰
NIIT 第一模块 胡娟
龚婷婷欧阳丽
娜严圣华韩彩云
面向对象技术(C#) 软件技术 1214
1215 第 1-15 周 5 胡娟
编程逻辑技术 软件技术 12141215 第 16-18 周 5 胡娟
GUI 开发 软件技术1214
第 1-15 周 6严圣华
1215 欧阳丽娜
Linux 软件技术1214
第 16-18 周 6严圣华
1215 欧阳丽娜
计算机专业综合基础 软件技术 1214
1215 第 1-18 周 2 卢秀芸
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
信
息
系
(三 )
NIIT 第二模块 倪迎花
许 辉查晓颖杨凌霞
HTML 软件技术 11111112 第 1-8 周 5 倪迎花
javascript 软件技术 11111112 第 9-18 周 5 倪迎花
xml 软件技术 11111112 第 1-18 周 6 查晓颖
网站创建与网页制作 软件技术
1111 第 1-9 周
8 许辉1112 第 10-18 周
计算机组装与维修&& 程序
开发吴建华
董伟伟李艳稳孙惠芬卢秀芸
计算机组装与维修 软件技术
1111 第 10-18 周8 吴建华
1112 第 1-9 周
APS.NET2.0 的web 开发技术 软件技术
1016
第 1-18 周 8
卢秀芸
1017 孙惠芬
JAVA 程序设计 软件技术 10161017 第 1-18 周 6 董伟伟
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
财
艺
系
(一 )
团队名称 团队负责人 团队成员 项目名称 专业 班级 实施周 实施课时 主讲教师姓名
动漫设计 卞冬仙
王孟霜张晓棠卞冬仙车 律王 丹
朱小荣
动画分镜头设计 动漫设计与制作 1011 第 1—6 周 12 王丹
速写 动漫设计与制作 1011 第 1—6 周 12 车律
动画原画设计 动漫设计与制作 1011 第 7—12 周 12 王丹
三维动画 动漫设计与制作 1011 第 7—12 周 12 张磊
短片制作 动漫设计与制作 1011 第 13—18 周 12 卞冬仙
室内设计技术 曹文梁
曹文梁 胡宏辉
朱 珠 张 怡
袁建芳王 雁
装饰设计 室内设计技术 1012 第 1—6 周 4 张怡
手绘效果图 室内设计技术 1012 第 1—6 周 4 卞冬仙
建筑装饰施工技术 室内设计技术 1012 第 7—12 周 4 朱珠
工程定额与预算 室内设计技术 1012 第 7—12 周 2 王雁
工程实例 室内设计技术 1012 第 13—18 周 4 朱珠
广告设计 戴励强
胡建伟倪卫民童 话戈 璇
袁建芳
图形创意 广告设计与制作 1018 第 1—6 周 12 戈璇
平面构成 广告设计与制作 1018 第 7—12 周 12 童话
立体构成 广告设计与制作 1018 第 1—6 周 12 童话
广告学基础 广告设计与制作 1018 第 7—12 周 12 袁建芳
计算机辅助设计 广告设计与制作 1018 第 13—18 周 12 倪卫民
包装设计 广告设计与制作 1018 第 13—18 周 12 戴励强
财
艺
系
(二 )
会计上岗证考证
陈利军
王燕、严新军、蒋平、张佳佳、
秦娟
会计基础 会计 1104 、 1127 第 1-10 周 4 严新军
财经法规 会计 1104 、 1127 第 1-10 周 8 蒋平、陈利军
电算化 会计 1104 、 1127 第 1-10 周 6 张佳佳
财经法规 会计 1204 、 1205 第 1-18 周 4 王燕
财经法规 会计 南山 第 1-10 周 4 秦娟
会计岗位项目团队
施伟
朱磊娜、游颖、唐小龙、徐蓓、赵铮、杨晨玲
会计实务 会计 1008 、 1009 、 1010第 14 - 19 周第 1- 7 周 ; 第 8 -
13 周 ; 12 施伟
审计技术 会计 1008 、 1009 、 1010第 8 - 13 周 ; 第
14 - 19 周第 1 -7 周 ;
12 唐小龙
ERP沙盘 会计 1008 、 1009 、 1010第 1 - 7 周 ; 第 8- 13 周 ; 第 14 -
19 周12 朱磊娜、游颖
会计职业素养团队
魏英军
陈秀琴、艾文、戴天翔、孙薇薇、赵妮娜、马殷春、印佳、
会计基本技能实训 会计 1301 、 1302 第 1-21 周 4 陈秀琴、马殷春
