创新思维 王志耘
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创新思维 王志耘. 王志耘. 清华大学继续教育学院 教授; 清华大学职业经理训练中心 教授会成员; 中国企业文化研究会 特邀研究员; 中国发展战略学研究会企业战略专业委员会 特 邀研究员; 北京大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学、西北大学、 等多家院校客座教授。 联系电话 : 13910608530 ( 手机) E-mail: [email protected]. 用创造力寻找生命出口. 3 /14. 创新思维 用创造力寻找生命出口. 一 . 掌握人类文明的脉动 ----------- 要创新 二 . 只要你选择 , 你也可以 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
创新思维创新思维
王志耘王志耘
王志耘•清华大学继续教育学院 教授;•清华大学职业经理训练中心 教授会成员;•中国企业文化研究会 特邀研究员;•中国发展战略学研究会企业战略专业委员会 特 邀研究员;
•北京大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学、西北大学、 等多家院校客座教授。
联系电话 : 13910608530 ( 手机)
E-mail: [email protected]
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用创造力寻找生命出口用创造力寻找生命出口
创新思维创新思维 用创造力寻找生命出口用创造力寻找生命出口
一一 . . 掌握人类文明的脉动掌握人类文明的脉动 ---------------------- 要创新要创新二二 .. 只要你选择只要你选择 ,, 你也可以你也可以 彩绘人生彩绘人生 .. 自创未来自创未来 ---------------------- 能创新能创新三三 .. 开启宇宙视野的窗口开启宇宙视野的窗口 ------------------------ 会创新会创新1.1. 创造精神与创造理念创造精神与创造理念 一个中心一个中心 ,, 两个基本点两个基本点
2.2. 创造理论与创造实践创造理论与创造实践 三种方法三种方法 ,, 一个重点一个重点
• 要创新
一一 . . 掌握人类文明的脉动掌握人类文明的脉动
• 万物是有层次的 :
从石头 . 土壤 , 到植物 . 动物 , 多少万年以前 , 人与其他动物一样 , 住在山洞里 , 冬暖夏凉 . 而人现在已经住在有空调的楼房中 , 坐太空梭飞行 , 可以看到几千里以外的活动 ; 动物呢 ? 它们还是与几千年前一样住在山洞里 .
• 人有其他动物都没有的一项特点 ___ 他有创造力 .
创造将人提升到一个不得了的层次 , 可以说是接近造物主的最高层次 .
落后就要挨打芭比娃娃在沃尔玛售价 9.99 美元。而制造它的中国企业仅获1 美元其他的 9 美元就是在所谓的软性环节中产生的。是什么呢?产品设计,仓储运输,采购,订单处理以及批发等等。以芭比娃娃为例,软货币产生了 9 美金。这也就是说我们中国的制造业,什么叫做制造业,那就是一个破坏环境,浪费资源,剥削劳动这样的状况。你创造出一块钱的价值,你就同时替美国等欧洲国家创造出 9 元的价值。
我们辛辛苦苦创造了 100 块钱的产值,欧美各国同时享有 900 块钱的价值。这是产业链的定位。这种产业链定位的出入,在 2008 年之后的今天开始产生危机。
提问 : 为什么大学毕业就失业 ?
那些具有创造力的组织和个人将主宰这个世界
• 河北省邢台市宁晋县电力公司的三产• 晶隆单晶硅厂• 松宫公司• 晶澳太阳能有限公司 ( 在纳斯达克上市 )
只有占领了技术的制高点,才能占领市场的制高点,最后也 才能占领经济与社会效益的制高点。
___晶龙集团董事长兼总经理靳保芳
更重要的是 :
• 创造能推动个人和团体 ,想要进步 ,想要成长 .( 这与一般个人和团体有多大的不同啊 !)
从陆地文明 .海洋文明到空间文明新能源的故事
• 能创新
二二 .. 只要你选择只要你选择 ,,你也可以彩绘人生你也可以彩绘人生 .. 自创未来自创未来
提问 :
人的创造能力是先天就有的 , 还是后天才有的 ?
