15

8

6. Витя Смекалкин записал три числа:

7. Юра Спешилкин выполнил работу по округлению дробей. Найдите ошибки, оцените работу Юры.1) 3,58 ≈ 3,6; 2) 0,45 ≈ 0,4; 3) 42,14 ≈ 42,2; 4) 7,88 ≈ 8,0;5) 4,712 ≈ 4,7; 6) 0,0059 ≈ 0,01; 7) 4,891 ≈ 4; 8) 17,893 ≈ 17,89.

1. Повторить правило деления на десятичную дробь.

2. Как разделить десятичную дробь на 0,1; 0,01; 0,001?

3. Найдите произведение: 0,1 * 0,1; 0,3 * 1,4; 0,3 * 0,4.

4. Найдите деление: 35,27 : 0,01; 31,47 : 0,1; 4,578 : 0,001.

5. Округлить 12,5941 до единиц, до десятых, до сотых.

Какое числовое выражение составил Витя?

и составил из них

некоторое числовое выражение. Его значение равно15

7;

15

3;

15

2

1.Самостоятельно выполните вычисления.Зачеркните в таблице буквы, соответствующиенайденным ответам. Оставшиеся буквы

позволятвам прочитать слово, которое будет вам

наградой.

37,85 : 0,1; 37,85 : 0,01; 37,85 : 0,0013,875 : 0,001 42,396 : 0,001; 10 : 0,001.3,785 37850 3875 0,3875 42396 378,41 378,5

М А Ж О Б Л В

4,23 10000 0,38 3785 36,4 47,81

О З Д К Е Ц

2. Выполните деление.

а) 64,8 : 8; б) 25,032 : 0,56;

в) 0,0414 : 0,23; г) 13,201 : 4,3.

а) 64,8 : 8 = 8,1;

г) 13,201 : 4,3 = 3,07.

б) 25,032 : 0,56 = 44,7;

в) 0,0414 : 0,23 = 0,18;

3. Решите задачу. С площади 53,2 га собрали 670,32 ц ржи. Сколько тонн ржи соберут с площади 1430 га при такой же урожайности?

Ответ: 18018т ржи соберут с площади 1430га.

4. Решите задачу. Пловец плывет по озеру со скоростью 1,8км/ч. Вслед за ним идет лодка со скоростью 4,5км/ч. Сейчас между ними 0,54км. Через сколько времени лодка догонит пловца?

Ответ: Через 12 мин лодка догонит пловца.

5. При каком значении m уравнение

Х ‑ m = 0,79 имеет корень 0,9?

Ответ: при m = 0,02.

Самостоятельная работа.Тест на ПК.

Дополнительные задачи

•1. Расстояние от Москвы до Кирова составляет 660км. Из Москвы в Киров вышел пассажирский поезд со скоростью 50км в час. В то же время из Кирова навстречу первому отправили скорый поезд, делающий 60 км в час. Какой из этих поездов будет дальше от Москвы в момент их встречи?

•2. На уроке физкультуры ученики выстроились в линейку на расстоянии одного метра друг от друга. Вся линейка растянулась на 25м. Сколько было учеников?

•3. Два пильщика должны распилить бревно, длина которого 5,5м, на полуметровые чурки. За сколько минут они сделают это, если один распил бревна поперек продолжается 2,5 мин?

Домашнее задание:

1. Для тех, кто получил сегодня оценку:

«4» или «5»

№ 1495

№ 1493, № 1492 (б,г)

№ 1490«3»

2. Придумать задачу самому и решить ее.

1. Надо нам стремиться лучше жить, И стараться быть активным человеком, Только так мы сможем применить Свой талант, как ключик, на пути к успеху.Припев: И тогда, наверняка, математика сама Интересна будет всем без исключенья, С голубого ручейка начинается река, И как речка – плыть наше стремленье, Все задачки мы решим, лень и скуку победим, И успешным будет школьное ученье!2. Мы хотим любить, дерзать, творить, Трудолюбию и творчеству учиться, Знаем мы – царица всех наук В нашей жизни даже очень пригодится.