Модернизация системы образования Республики Коми: ...
DESCRIPTION
Модернизация системы образования Республики Коми: проблемы и пути решения. Министр образования Республики Коми В.В.Шарков. Роль государства в образовании. Стратегические ориентиры. Динамика и доля расходов консолидированного бюджета РК по отрасли «Образование» 2008-2012 г.г. 2009 г. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Модернизация системы образования
Республики Коми: проблемы и пути решения
Министр образования Республики КомиВ.В.Шарков
Приоритетный национальный проект «Образование»
Национальная инициатива «Наша новая школа»
Модернизация общего образования
Стратегия инновационного развития РФ на период до 2020 года
Указы Президента Российской Федерации от 07.05.2012 г. № № 596,597,599
Роль государства в образовании
Стратегические ориентиры
Повышение привлекательности и возврат
престижа педагогической профессии
Формирование современной системы дополнительного
образования детей
Обеспечение безусловной доступности дошкольного
образования
Обновление системы подготовки
высококвалифицированных кадров для современной
экономики
Повышение качества школьного образования
Обеспечение информационной прозрачности и общественной
подотчетности системы образования
Динамика и доля расходов консолидированного бюджета РК по
отрасли «Образование» 2008-2012 г.г.
2009 г.
2010 г.
2011 г.
2012 г.
20146
16908
13085
12149
10786
2012 (прогноз)
2011
2010
2009
2008Бюджет отрасли, млн. рублей
Родитель – мотивирует к учениюУченик –
реализует заданные формы практики
Государство - задает нормы
Учитель – формирует процесс
Цель модернизации системы образования Республики Коми
качественное образование - для любого ребенка, молодого человека, проживающего в Республике Коми
Дошкольное образование
13634
10400
6599,4
17724
14202
8578,2
0
5000
10000
15000
20000
Заработная плата воспитателя
Заработная плата воспитателя -
молодого специалиста
Заработная плата младшего
воспитателя
2011 01.04.2012
+ 30 + 37 % + 30 %
2009 2010 2011 201250
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
80 79 80 83.8
60 59.5 59.8 63.7
90.191.5 92.1
93
Охват детей в ДОУ, %
Охват детей ДОУ от 1 до 6 лет %(РК),
Охват детей ДОУ от 1 до 7 лет %(РФ),
Охват детей ДОУ от 3 до 7 лет, % (РК)
Доступность дошкольного образования
• Очередность детей в ДОУ
• (на 01.09.2012) – 4252 чел., в т. ч.:
• от 1 до 3 лет – 3629 чел.,
• от 3 до 7 лет – 603 чел.
Указ Президента Российской Федерации от № 599 от
07.05.2012 г.
2012
2014
2016
2018
2020
90
95
100
94
96
9899
100 100 100
Удельный вес детей, охваченных дошкольным образованием, в
общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет
(проценты);
Строительство, возврат, реконструкция ДОУ
Развитие вариативных форм дошкольного образования
Создание дошкольных групп в общеобразова-тельных школах
Меры по решению проблемы дефицита мест в дошкольных
образовательных учреждениях
Общее образование
Финансовое обеспечение проекта по модернизации общего образования
(млн. рублей)
20112012
0
50
100
150
200
250
300
350
РБ
ФБ25.794 128.552
133.05
314.7
Эффекты модернизации системы общего образования
46 %
2012
54 %
2006
100 %
71 %
Современные условия обучения в школе
Х 1,5
Школы с доступом в Интернет
Х 1,9
7 %
2006
100 %
2012
44 %
2006
85 %
Оснащенность школ интерактивным оборудованием
Оснащенность школ технологическим оборудованием
Х 14
Х 1,9
2006
2012 2012
Эффекты модернизации системы общего образования
5
6
12
Средние общеобразовательные школы
Начальные школы - детские сады
Дошкольные образовательные учреждения
Количество введенных учреждений образования
в 2010 – 2012 г.г.
2010 2011 20120
210
420
309.4 301.8
419.2
Средства на капремонт и обеспечение мер безопасности, млн. руб.
Эффекты модернизации системы общего образования
13685 14031 1456215721 15902
18790 1879019917
18568 1897021229
24138 2480026456
28789 28789
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
1 кв. 2011
2 кв. 2011
3 кв. 2011
4 кв. 2011
1 кв. 2012
2 кв. 2012
3 кв. 2012
4 кв. 2012
Заработная плата работников, руб.
Заработная плата учителей, руб.