基础会计 营销 1101 第 1-21 周 4 魏英军
经济学认知 会计 13011302 第 1-21 周 2 魏英军
财务会计 会计 12011204 第 1-21 周 6 孙薇薇、戴天翔
电子商务团队
王璐璐
张静、徐菲、黄小红、季林凤、杨艳玲、穆欣、吴婷、董楚江、鄂春桃、
电子商务基础项目 电子商务
11011102
16
商品知识 电子商务 1-4 10-13 张静
软文写作 电子商务 5 14 吴婷
网络营销 电子商务 6-9 15-18 王璐璐
国际贸易实物 电子商务 6-9 10-13 董楚江、杨艳玲
FLASH 电子商务 季林凤
电子商务应用项目 电子商务
1106 、 1107
16
网站建设 电子商务 2-3 6-10 12-18 徐菲
商品拍摄及软文 电子商务 1 11 穆欣
客户关系 电子商务 4 13 黄小红
仓储管理 电子商务 1-5 14-18 杨艳玲
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
机
电
工
程
系
(一 )
团队名称 团队负责人 团队成员 项目名称 专业 班级 实施周 实施课时 主讲教师姓名
电气控制技术 崔守娟
徐俩俩、张媛媛、陈蓉、赵晶、左文艳、卓民、杨跃、李玉兰、殷建平、蔡婷婷
机床电气控制技术 机电一体化 1029 第 1-8 周 8 节 / 周 崔守娟
机床电气控制技术 数控技术 1020 第 10-18 周 9 节 / 周 崔守娟
电子信息技术 张平
孙雪蕾、范月圆、石鑫、吴璇、李烨、王曼、刘华勇、张迎春、
张萍华
电子产品检测技术 应用电子技术 1024 第 1-9 周 9 节 / 周 张平
单片机技术 机电一体化 1026 第 1-8 周 8 节 / 周 张平
单片机技术 机电一体化 1027 第 9-16 周 8 节 / 周 张平
机械基础技术教学
团队陈勇武
宋淑红、司马玲、戴雪芬、姜广美、张纹、张兵、王川、钟丽霞、
童国、杨小兵
数控编程与操作 机电一体化技术 1026 第 1-8 周 8 节 / 周 张兵
数控编程与操作 机电一体化技术 1027 第 9-16 周 8 节 / 周 张兵
数控编程与操作 机电一体化技术 1028第 1-5 周
8 节 / 周 张兵第 9-11 周
数控编程与操作 机电一体化技术 1029第 9-13 周
8 节 / 周 张兵第 17-19 周
流体力学 王彩凤叶霞云、朱秋敏、尹悦悦、史玲、查娜、张雷、蒋丽仙、解鹤、
李国华
SMT 应用电子技术 1024 第 1-9 周 9 节 / 周 王彩凤
机床电气控制技术 机电一体化 1026 第 12-19 周 8 节 / 周 王彩凤
机床电气控制技术 机电一体化 1027 第 1-8 周 8 节 / 周 王彩凤
机床电气控制技术 机电一体化 1028 第 12-19 周 8 节 / 周 王彩凤
PLC 技术 数控技术 10201022 第 1-9 周 9 节 / 周 王彩凤
PLC 技术 数控技术 10211023 第 10-18 周 9 节 / 周 王彩凤
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
机
电
工
程
系
(二 )
数控加工技术 蒋修定
陈良发、蒋维波、于宗金、吴钧、李中林、季青、冯敏、宦小玉、黄霖
数控车工实习 机电一体化技术 1026 第 9-11 周 30 节 / 周 蒋修定
数控车工实习 机电一体化技术 1027 第 17-19 周 30 节 / 周 蒋修定
数控车工实习 机电一体化技术 1028 第 6-8 周 30 节 / 周 蒋修定
数控车工实习 机电一体化技术 1029 第 14-16 周 30 节 / 周 蒋修定
制图 CAD/CAM 技术 蒋金云
池雯、张丽、蔡雪、王玮、史银花、徐笑笑、沈宝国、、
凌贻清
CAD/CAM 数控技术 1020 、 1022 第 1-9 周 8 蒋金云 \ 徐笑笑
CAD/CAM 数控技术 1021 、 1023 第 10-18 周 8 徐笑笑
CAD/CAM 数控技术 1026 第 12-19 周 8 沈宝国
CAD/CAM 数控技术 1027 第 1-8 周 8 沈宝国
CAD/CAM 数控技术 1028 第 12-19 周 8 凌贻清
CAD/CAM 数控技术 1029 第 1-8 周 8 凌贻清
智能控制技术 施琴