答案 :• 人的创造力是由许多因素构成的 .• 但发散性思维是构成创造力的主要成分 , 在许多心
理学家中是有共识的 .• H2=遗传决定系数 , E2= 环境决定系数• H2+ E2=1• 研究表明 :• 发散性思维能力的遗传决定系数为 0.22即H2=0.22
• 发散性思维能力的环境决定系数为 0.78即 E2=0.78
• 结论 : 个体创造力的发展 ,起决定作用的是环境因素 !
本课程还带来了一个好消息好消息 :
那就是创造可以基藉由训练培养出来 !
思维变通性测验• 请讲出玻璃杯的用途 ,越多越好 !
本课程还要告诉我们 :
生命就像流水一样生命就像流水一样 .. 有的人在有的人在他们的生命遭遇到困境之时他们的生命遭遇到困境之时 ,, 想尽想尽办法去办法去拦截拦截 .. 阻断阻断它它 .. 他们不知他们不知利利用用此困境此困境 ,, 开创开创出另一番新的局面出另一番新的局面 ..
• 会创新会创新
三三 .. 开启宇宙视野的窗口开启宇宙视野的窗口
创造精神与创造理念创造精神与创造理念
一个中心 , 两个基本点
一个中心 , 两个基本点
一个中心 : 愿景两个基本点 : 1. 危机 2. 发自内心
如果你不知道你的方向, 如果你不知道你的方向, 你就永远不可能到达你就永远不可能到达 ..
愿景愿景
请你回答下列问题请你回答下列问题• 假如你现在人生只有六个月,你将做什么事情?假如你现在人生只有六个月,你将做什么事情?• 远方的亲戚给你远方的亲戚给你 50005000 万人民币(合法、税万人民币(合法、税
后),你拿它们去做什么?后),你拿它们去做什么?• 假如你做事一定成功,你将选择做什么事情?假如你做事一定成功,你将选择做什么事情?
永远不要为目标没有实现去找理由永远不要为目标没有实现去找理由要为你的成功去找办法要为你的成功去找办法
如果:信念是如果:信念是 100%100%那么:方法那么:方法 = = 无穷大无穷大
过河游戏
学会经营你的方向—— 目标管理A、梦想要远大,目标要合理B、在行业中定位,研究行业内顶尖企业和顶尖高手C、目标要专一,学会放弃D、目标要有时间期限E、目标要有计划性F、合理的目标写在钢板上,有效的方法写在沙滩上
危机危机 思所以危则安矣,思所以思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。乱则治矣,思所以亡则存矣。
————《新唐书《新唐书魏征传》魏征传》
Wei JiWei Ji
危 机危 机Crisis=Danger+OpportunityCrisis=Danger+Opportunity
游戏 :
新能源当下所面临的危机 :
美国次贷危机两只秃鹰 : 产业资本 . 金融资本流动性过剩 (应该投资的却不去投资的钱 )
地根收紧、银根紧缩、物权法等大量经济适用房战争
每一个考验,每一个问题,每一个错误,
有一天都会变成美丽的玫瑰花瓣,就像枝干上
都是刺,痛苦会导向光明,使你看见美丽。
发自内心发自内心
• 世界上最伟大的文学 .艺术作品 , 那一部不是发子内心之作 ?
• 将进酒• 红楼梦• 再别康桥• 银杏
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浪子寓言 一位父亲有两个儿子 . 其中一个儿子离家出走 ,误入歧途 ;另一位则很乖顺 ,留在家中帮忙 .
有一天离家出走的儿子想起家的温暖 ,决定不顾一切地回到父母身边 .父亲原以为这个儿子早就死掉了 , 看到他出现在面前 ,惊喜之余 ,举办盛大的宴会 ,庆祝儿子的重生 . 这位迷途知返的孩子如果不离家出走 ,恐怕还得不到父亲那么多的爱 .
多年来晨昏定省的乖儿子 , 看到父亲的这些举动 ,心中很不是滋味 .父亲则略显激动地为自己的行为辩护说 :
“这些年来我以为他已经死了 , 没想得到他还活着 !...... 我以为他已经死了 , 没想得到他还活着呢 !”
