L/O/G/O

Применение психодиагностических методик в сопровождении

профессионального развития студентов Костромского энергетического техникума

Межрегиональная научно-практическая конференция «Региональная практика профессиональной ориентации,

поддержки, профессионального самоопределения обучающихся: современное состояние и перспективы развития»

Кононенко Т. Б. - руководитель Центра развития карьеры, педагог-психолог

ОГБПОУ «КЭТ им. Ф, В, Чижова»

Вологда 2014

Психологическое сопровождение

Стремление личности к присвоению профессиональных ролей

3

Подготовка молодежи к выбору профессии1

2 Формирование отношения студентов к профессиональной среде

Создание стимулов и возможностей для профессионального развития

4

Центр развития карьеры ОГБПОУ «Костромской Центр развития карьеры ОГБПОУ «Костромской энергетический техникум им. Ф.В. Чижова» энергетический техникум им. Ф.В. Чижова»

Адрес: г. КостромаАдрес: г. Кострома,, проспект Текстильщиков, 73 проспект Текстильщиков, 73

Телефон: 8(4942) 31-29-93Телефон: 8(4942) 31-29-93

Профессиональное развитие

Кострома – славный, древний город

Закон «Об образовании в РФ» 273-ФЗ

Содержание профессионального образования и обучения

Обеспечивает развитие общих и профессиональных компетенций, получение квалификации

2

Д

Предоставляет возможность получения социально-педогогической и психологической помощи

4

Содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми

Даёт возможность создавать условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития обучающихся

1

Программа развития профессионального образования Костромской области до 2015 года

П

ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.

Создание мотивации для создания собственного дела

Ольфакторные: естественные и искусственные запахи

1

2

3

Реализация системы персонифицированного содействия

трудоустройству выпускников

Развитие системы ценностных ориентаций в сфере профессионального самоопределения и развития

WEB-узел «Моя профессиональная карьера» на портале «Образование Костромской области»

Программа профессионального образования «Карьера»

Подготовка к Подготовка к трудоустройсттрудоустройст

вуву

Центр Центр развития развития карьерыкарьеры

Развитие Развитие профессионпрофессион

альных альных компетенцийкомпетенций

Вовлечение в Вовлечение в трудовую трудовую

деятельностьдеятельность

Социальное Социальное партнерствопартнерство

Встречи с Встречи с успешными успешными

выпускникамивыпускниками

ТренингиТренинги

Клуб Клуб «Карьера»«Карьера»

Проектная Проектная деятельностьдеятельность

Экскурсии на Экскурсии на предприятияпредприятия

8

Программа профессионального образования «Карьера»

Создание условий для овладения

студентами техникума избранной профессии

Оказание помощи в самоопределении

выпускников техникума на рынке

труда

Развитие моделей и форм

вовлечение студентов в трудовую и

экономическую деятельность

Создание условий для реализации

интеллектуального и творческого

потенциала студентов

11 22

44 33

Формирование квалифицированного

специалиста, профессионала,

конкурентно способного на рынке труда, готового

к профессиональному росту, способному к профессиональному

развитию и самореализации

Цель: Задачи:

Профессиональная пригодность

РазвитиеЯ-концепции

Профессиональная мобильность, социальная

активность, восприятие своих возможностей, удовлетворенность

трудом

Профессиональные умения, навыки, комплекс профессионально значимых свойств личности

Скорость реакции устойчивость

внимания, утомляемость,

стрессоустойчивость

Психологическая поддержка

Психологическая готовность

Особенности подросткового и юношеского возраста в профессиональном развитии

Стадии проигрывания Стадии проигрывания разных разных

профессиональных профессиональных ролейролей

«Эксперимент» – предварительный

профессиональный выбор (15-17 лет)

«Пробы» - овладение составом

профессиональной деятельности (22-24 года)

«Переход» – реализация

Я-концепции (18-21 год)3 2

1

Результаты исследования по методике Голланда «Профессиональные предпочтения»

Психологическая диагностика в сопровождении профессионального развития студентов Костромского

энергетического техникума

Результаты исследования по методике Е. Б. Фанталовой «Ценностные ориентации»

Психологическая диагностика в сопровождении профессионального развития студентов Костромского

энергетического техникума

Показатели общего интеллекта по тесту Р. Кеттелла «Многофакторное исследование личности»

0

10

20

30

40

50

60

Низкий уровень Средний уровень Уровень выше среднего Высокий уровень

Психологическая диагностика в сопровождении профессионального развития студентов Костромского

энергетического техникума

Показатели креативности по тесту Е. Торренса «Образная батарея» (адаптация А.Н. Воронина)

0

10

20

30

40

50

60

70

Оригинальность Продуктивность Гибкость Разработанность

Психологическая диагностика в сопровождении профессионального развития студентов Костромского

энергетического техникума

Результаты исследования по методике В. Д. Коновалова «Понимаете ли вы язык мимики и жестов»

Психологическая диагностика в сопровождении профессионального развития студентов Костромского

энергетического техникума

Интерпретация результатов исследования

I курс

Контроль мимики

Гендерные признаки

Конгруэтность

Сигналы глазных доступов

0% 20% 40% 60% 80% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 100%

31.25%31.25%

5050%%

82.282.2%%

53.31%53.31%

4444..1515%%

56.25%56.25%

Анализ понимания невербальных проявлений в общении

IV курс

Психологическая диагностика в сопровождении профессионального развития студентов Костромского

энергетического техникума

Результаты исследования по методике Г. Айзенка «Опросник EPQ» Свойства темперамента

Результаты анкетирования первокурсников

Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

Профессиональное развитие

Профессиональные Профессиональные компетенциикомпетенции

Проектная деятельность в профессиональном развитии

ПроектПроект «Агентство «Агентство

профессиональных профессиональных проб»проб»

Проект Проект «Эффективная «Эффективная

коммуникация в коммуникация в вопросах вопросах

трудоустройства»трудоустройства»

Проект Проект «Аргументированное «Аргументированное

эссе «Я – профи»»эссе «Я – профи»»

Проект Проект «Студенту КЭТ – «Студенту КЭТ –

будущему будущему предпринимателю»предпринимателю»

Проект Проект «Профессиональный «Профессиональный

старт»старт»

УспехУспех

Проект «День Проект «День Карьеры»Карьеры»

Менеджер Менеджер проектапроекта

Стадии профессионального развитияСтадии профессионального развития

2.2.Надежный Надежный

профессионалпрофессионал

1.1.Успешный Успешный выпускниквыпускник

33..Талантливый Талантливый руководительруководитель

Сопровождении профессионального развития студентов Костромского энергетического

техникума

L/O/G/O

Благодарю за внимание! Благодарю за внимание!