факт план
Результаты участников ЕГЭ в 2012 году в сравнении с Российской Федерацией
Обеспеченность системы общего образования педагогическими кадрами
2010 2011 201295.5
96
96.5
97 96.696.3
96.1
Общеобразовательные учреждения
Специальность Численность учителей
Число вакантных должностей
Удельный вес
Иностранный язык 772 69 8,9
Физика 258 19 7,4
Физкультура 481 33 6,9
Математика 789 39 4,9
Начальные классы 2163 47 2,2
Возрастной состав педагогических работников,%
Общеобразовательные учреждения
Специальные (коррекционные) ОУ
ОУ для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
0 20 40 60 80 100
6.2
2.5
6.3
17.1
18.2
20.5
41.2
42
46.8
35.5
37.4
26.4
до 25 лет 25 - 30 35-50 50 и старше
Доля педагогических работников пенсионного возраста (%)
2009 2010 201110
15
20
25
30
35
40
20.9
32.6
35.3
26.5
32.1
37.4
12.6
20.9
26.4
Общеобразовательные учреждения
Специальные (коррекционные) ОУ
ОУ для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Среднемесячная заработная плата учителей, со стажем не менее 3 лет
Ненец
кий
АО
Мур
манск
ая о
бл.
Ленин
град
ская
обл
.
Респу
блик
а Ком
и
Новго
родск
ая о
бл.
Санкт
-Пет
ербу
рг
Респу
блик
а Кар
елия
Архан
гельс
кая
обл.
Калин
ингр
адск
ая о
бл.
Волог
одск
ая о
бл.
Псков
ская
обл
.0
10000
20000
30000
40000
50000
6000050
927
3040
3
2635
0
2275
7
2234
8
2163
7.55
2144
0
2124
9
2111
2
1513
0.45
1485
0
СЗФО – 24382 руб. РФ - 18643 руб.
Обеспечение жильем молодых специалистов
0
20
40
60
80
10092
79
34
15 12
7 6 5 4 3 0
СЗФО – 23 чел. РФ – 39 чел.
Доля учителей, которые являются наставниками
для молодых специалистов
0
2
4
6
86.
5
6.1
5.3
4.9
4.6
4.6
4.2
4.1
3.9
3.7
3.5
СЗФО – 4,7 % РФ – 6,2 %.
Количество профессиональных сообществ
0
50
100
150
200 1692
30
28
20
12
7 7 6 6 6 3
Количество учителей в профессиональных сообществах - 2726
чел.
Количество учителей, не принимающих участие в профессиональных
сообществах – 5269 чел.
1692
Направления развития системы профессиональной поддержки
сетевые сообщества
Республиканский
уровень
творческие лаборатории
Муниципальный уровень
советы молодых
специалистов
Муниципальный уровень
школы молодого учителя
Муниципальный уровень
Повышение квалификации
Система повышения квалификации
ВУЗы
КРАГСУ СГУ СЛИ КГПИ
КРИРО Стажировочные площадки
За предела
ми РК
На территор
ии РК
Персонифицированный подход
-
30.00
60.00
90.00 84.0
0
49.0
0
23.0
0
20.0
0
17.0
0
12.0
0
6.0
0
5.0
0
4.7
0
3.9
0
2.8
0
РФ – 12,72 %
Персонифицированный подход
Государственная программа Республики Коми
«Развитие образования» (2013-2020 г.г.)
Инструмент стратегического планирования
Форма представления
бюджета
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ - повышение доступности,
качества и эффективности системы образования с учетом потребностей граждан, общества,
государства
П1.
Развитие системы
дошкольного образования в РК
П2.
Развитие системы общего
образования в РК
П3.
Развитие системы
профессионального образования
в РК
П4.
Дети и молодежь РК
П5. Оздоровление и
отдых детей, проживающих в
РК
П6.
Допризывная подготовка
граждан РФ в РК к военной службе
П7.
Обеспечение условий для реализации
государственной программы
Государственная программа Республики Коми «Развитие образования» (2013-2020 г.г.)
Общий объем финансирования: 33,5 млн. рублей:2013 г. – 11, 1 млн. рублей2014 г. – 11,2 млн. рублей2015 г. – 11,2 млн. рублей
Приоритеты развития дошкольного и общего образования в Республике Коми
Обеспечение доступности дошкольного образования
Развитие кадрового потенциала отрасли «Образование», привлечение молодых специалистов
Повышение качества образования, в том числе за счет преодоления растущего разрыва в качестве результатов между «спросовыми» и «слабыми» школами
Создание современной образовательной среды в общеобразовательных учреждениях Республики Коми
Обновление системы повышения квалификации педагогических работников
С Днем учителя!