讨论 :
与家人相依为命的孝子没有得到父亲的奖赏 ; 在外自甘堕落了多年的逆子回家后却和父亲相偎在一起 , 这到底是怎么一回事 ?
创造理论与创造实践创造理论与创造实践
三种方法 , 一个重点
保持创造性张力
创:从“刀”,“仓”声。 ——《说文解字》
看清结构性冲突
创新思维创新思维
创新就是打破束缚与障碍
•1、观念里的障碍
•2、非智能心理因素障碍
•3、思维定势因素障碍
看清结构性冲突:创新就是打破束缚与障碍
• 一、观念里的障碍
• 二、非智能心理因素障碍
• 三、思维定势因素障碍
1、观念里的障碍
有人问历史学家怀特,什么是
历史形成的最主要力量,他说
“观念”
一、观念里的障碍• 1、身经济理念——心经济理念
• 2、上下理念——快慢理念
• 3、公平理念——差别理念
• 4、归属理念——契约理念
• 5、公共伦理道德理念——职业伦理道德理念
• 6、工作理念——学习理念
• 7、可得一定拥有理念——选择就是放弃理念
• 8、价值理念——被使用价值理念
• 9、刚强理念——柔弱理念
• 10、约束性动机理念——创造性动机理念
动机问题创造性动机
• 我自愿选择• 我是自由的• 我承诺• 自行负责• 没有必要使用“借口”• 找办法• 我不停的探索,我创造• 敢于冒险• 创造性学习• 我追求卓越
约束性动机
• 我不得不• 我是受力控制的• 我服从• 不承担责任• 创造“借口”逃避责任• 告诉我怎么办• 我因循守道, 我跟随• 拒绝冒险• 适应性学习• 我不想出错
2、非智能心理因素障碍• 自卑
• 胆怯
• 怠惰
自我谈话的循环
自我形象
刺激
强化
现实表现 控制
自我谈话
我怎样看待自己1、自信 自负2、有进取心 有野心3、幽默 轻浮4、有雄心 冷酷无情5、有力度 威胁6、乐于助人 爱指挥7、竞争性 好斗8、接受变化 痴心妄想9、认真 顽固10、宽容 不关心11、关心 爱管闲事12、谨慎 不果断13、集中(注意力集中) 目光狭隘14、大度 不负责任
成功者与失败者最大的不同 从外表看,衣饰上的不同自然是显而易见,但剥去这层装扮,你就认为两个相同了吗?一定不会这样,因为成功者散发的魅力,从他的一举手一投足都让人感到振奋,而失败者总畏缩着他的身体。 如果我们再搏着二者的手脚,你还能区分吗?当然能,因为成功者的目光永远都流露着自信,而失败者的眼神却是黯然而游移的。
成功者与失败者相差的绝不是运气,背景等这些客观差别。
真正的成功者与失败者的最大差别就在于他们的意念、思想。
你的意念,你的想法, 只有你自己才是人生的真正改变者!
美国企业家宣言:
• 我是不会选择去做一个普通人的。如果我能够做到的话,我有权成为一位不寻常的人。我寻找机会,但我不寻求安稳。我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的公民,那将被人瞧不起而使我感到痛苦万分。
• 我要做有意义的冒险。我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功。
3、思维定势因素障碍
• 知觉的限制
• 功能故着
• 思维定势
用创造力寻找生命出口用创造力寻找生命出口 ------------------------------ 创新创新一一 . . 掌握人类文明的脉动掌握人类文明的脉动 ------------------------ 要创新要创新二二 .. 只要你选择只要你选择 ,, 你也可以你也可以 彩绘人生彩绘人生 .. 自创未来自创未来 ---------------------- 能创新能创新三三 .. 开启宇宙视野的窗口 开启宇宙视野的窗口 ------------------------ 会创新会创新创造精神与创造理念创造精神与创造理念一个中心 , 两个基本点创造理论与创造实践创造理论与创造实践三种方法 , 一个重点
•永远要记住,在某个高度之上,就没有风雨云层。如果你生命中的永远要记住,在某个高度之上,就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题,他们努力试图消灭云层。正确的做法是发现的错误是去抗拒问题,他们努力试图消灭云层。正确的做法是发现使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。
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