赤城中学 庞青芬
DESCRIPTION
8.1 二元一次方程组. 赤城中学 庞青芬. 课前热身. 加工某种产品需经两道工序,第一道工序 每人每天可完成 900 件,第二道工序每人每天可完成 1200 件。现有 7 位工人参 加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天两道工序所完成的件数相等?. 温故知新. 一元一次方程:只含有 一个未知数 ,并且 含未知数的项的次数是 1 的 整式方程 。. 方程的解:能使方程左右两边相等的未知 数的值。. 你还有其它解法吗 ?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
赤城中学 庞青芬
8.1 二元一次方程组
加工某种产品需经两道工序,第一道工序 每人每天可完成 900 件,第二道工序每人每天可完成 1200 件。现有 7 位工人参 加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天两道工序所完成的件数相等?
• 一元一次方程:只含有一个未知数,并且含未知数的项的次数是 1 的整式方程 。
•方程的解:能使方程左右两边相等的未知 数的值。
( 1 ) x + y =7
若设第一道工序需 x 人,第二道工序 y人 , 则列出方程:
( 2 ) 900x = 1200y
加工某种产品需经两道工序,第一道工序 每人每天可完成 900 件,第二道工序每人每天可完成 1200 件。现有 7 位工人参 加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天两道工序所完成的件数相等?
a b 200
( 1 ):天平左边的盘子放着一只苹果和一只梨 , 右边的盘子 放着一个质量为 200 克的物体,天平平衡。
如果设苹果的质量为 a 克,梨的质量为 b 克, 则 可列出关于 a 、 b 的方程: ______。 a+b=200
( 2 ):把梨和苹果分别放在天平的左、右两边的盘
子里 , 当右边的盘子内再放一个 10 克的物体时,天
平又达到平衡。则 a 、 b 满足方程:
10ab
b=a+10
小明只带了 5 角硬币和 1 元硬币若干枚,从
中取 5 角硬币 x 枚、 1 元硬币 y 枚凑成 5 元钱,则
可列出方程 。 0.5x+y=5
• 下列方程有什么共同特点:• (1) x + y =7 (2) 900x =1200 y
• (3) a + b = 200 (4) b = a + 10
• (5) 0.5 x + y = 5
只含有两个未知数,且含有未知数的项的次数都是 1 的整式方程叫做二元一次方程。
下列方程中,哪些是二元一次方程?哪些不是?
12
)6( y
xxy2
1)5(
332
)3( yx
72)1( ba 1)2( xyx
52)4( xx
(是)
(是)
(否)
(否)
(否) (否)
1. 若 2x3m+1+3y2n-1=0 是二元一次方程 , 则 m= ,n= .0 1
2. 若关于 x 、 y 的方程 (k-1)x l k l+2y=0 是二元一次方程 , 则 k= .-1
问题:盘子里有 5 角硬币和 1 元硬币若干枚,从中取5 角硬币 x 枚、 1 元硬币 y 枚凑成 5 元钱,则可列出方程 0.5x + y = 5 。
x=
y=记作
使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做这个二元一次方程的解。
想一想 : 若方程 0.5x+y=5 不考虑 x 、 y 的实际意义 , 即 x 、 y 可
以为任何有理数 , 则此二元一次方程还有其他解吗 ?
对于方程 0.5x+y=5 ,把适当的值填入空格:
xy
12—
…
…0 2
5
- 1
0 104
8
3
104 6
2 1 -3
4.75 5.5
-10 16
思考:一般地,二元一次方程有多少个解?
一般地,二元一次方程有无数个解
如果 是二元一次方程
随堂练习随堂练习11
x=2
y=-1
2x - y=a 的一个解,则 a = ___
5
a b 200
( 1 ):天平左边的盘子放着一只苹果和一只梨 , 右边的盘子 放着一个质量为 200 克的物体,天平平衡。
如果设苹果的质量为 a 克,梨的质量为 b 克, 则 可列出关于 a 、 b 的方程______。 a+b=200
( 2 ):把梨和苹果分别放在天平的左、右两边的盘
子里 , 当右边的盘子内再放一个 10 克的物体时,天平又达到平衡。则 a 、 b 满足______。
10ab
b=a+10
你能根据以上两种称法求出苹果和梨的质量吗?
上面两个问题中包含两个必须满足的条件,也就是未知数 a , b 必须同时满足方程 a+b=200 和 b=a+10
此时,把两个方程合在一起,写成: 200
10
a b
b a
把具有相同未知数的两个二元一次方程 合在一起,就组成了一个二元一次方程组。
方程组各方程中同一字母必须代表同一个量注意:
我思考 我进步
x +y = 2x -y = 1{ a+ c = 5
a = 4+b{下列方程组中 , 哪些是二元一次方程组 ?
(1)
(2)
(3)
x - x y = 13 x -2y = 0{
( 是 ) ( 否)
( 否 )
随堂练习随堂练习22
( 1 )哪几对是方程 b=a+10 的解?
( 2 )哪几对是方程 a+b=200 的解?
在
( 3 )有没有这样的一对值,它既是方程 b=a+10 的解,又是方程
a+b=200 的解?
a=3
b=13
a=95
b=105
a=10
b=190
二元一次方程组中两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。
我们将 称为二元一次方程组 的解。
三对数值中,
随堂练习随堂练习33
a=95
b=105
a+b=200 b=a+10
方程组 的解是( )y = 2xx + y = 3
x =-1 ,
y = -2 ,
x =2 ,
y = 4 ,
x =1 ,
y = 2 ,
x =0 ,
y = 3 ,
A 、 B 、
D 、C 、
B
随堂练习随堂练习44
考考你:考考你:
给你一对数值给你一对数值 X=2X=2
y =5=5
⑴⑴ 请写出一个二元一次方程,使这对值 请写出一个二元一次方程,使这对值是这个方程的一个解。是这个方程的一个解。
⑵⑵ 请写出一个二元一次方程组,使这对数值 请写出一个二元一次方程组,使这对数值是这个方程组的解。是这个方程组的解。
小结 :
本课时学习了什么内容四个概念:①二元一次方程的概念
②二元一次方程的解的概念
④二元一次方程组的解概念
③二元一次方程组的概念
数学思想: 类比思想
课后作业
必做题 :
1、作业本 8.1
2 、编题:写出一个二元一次方
程组,并赋予一个实际背景。
选做题 :足球联赛得分规定如图 ,某
队在足球联赛的 4场比赛中得 6分 ,这
个队胜了几场 ,平了几场 ,负了几场?