Развитие элементов логического мышления у детей в...
DESCRIPTION
Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие». На занятиях дети осваивают понятийные отношения с помощью наглядных моделей. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/1.jpg)
РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ ПО ПРОГРАММЕ «РАЗВИТИЕ»
![Page 2: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/3.jpg)
НА ЗАНЯТИЯХ ДЕТИ ОСВАИВАЮТ ПОНЯТИЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ НАГЛЯДНЫХ МОДЕЛЕЙ
![Page 4: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/4.jpg)
Дети осваивают понятийные отношения
В 5-6 лет
Классификац
ииМодел
ь: Круги
Эйлера
В 6-7 лет
Классификации
Модель: классификационное древо
![Page 5: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/5.jpg)
СЕРИАЦИОННЫЕ ОТНОШЕНИЯ - ЭТО ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ОБЪЕКТАМИ, УПОРЯДОЧЕННЫМИ ПО СТЕПЕНИ ИНТЕНСИВНОСТИ КАКОГО-ЛИБО ПРИЗНАКА (ВЕЛИЧИНА, СИЛА, СКОРОСТЬ, ЯРКОСТЬ И Т.Д.)
Модель: сериационный ряд из заместителей (полоски или круги)
![Page 6: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/6.jpg)
- отношения между животными по размеру (Игра «Где мой домик?»)
- отношение между птицами по красоте голоса(Игра «Какая птица лучше поет?»)
ЗАДАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЕРИАЦИОННОГО РЯДА
![Page 7: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/7.jpg)
- Отношения между транспортом по скорости
- Отношения между бабочками по яркости (красоте)
![Page 8: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/8.jpg)
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЕРИАЦИОННОГО РЯДА
![Page 9: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/9.jpg)
КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ (РОДО-ВИДОВЫЕ) ОТНОШЕНИЯ – ЭТО ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ ПО УРОВНЮ ИХ ОБОБЩЕННОСТИ.
- фрукты
груши, яблоки
- обувь
туфли, сапоги
Модель: Круги Эйлера
![Page 10: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/10.jpg)
«Домики» – цветы, деревья
«Домики»: цветы, деревья – растения.
![Page 11: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/11.jpg)
ДЕТИ СТРОЯТ И ЗАРИСОВЫВАЮТ МОДЕЛИ (КРУГИ ЭЙЛЕРА)
![Page 12: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/12.jpg)
- одежда(зимняя, летняя)- дети (девочки, мальчики)
![Page 13: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/13.jpg)
ДЕТИ РАБОТАЮТ НА ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКЕ
![Page 14: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/14.jpg)
Животные
- насекомые
- птицы
Рыбы -
Звери -
УСЛОЖНЕННЫЕ МОДЕЛИ И ЗАДАНИЯ
автобус
вертолет
транспорт
![Page 15: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/15.jpg)
«ОЗВУЧИВАНИЕ» РАЗНЫХ МОДЕЛЕЙ
Дерево – хвойное дерево - соснаЖивотные – насекомые - пчела
Цветы – садовые цветы -ромашка
Животные – домашние животные -лиса
![Page 16: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/16.jpg)
ИГРА «УГАДАЙ-КА»
![Page 17: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/17.jpg)
РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ
.огурец помидор
морковь
Овощи
Модель: классификационное древо
![Page 18: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/18.jpg)
«ОЗВУЧИВАНИЕ» МОДЕЛИ
Обувь
Зимняя обувь
Летняя обувь
![Page 19: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/19.jpg)
ДЕТИ СТРОЯТ И ЗАРИСОВЫВАЮТ МОДЕЛИ (КЛАССИФИКАЦИОННОЕ ДРЕВО)
![Page 20: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/20.jpg)
ДЕТИ РАБОТАЮТ НА ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКЕ
![Page 21: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/21.jpg)
ЗАНЯТИЕ: «ПОМОЖЕМ НЕЗНАЙКЕ»
![Page 22: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/22.jpg)
ИГРА «ПОДБЕРИ НУЖНЫЕ СЛОВА «
мебель
? ?
.чашка?
?
клубника
?
?
![Page 23: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/23.jpg)
ИГРА «ЧТО К ЧЕМУ ПОДХОДИТ?»
(Транспорт – автобус; Звери – тигр….)
(Волк – лиса; мальчики – девочки…)
![Page 24: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/24.jpg)
СОРЕВНОВАНИЯ ПО КОМАНДАМ:
«Какая из данных схем подходит к словам: «Птицы – воробей, паук?»
«Кто больше слов придумает к каждой модели?»
![Page 25: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/25.jpg)
«ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ»
О.
л.о. т.о.
с.
ш.
![Page 26: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Развитие элементов логического мышления у детей в детском саду по программе «Развитие»](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022110101/5681305d550346895d962356/html5/thumbnails/27.jpg)
Благодарю за внимание!