МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ...
DESCRIPTION
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 44 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА» «РОСИНКА» НОМИНАЦИЯ: «ШАГ ВПЕРЕД» ТЕМА: «РОСИНКИ» - ФЕСТИВАЛЬ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА КАК СРЕДСТВО ВЫЯВЛЕНИЯ, РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА». Проект подготовлен: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ САД № 44 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА»
«РОСИНКА»
НОМИНАЦИЯ: «ШАГ ВПЕРЕД»
ТЕМА: «РОСИНКИ» - ФЕСТИВАЛЬ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА КАК
СРЕДСТВО ВЫЯВЛЕНИЯ,РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА»
Проект подготовлен: инициативной группой МДОУ «Детский сад № 44»г.о. Электростальруководитель группы:О.В. Алтухова
Цель проекта:объединение усилий
дошкольного образовательного
учреждения и семьи в вопросах развития
творческого потенциала ребёнка через возрождение
традиций совместного семейного творчества.
Задачи проекта: выявление и развитие
творческого потенциала и способностей дошкольников;
пропаганда и трансляция положительного опыта семейного воспитания;
повышение педагогической культуры родителей, включение их в воспитательно-образовательный процесс и привлечение к совместной творческой деятельности с детьми;
оказание консультативной помощи родителям по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста;
формирование у одаренных детей мотивации к самосовершенствованию.
Ожидаемый результат:
Дети: развитие у детей таких личностных качеств, как самостоятельность, инициативность, креативность.
Родители: повышение интереса к развитию способностей одаренного ребенка и заинтересованность родителей в сотрудничестве с дошкольным образовательным учреждением.
Развитие способностей возможно в любом возрасте,
но самым наилучшим временем является –
детство. Детское творчество является ценным в развитии
одарённого ребёнка.
Механизм реализации проекта:Подготовительный этап:
В ДОУ проводятся различные детско-родительские конкурсы, выставки и праздники с целью стимулирования творческой активности детей и их родителей, а так же создания условий для раскрытия творческих способностей дошкольников.
Практический этап:I ТУР Прием заявок на участие в фестивале «Росинки».Проведение отборочного тура на базе ДОУ.
Практический этап:II ТУР Отбор в финал городского фестиваля «Росинки». Для просмотра оргкомитету представляется 3 номера от ДОУ.
Практический этап:
III ТУРФинал фестиваля в форме праздничного концерта «Росинки. Награждение памятными грамотами и подарками.
Заключительный этап:
Анализ участия детей и их семей в фестивале.Анализ полученных результатов и соотнесение их с целями и задачами проекта.Оформление фотовыставки «Росинки».Круглый стол педагогов и родителей ДОУ «Плюсы и минусы нашего сотворчества».Создание методических рекомендаций по работе с одаренными детьми (семьями).
Практическая значимость.Проект предусматривает целенаправленную работу с детьми с повышенным уровнем способностей, открытие новых возможностей для развития личности ребенка, и одаренной личности в частности, начиная с раннего дошкольного возраста.
2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-20140
5
10
15
20
Активность участия воспитанников и родителей ДОУ в городском фестивале "Росинки"
3 тур
2тур
1тур
Воспитанники нашего ДОУ со своими мамами, папами, сестрами, братьями, бабушками, дедушками и другими
родственниками являются постоянными участниками этого фестиваля. И это не может не радовать, ведь творчество по-настоящему объединяет семьи, их разные поколения.