ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ “ӨРЛЕУ” БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ ОРТАЛЫҒЫ АҚ филиалы АЛМАТЫ ОБЛЫСЫ

БОЙЫНША ПЕДАГОГ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУ ИНСТИТУТЫ

Ғылыми жоба

Тақырыбы: ПРОЦЕНТ ҚАЙТАЛАУ САБАҒЫ

Орындағандар: Альниязова Жанар Талғар қ. №6 мектеп, Қасқабаева Меруерт Балқаш ауданы, Ақдала орта мектебі

Курс жетекшісі: Мұстафаев Әбдіқади Пірмағамбетұлы кафедра меңгерушісі, физика-математика

ғылымдарының кандидаты, доцент

Алматы 2014 жыл

ЖоспарІ. Кіріспе бөлімІІ. Негізгі бөлім2.1. Қызығушылықты оятуа) топтауә) ой қозғау2.2. Мағынаны ашуа) «2030 жылға сапар» ойыны2.3. Ой толғаныс а) Бес жолды өлеңІІІ. Қорытынды бөлім

К і р і с п е Қазіргі кезде ғылым мен техниканың даму деңгейі әрбір адамға сапалы және терең білімнің, іскерліктің болуын қамтиды. Оқушының белсенді шығармашылықпен жұмыс істеуін және кеңінен ойлауға қабілетті болуын талап етеді. Сондықтан да мектептегі білімгерлердің түрлі өмірлік жағдайларда математика саласынан пәндік білімді қолдану дағдыларын қалыптастыру оқыту үдерісі тиімділігінің қағидалық мақсаттарының негізін қалаушыларының бірі болып табылады. Әр адамның бойындағы туғаннан пайда болған интуициясын әрі қарай дамытуға ықпал ету, оқушының табиғи қасиеттерін, математикалық білімін тереңдету үшін оқытуды жоспарлы түрде ұйымдастыру, өз бетінше білім алу дағдыларының дамуына негізін салу болып табылады. Осы сабақта PISA тестінің есептері шығармашылық жұмыс ретінде, әр тақырыпта немесе келесі тақырыпқа дайындық ретінде беріледі.

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Оқушылармен процентке мәтінмен берілген есептер туралы түсінік бере отырып, есептің мағанасын түсініп оқып дұрыс талдай білуге, негізгі мәселені ажырата білуге дағдыландыру, алған білімдерін есеп шығару кезінде қолдана білуге үйрету.2. Дамытушылық: Елестету, салыстыру, ауызша және жазбаша есептеу, қолдану, есте сақтау, іздену, көп білу қабілеттерін дамыту.3. Тәрбиелік: Еңбек тәртібіне, пәнге дегенсүйіспеншілікке, өздігінен тапсырмаларды орындай және тексере білу, өз еңбегінің жемісіне деген қызығушылығын арттыру, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.

Нұсқау: Қазір сіздерге фигуралардың ішінен өзіңізге көбірек ұнайтынын таңдау арқылы сіздің мінез-құлқыныз қандай екенін , соған тоқталайық.

Топқа бөлу. «ӨЗІҢДІ ТЕРЕҢІРЕК ТАНИ БІЛ»

«ӨЗІҢДІ ТЕРЕҢІРЕК ТАНИ БІЛ»

• Шаршы: қайраткер, еңбекқор, ұйымшыл, дәл, үнемшіл.• Үшбұрыш: лидер, билікке ұмтылғыш,

қайткен күнде де жеңіске жетеді.• Төртбұрыш: білуге құштар, барлық жаңаға

жаны құмар, батыл, бейбітшіл.• Дөңгелек: қолы ашық, өзгені түсінетін,

байсалды, сенгіш, достары көп.

Берілген торлардың неше пайызы боялған? Неше пайызы боялмаған?

Ой қозғау

«Жүйелі білім» жедел поезы

1. «Амалдар» станциясы2. «Білім» станциясы3. «Тапсырма» станциясы

№1 №2

№3 №4

жауап

10%

25%

75%

50%

2%

тапсырма

0,1

Б

А

Қ

С

Т

0,25

Т

І

К

Е

Ө

0,75

У

П

Л

Ж

Р

05

Ы

Н

Я

І

О

0,02

В

Б

Ф

Ш

М

Ойлан, тап!

«Білім инемен құдық

қазғандай»

Айгүл сауда үйіне киім сатып алуға келді. Қалтасында 20000 тенгесі бар. Әрбір сатып алынған үшінші киім 70% -дық

жеңілдікпен беріледі. Осы жеңілдікті ескере отырып, төменде көрсетілген киімдердің нешесін сатып алынғанға ақшасы жетеді?

Жауабын жаз, түсіндір

Көйлек 9000

Аяқ киім 7000

Жейде 2500

Белдемше 4000

Бес жолды өлең

1 жол: 1 зат есім2 жол: 2 сын есім3 жол: 3 етістік4 жол: 4 сөзден тұратын сөйлем яғни ойды түйіндеу5 жол: Тақырыпқа байланысты 1 синоним сөз

1.Сабақ2.Қызық, жаңашыл3.Түсіну, есеп шығару, талдау4.Сабақ қызықты, түсінікті өтті5.Математика

Өзін-өзі бағалау

30-35 балл «5»25-30 балл «4»25 төмен балл «3»

Үй тапсырмасы:

№ 1265 (2);

№ 1286 (3);

Өмірмен байланысты тақырыпқа сай логикалық есеп құрастыру

Дарындарға толы қазақ даласы,

Даралыққа  бәрінің бар таласы.

Асқар аға – асқар таудай ағамыз,

Шиелінің шетел білген баласы.

Асқар Жұмаділдаев – физ-мат

ғылымдарының докторы.

1 PISA бағдарламасы бойынша құрастырылған

тест1. Нұркен әкесімен тирге барды. Алдын ала былай келісіп алды:

Нұркен бес рет атады және нысанаға тигізген сайын тағы да екі рет атады. Ол барлығы 17 рет атты. Нұркен қанша рет нысанаға дәл тигізді?

А) 8 В)6 С)9 D)10

2. Айгүл сауда үйіне киім сатып алуға келді. Қалтасында 20000 тенгесі бар. Әрбір сатып алынған үшінші киім 70% -дық жеңілдікпен беріледі. Осы жеңілдікті ескере отырып, төменде көрсетілген киімдердің нешесін сатып алынғанға ақшасы жетеді?

А) 1 В) 2 С)3 D)4

Көйлек 9000

Аяқ киім 7000

Жейде 2500

Белдемше 4000