以智慧经营学校管理 以 技术促进学校 发展

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以智慧经营学校管理 以 技术促进学校 发展. 浙江省临海市第六中学 HTTP://WWW.LHLZ.COM. 目录. 我校校园网络应用现状 —— 建设原则. 我校校园网络应用现状 —— 领导重视. 我校校园网络应用现状 —— 总体结构. 《 校园信息管理系统 》 介绍. 从最初的成绩管理系统扩展而来,目前包括的 主要 功能有学籍管理、班级管理、教师管理、考试管理、成绩管理、教学检查反馈、教学业绩档案、学生研究性学习登记、学生违规违纪 登记 、学生荣誉管理等。正以最实用的功能服务于我校的学校管理。. 《 德育工作平台 》 介绍. - PowerPoint PPT Presentation

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目录

1• 我校校园网络应用现状

2• 《校园信息管理系统》介绍

3• 《德育工作平台》介绍

4• 校园网络应用建设展望

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我校校园网络应用现状——建设原则

立足校本 追求高效 循序渐进

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我校校园网络应用现状——领导重视

信息化建设列入学校中长期发展规划

成立“教育技术中心”专门负责

加大资金投入,完善校园网络设备

开展技术培训,促进平台应用

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我校校园网络应用现状——总体结构

校园网络平台

校园信息管理系统

基础信息模块

班级信息

学籍信息

教师信息

教学管理模块

任教关系

考试管理

成绩管理

数据上报

教师业绩档案 值周值日模块

学生奖惩档案

德育工作平台

检查反馈 日常工作

教育研究

教育随笔

管理花絮

班主任论坛

计划总结

工作计划

工作总结

评优评奖

品德考核寝室管理

数据上报

后勤管理系统

资产管理

设备报修

校园外网

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从最初的成绩管理系统扩展而来,目前包括的主要功能有学籍管理、班级管理、教师管理、考试管理、成绩管理、教学检查反馈、教学业绩档案、学生研究性学习登记、学生违规违纪登记、学生荣誉管理等。正以最实用的功能服务于我校的学校管理。

《校园信息管理系统》介绍

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秉承“智慧经营”的理念,以信息化手段协助德育工作建设,实现大量繁琐数据的数字化管理,加速数据反馈的速度,提高德育工作的效能,同时实现德育工作过程中的“思考”和“积累”。

《德育工作平台》介绍

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目前存在问题: 目前的校园网络应用都以服务学校管理为主,在服务

教学和学生方面的功能不足。 近期建设展望:

继续完善《校园信息管理系统》和《德育工作平台》,为广大教师提供更加强大的应用平台,进一步提高学校管理和工作的效率;

完成《后勤管理系统》的建设,实现后勤管理的全面数字化,同时促进管理服务的规范化;

加强校园网络平台为教学工作的服务作用,建设一个完善的教学辅助应用平台。

校园网络应用建设展望

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