党丽峰、陈金华、刘新、黄岑宇、陈洁汤闱璐、周炎
PLC 技术 应用电子技术 1024 第 11-18 周 8 节 / 周 施琴
机器人技术 应用电子技术 1024 第 11-18 周 8 节 / 周 施琴
单片机技术 机电一体化 1028 第 1-5 周 第 9-11 周 8 节 / 周 施琴
单片机技术 机电一体化 1029 第 1-8 周 8 节 / 周 施琴
机床电气控制技术 数控技术 1021 、 1023 第 1-9 周 9 节 / 周 施琴
机床电气控制技术 数控技术 1022 第 10-18 周 9 节 / 周 施琴
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
旅
游
系
(一 )
团队名称 团队负责人 团队成员 项目名称 专业 班级 实施周 实施课时 主讲教师姓
名
客房 贾琳珊 董玮雯 客房 旅游专业 1106 第 1-20 周 4 贾琳珊
星级服务 旅游专业 1230 第 1-20 周 4 董玮雯
旅游 茅蓉潘俊、曹文胜、周书文、钱玉洁
导游基础知识 旅游专业
13311332123012331234
第 1-21 周
22244
茅蓉
导游服务技能 旅游专业1233123411061013
第 1-21 周2244
王瑞林
商务英语语言技能 龚华刚
陈卉、陈岩婷、周婷、夏卫宁、张小雪、吴丽萍、张翌、
杨梦甜
商务英语综合教程 商务英语 1014 、 1107 第 1-18 周 2 节 / 周 龚华刚
商务英语阅读 商务英语 1107 第 1-18 周 4 节 / 周 陈卉
商务英语听说 商务英语 1014 、 1107 、 1231 、 1232 第 1-18 周 4 节 / 周 吴丽萍
商务英语翻译 商务英语 1014 第 1-18 周 4 节 / 周 张小雪
日语 商务英语 1014 第 1-18 周 2 节 / 周 杨梦甜
基础英语 商务英语 1231 、 1232 、 1329 、 1330 第 1-18 周 4 节 / 周 夏卫宁
商务英语商务操作技能 龚华刚
陈聪、杨万凡、刑树香、李媛沛、张芳、彭磊
镜
报关实务 商务英语 1014 第 1-18 周 4 节 / 周 杨乃凡
单证操作与缮制 商务英语 1107 第 1-18 周 6 节 / 周 刑树香
商务秘书实务 商务英语 1107 第 1-18 周 4 节 / 周 彭磊镜
营销理论与实务 商务英语 1107 第 1-18 周 4 节 / 周 杨乃凡
国际贸易理论与实务 商务英语 1231 、 1232 第 1-18 周 4 节 / 周 时逸
现代物流基础 商务英语 1329 、 1330 第 1-18 周 4 节 / 周 张芳
三、阶段工作教学团队构建及课程实施
旅
游
系
(二 )
营养配餐教学团队 孙箭 陆颖星、陆义
宏(专家)
西餐烹饪教学团队 庄惠 陆颖星、赵兴
东(专家) 西餐烹调技术 中餐烹饪 1230 第 1-20 周 4 节 / 周 陆颖星
中餐烹饪教学团队 许智胜
潘小峰(专家)、居广明(专家)、庄惠、王跃生、易斌
烹饪专业入门 烹饪工艺与营养 1233 第 1-20 周 4 节 / 周 许智胜
热菜制作 烹饪工艺与营养 1235 第 1-20 周 8 节 / 周 庄惠
中西点心教学团队 梁巧玉
陆颖星、张翠(外聘)、王荣兰(专家)
中式面点制作 中餐烹饪 1230 第 1-20 周 6 节 / 周 梁巧玉
点心基本功 烹饪工艺与营养 1235 第 1-20 周 4 节 / 周 梁巧玉
四、体会1. 这种课程整合以后的集中教学模式,能够让学生在一个集中的时间段对学习内容有一个强化的训练,有利于学生更快更好的掌握学习内容。
2. 教师授课时间相对集中,这样教师有更多的时间和精力开展教科研、技能训练、岗位调研实践、社会服务等系列工作,从而可以进一步提高自身的业务能力和水平。
四、体会3. 使分流教学成为可能
4. 年轻教师成长迅速
5. 技能大赛要求融入日常教学 , 赋予课程教学新的内涵
五、下阶段工作1 .加强调研,发现问题,解决问题。进一步细化、完善各教学团队构建,使得团队的运行更加科学有序。
2. 树立教学团队建设中的典型,发挥优秀教学团队的引领和示范作用。
五、下阶段工作 3. 加大课程整合的力度,扩大教学团队课程实施的覆盖面。
4. 丰富教学团队工作的内涵,进一步引领团队在专业建设和发展、教学研究和改革、社会培训和服务等方面多做工作。